НОД по лепке во второй младшей группе «Кактус в горшке» с использованием иголок от ёлки

Конспект занятия по лепке «Кактус в горшке» для детей второй младшей группы с использованием иголок от ёлки

Цель: познакомить детей с комнатным растением — кактусом, научить лепить его из пластилина и дополнять образ с помощью природного материала — еловых иголок. 

Программное содержание:

• закрепить знания цветов;

• научить раскатывать шар ладонью и придавать ему овальную форму;

• закрепить умение доводить изделие до нужного образца с помощью природного материала.

Предварительная работа: рассматривание кактусов в горшке, иллюстраций с их изображением, наблюдение за комнатными растениями в уголке природы, беседа о комнатных растениях.

Демонстрационный материал: живой кактус в горшке, иллюстрации с изображением кактусов, игрушка-ёжик. 

Раздаточный материал: пластилин (зелёный — для тела кактуса, чёрный или коричневый — для «земли»), доски для лепки, пластмассовые крышки от бутылок (для «горшка»), еловые иголки. 

Ход занятия:

1. Вводная часть. Воспитатель показывает детям кактус в горшке и проводит беседу: спрашивает, какого цвета кактус, какой он формы, где растёт. Можно использовать игровой момент с ёжиком, чтобы сделать занятие более увлекательным. 

2. Подготовка к лепке. Воспитатель объясняет, как будет создаваться поделка: 

   • Горшок для кактуса — это крышка от пластиковой бутылки. В неё нужно положить пластилин коричневого или чёрного цвета — это будет «земля». 

   • Для тела кактуса берут кусочек зелёного пластилина, разминают его в руках до мягкости, скатывают шар, а затем слегка раскатывают между ладонями, чтобы придать овальную форму. 

3. Лепка. Дети «сажают» зелёный овал в «горшок» с землёй (крышка от пластиковой бутылки). В зелёный овал аккуратно втыкают еловые иголки — это будут колючки кактуса. 

4. Рефлексия. В конце занятия воспитатель задаёт детям вопросы: что они сегодня лепили, чем занимались? Можно сравнить детские работы с настоящим кактусом. Работы хвалят, предлагают убрать рабочие места. 

Дополнительные рекомендации:

• во время работы можно проводить индивидуальную помощь детям;

• после каждого этапа занятия спрашивать у детей, готов ли кактус, можно ли его «дарить» (например, в качестве подарка);

• готовые поделки можно выставить на стол рядом с игрушкой-ёжиком или другим персонажем, чтобы создать эмоциональную атмосферу.

Важно! При работе с еловыми иголками нужно быть осторожным, чтобы не пораниться. Следует объяснить детям, что колючки могут быть острыми.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636651-nod-po-lepke-vo-vtoroj-mladshej-gruppe-kaktus