- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа для 9 класса
Губарь Ирина Федоровна
КГУ «Школа-гимназия города Курчатова», Казахстан, ВКО, город Курчатов
Учитель биологии и химии
Контрольная работа по химии - 9 «А» класс
Разноуровневые задания
Вариант № 1.
Уровень А
1. Опишите химические свойства следующих соединений: NH3;CH4;NO2;CO2;NH4NO3Na2CO3;
2.Сколько литров(н.у)оксида азота (lV)образуется при сжигании 50 л смеси азота и оксида азота (ll)содержащего 20% N2?
3. Дайте сравнительную характеристику физических и химических свойств HNO3 ,H2CO3; приведите уравнения реакций.
4.Осуществите следующие превращения:CO2H2CO3CaCO3Ca(HCO3)2CaCO3;
Уровень В
1. Опишите химические свойства следующих соединений: NH3;CH4;NO2;CO2;NH4NO3Na2CO3;
2.Сколько литров(н.у)оксида азота (lV)образуется при сжигании 50 л смеси азота и оксида азота (ll)содержащего 20% N2?
3. Дайте сравнительную характеристику физических и химических свойств HNO3 ,H2CO3; приведите уравнения реакций.
4.Осуществите следующие превращения:CO2H2CO3CaCO3Ca(HCO3)2CaCO3;
Заполните диаграмму Венна по химическим свойствам кислот и оснований.
Уровень С
1. Опишите химические свойства следующих соединений: NH3;CH4;NO2;CO2;NH4NO3Na2CO3;
2.Сколько литров(н.у)оксида азота (lV)образуется при сжигании 50 л смеси азота и оксида азота (ll)содержащего 20% N2?
3. Дайте сравнительную характеристику физических и химических свойств HNO3 ,H2CO3; приведите уравнения реакций.
4.Осуществите следующие превращения:CO2H2CO3CaCO3Ca(HCO3)2CaCO3;
Заполните диаграмму Венна по химическим свойствам кислот и оснований.
Составить 5 вопросов по методу «Пять вопросов», начиная со слов «Как?» или «Почему?» по теме Соли.
Вариант №2.
Уровень А
1. Опишите химические свойства следующих соединений: РH3;SiH4;SiO2;P2O5;Ca3(РО4)2Na2SiO3;
2.Определите массу соли, образующуюся прис растворомNaОН 300г смеси оксидов углерода (ll) и (lV), если в ней содержится 40%CO2?
3. Дайте сравнительную характеристику физических и химических свойствH3РО4,H2SiO3; приведите уравнения реакций.
4.Осуществите следующие превращения:N2NH3NH4CINH3NH4OH;
Уровень В
1. Опишите химические свойства следующих соединений: РH3;SiH4;SiO2;P2O5;Ca3(РО4)2Na2SiO3;
2.Определите массу соли, образующуюся прис растворомNaОН 300г смеси оксидов углерода (ll) и (lV), если в ней содержится 40%CO2?
3. Дайте сравнительную характеристику физических и химических свойствH3РО4,H2SiO3; приведите уравнения реакций.
4.Осуществите следующие превращения:N2NH3NH4CINH3NH4OH;
Заполните диаграмму Венна по химическим свойствам кислот и соли.
Уровень С
1. Опишите химические свойства следующих соединений: РH3;SiH4;SiO2;P2O5;Ca3(РО4)2Na2SiO3;
2.Определите массу соли, образующуюся прис растворомNaОН 300г смеси оксидов углерода (ll) и (lV), если в ней содержится 40%CO2?
3. Дайте сравнительную характеристику физических и химических свойствH3РО4,H2SiO3; приведите уравнения реакций.
4.Осуществите следующие превращения:N2NH3NH4CINH3NH4OH;
Заполните диаграмму Венна по химическим свойствам кислот и соли.
Составить 5 вопросов по методу «Пять вопросов», начиная со слов «Как?» или «Почему?» по теме Кислоты.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/63691-kontrolnaja-rabota-dlja-9-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ 2025 по информатике в условиях реализации ФГОС»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Содержание и организация работы воспитателя группы продленного дня»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Организация методической работы в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.