- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Поклонимся великим тем годам»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №82»
Проект
«Поклонимся великим тем годам»
Подготовила: воспитатель
Лямзина Н.П.
Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.
Задачи:
способствовать воспитанию у каждого ребенка нравственно-патриотических чувств к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии. Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает родину;
расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;
развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми;
способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома истории о близких, показывая их фотографии;
обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель – ребенок;
вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности
Актуальность:Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. У В.П. Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине...».
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
Возраст детей: 6 – 7 лет
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители
Ожидаемые результаты:
понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;
вовлечение родителей в педагогический процесс ДОО, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОО;
повышение социальной компетентности дошкольников;
оформление выставки детского творчества ко Дню Победы;
План реализации проекта
1 этап – подготовительный (март месяц)
составление плана деятельности
сотрудничество с родителями
подбор литературных произведений о войне
подбор музыкальных произведений на военную тему
подготовка цикла бесед о ВОВ
2 этап – основной, организационно-практический (апрель месяц)
Работа с родителями Цели: -заинтересовать родителей проектом; -дать представление о том, как можно участвовать в нем; -направить на совместную творческую деятельность с детьми. | 1. Информация в родительском уголке 2 Организация выставки «Я рисую мир» 3. Подготовка презентации «Нам дороги эти позабыть нельзя» 4 Сбор документов и фотографий из семейных архивов об участниках войны. |
Работа с детьми Цели: -формирование у детей представлений о событиях истории Отечества, героизме его народа; -воспитание чувства гордости за воинов - защитников, любви и уважения к ветеранам войны. | 1 Чтение и обсуждение произведений о войне: • Чтение рассказов: «Иришка- пулеметчица», «Таежный подарок» (А. Кузнецов, «Отцовское поле» (В. Крупин), «Почему Армия родная» (А. Митяев, • Чтение стихотворений: «Мать - Земля» Я Абидова, «Навек запомни» М. Исаковского, «Братские могилы» В. Высоцкого, «Советский воин», «Победой кончилась война» Т. Трутневой, «Шинель» Е. Благининой. 2. Беседы о войне: «Великая Отечественная война», «День Победы», «Почему война называется Великой Отечественной?», «Дети и война», «Подвиг М.Девятаева» 3 Беседа и рассматривание материалов из семейных архивов (фотографий, фронтовых писем, орденов, медалей) . 4. Рассматривание репродукций художников, посвященных эпизодам великой Отечественной войны: «Парад на Красной площади» К. Юон, «Победа» П. Кривоногов, «Отдых после боя», «Салют победы» Ю. Непринцева, «Возвращение домой» В. Штраних, В. Костецкий и др. 5. Конкурс стихов 6. Коллективная работа по лепке «Военная техника» 7. Война глазами детей (рисование по теме войны). 6. Прослушивание песен о войне 7.Выставка рисунков «Славный День Победы», «Я рисую мир» |
3 этап – заключительный
Выставка рисунков «Славный День Победы»
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636413-proektpoklonimsja-velikim-tem-godam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.