- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме «My animals» (2 класс)
121
0
Самостоятельная работа по теме «My animals» (2 класс)
Прочитай текст.
Animals
There are many animals in the world. The elephant is a big animal. It is very thick and strong. The mouse is a small animal. It is thin and quick. The giraffe is tall. It has a long neck. The frog is green. It can jump.
I like animals!
Задание 1. Прочитай предложения и напиши Yes, it is или No, it isn't.
1. The elephant is thin.
2. The mouse is quick.
3. The giraffe has a short neck.
4. The frog can jump.
5. The elephant is strong.
Задание 2. Ответь на вопросы.
1. Is the elephant big or small?
2. Is the mouse thin or thick?
3. What colour is the frog?
4. Can the giraffe jump?
5. What animal is strong?
Задание 3. Составь «ромашку» из слов по теме «Animals».
В центре напиши слово ANIMALS, а на лепестках — названия животных, которые ты знаешь или встретились в тексте.
Пример:
- A — ...
- N — ...
- I — ...
- M — ...
- A — ...
- L — ...
- S — ...
Задание 4. Вставь слова: thin или thick.
1. An elephant has __________ legs.
2. A mouse has a __________ tail.
3. A bear is a __________ animal.
4. A snake is long and __________.
Удачи!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635842-camostojatelnaja-rabota-po-teme-my-animals-2-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.