- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
9 причин читать детям вслух
9 причин читать детям вслух
Польза от чтения малышам – от ползункового возраста и чуть старше –
известна хорошо. Тем не менее, есть также множество преимуществ, которые
можно получить от чтения вслух тем детям, которые уже умеют читать
самостоятельно.
По статистике на 2016 год, всего 38% родителей, чье чадо находится в
возрасте от 5 до 8 лет, и 17% – в возрасте от 9 до 11 лет продолжают читать
литературные произведения своим детям вслух.
Рецензент детских книг и родитель Риган МакМахон из американской
организации Common Sense Media (компания занимается вопросами
образования детей – прим. ред.) выделяет девять основных причин, по
которым родителям стоит читать вслух чаду.
1. Это помогает расширять словарный запас.
Ребенок, которому читают, узнает больше новых слов, а также знает, как их
правильно произносить и в каком контексте использовать.
2. Развивает понимание.
Когда дети вовлечены в историю, и им действительно интересно слушать
рассказ, они стараются вникнуть в сюжет, как можно больше. В этом случае
стоит задавать сопроводительные вопросы: нравится ли ребенку персонаж,
что произойдет дальше и так далее.
5. Улучшает аудирование.
Детям становится легче воспринимать информацию на слух и лучше
понимать то, что говорят им, например, в школе.
3. Скрепляет связь между родителями и детьми.
Теплые воспоминания о том, как мама или папа читали тебе сказки, могут
заставить тебя раз и навсегда полюбить книги. Литература будет
ассоциироваться с детством.
4. Поможет ознакомить ребенка с различными жанрами.
Чтение вслух позволяет родителям познакомить детей с различными
жанрами книг и рассказов, помогая детям понять, какие им нравятся больше.
6. Хороший способ изучить классическую литературу.
В школе ребенку может быть сложно воспринять произведения Шевченко
или Шекспира. Однако в более уютной и расслабленной домашней
обстановке их гораздо легче усвоить.
7. Помогает в решении сложных вопросов.
Дети часто пропускают слова родителей о том, что можно делать, а что нет,
мимо ушей. Но если прочитать ему истории, в которых герои попадают в
непростые ситуации и справляются с последствиями, ребенок поймет мораль.
8. Пробуждает любопытство.
Тем детям, которые старше 12 лет, можно читать статьи из газет и журналов
о различных событиях в мире.
9. Поможет найти общие интересы с ребенком.
После прочтения книг обсуждай сюжет, персонажей и всю историю со своим
чадо. Таким образом, вы установите связь и будете находить больше
интересных тем для разговоров в будущем.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635791-9-prichin-chitat-detjam-vsluh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.