- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Реферат: «Понятие о сложном предложении»
Реферат: «Понятие о сложном предложении».
Сложное – состоящее из 2-х или нескольких предикативных частей, образующих смысловое, структурное и интонационное единство.
Смысловое единство сложного П-ия складывается из совокупности содержания предикативных единиц. (Девушка прочитала письмо: оно было написано по-французски)
Структурное единство предикативных частей состоит в том, что все основные элементы связаны друг с другом.
Интонационное единство заключается в том, что законченной интонацией сообщения, побуждения или вопроса обладает только сложное П-ие в целом, а не его части.
По основным структурным признакам, сложные П-ия делятся на: бессоюзные и союзные (в зависимости от типа союза дел. на ССП и СПП).
Структурные признаки сложных П-ий:
1) Потенциальный, количественный состав предикативных частей сложного П-ия
- П-ия с открытой структурой (состоят из двух или более однородных по смыслу частей, кол-во которых можно увеличить: И солнце поднялось над небом, ….)
- с закрытой структурой (состоят из двух разнородных по смыслу предикативных частей, представляющих собой замкнутый ряд: С тех пор прошло 2 года, но залив уже не узнаешь.)
2) Средства связи предикативных частей и выражение синтаксических отношений между ними:
- союзы (не явл. членами П-ия, соединяют части слож. П-ия, выделяют синтаксические отношения двух типов – сочинит. и и подчинит.)
- союзные слова (явл. членами П-ия в придаточной части и выявляют интонационные отношения; функция местоимения, местоименного наречия – который, какой, что, кто, куда, где; Пример: каков разум(придаточ.), таковы и речи(главное)
- местоименно-соотносительные слова – указательные слова; находятся в главной части СПП, указ. на то, что раскрывается в придаточной части; указательные и определительные местоимения, и местоименные наречия (тот, такой, каждый, весь, так)
- интонация
3) Порядок следования предикативных частей – может быть относительно свободным в одних П-ях, и закрепленным в других.
4) Структурно-семантические особенности предикативных частей сложного П-ия
34. Структурно-семантические признаки сложносочиненных предложений. Виды сложносочиненных предложений.
ССП – сложное П-ие, предикативные части которого соединены в одно смысловое и структурное целое сочинительными союзами. (Жизнь дается один раз, и хочется прожить ее бодро, осмысленно, красиво (А. Чехов)
Основные виды сочинительных отношений между частями ССП:
- соединительные
- сопоставительные
- разделительные
- присоединительные
Среди ССП есть П-ия с открытой и закрытой структурой.
Основные средства связи – сочинительные союзы и интонация.
Порядок следования предикативных частей может быть относительно свободным.
Виды ССП:
1) соединительные: между частями таких П-ий выявляются отношения одновременности и последовательности
- чаще открытая структура
- порядок следования частей – относительно свободный
- распространенное средство связи – союз «и»
2) сопоставительные: между частями таких П-ий выявляются отношения несоответствия, противоположности сравниваемых явлений.
- закрытая структура
- использование противительных союзов (а, но, да, однако, же, зато, а то) и интонации сопоставления
- чаще используется союз «а» и параллелизм конструкции (На западе еще не скрылось солнце, а на востоке уже взошла луна.)
3) разделительные П-ия: между частями таких П-ий выявляются отношения чередования и взаимоисключения.
- открытая структура
- использование разделит. союзов – то, то; не то, не то; то ли; то ли; или; либо.
- интонация перечисления
- свободный порядок следования частей
4) присоединительные П-ия: между частями таких П-ий выявляются присоединительные отношения
- закрытая структура
- использование присоединительных союзов: да и; да; и то
- интонация присоединения
- закрепленный порядок следования частей
- употребление во второй части местоименных слов: притом, потому, вот, ведь, вообще
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635816-referat-ponjatie-o-slozhnom-predlozhenii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.