- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по конструированию «Ворота для мяча» с использованием Даров Фрёбеля
Конспект по конструированию «Ворота для мяча» с использованием Даров Фрёбеля.
Цель: формировать конструктивные умения в процессе игровых действий с использованием Даров Фрёбеля у детей.
Задачи: формировать у детей умения строить заборчик двумя руками, преобразовывать его в ворота для мяча.
Создание игровой ситуации, способствующей формированию заботливого отношения детей к животному, желания помощи.
Упражнять в умении называть детали наборов «Даров Фрёбеля»
Воспитывать аккуратность, бережное отношение к материалу.
Развивать зрительно-пространственную координацию, мелкую моторику рук.
Предварительная работа: конструирование с использованием дара №3 и №4 совместное с воспитателем, рассматривали иллюстраций «Забор», «Ворота», во время прогулки рассматривали «Забор и ворота детского сада», подвижные игры с мячами «Закати в ворота», игры и упражнения с даром №1 :«Сортировка мячей по цвету», «Найди мяч нужного цвета», «Какого мяча нет?», «Разноцветные мячи», игры с даром № 2 : «Прокати», «Какой фигуры не хватает»
Материал: Дары Фрёбеля №1, №4, игрушка кот, музыкальный файл, колонка.
Ход (Раздается мяуканье) - Слышите, что кто-то плачет, кто же это может быть? Ребята смотрите это же котик – коток. Здравствуй котенька - коток, что у тебя случись? Почему ты плачешь?
- Здравствуйте, ребята. Я очень люблю играть с мячиками, но они все укатились в разные стороны, и я не могу их найти.
- А какие мячики у тебя укатились?
- Разноцветные, мягкие.
-Давайте мы поможем котику, и найдем мячики, которые потерялись (в группе разложены мячики из дара №1 под стулом, на стуле и т. д.)
Дети находят. Я спрашиваю: – Какой мячик нашел? Где нашел?
- Ребята, давайте покажем коту, как можно играть с мячиками, чтобы они не укатились, поиграем с мячиками.
Я мячом круги катаю, (Правой рукой взять за петлю и качать «кругами»,
Вперед-назад его гоняю. вперед-назад
Им поглажу я ладошку, погладить ладошку,
А потом сожму немножко. сжать в кулак,
Каждым пальцем мяч прижму. прижимать по очереди пальцами
И другой рукой начну… взять левой рукой за петлю, повторить.
А теперь последний трюк – Перекидывать с одной в другую ладошки)
Мяч летает между рук.
- Ребята, а почему мячики у котика укатились? Какой они формы? Что можно сделать, чтобы они не укатились?
- Давайте построим ворота для мячика. Рассаживайтесь за столы. (на столах Дар №4)
Вначале постройте заборчик для мяча. Как будем строить? (напомнить, что бруски берем в каждую руку, приставляем друг к другу на узкую длинную сторону)
Что получилось? Какой? Ребята, а теперь мячик может укатиться из-за забора? (Да, если покатится влево или вправо)
- Как превратить забор в ворота, посмотрите (показ с объяснением: берем в правую руку один брусок и в левую – один. Приставляем бруски длинной стороной к короткой с двух сторон).
-Посмотрите, что получилось? Теперь и вы постройте (по необходимости помогаю, спрашиваю - как строить).
-Давайте поиграем и покажем котику игру «Мяч в ворота».
Вот и закончилась наша игра,
Нам отдохнуть настала пора.
-Спасибо, ребята! Вы нашли мои мячики и показали, как надо сделать, чтобы мячи не терялись! -До свидания! - говорит котик.
-Ребята, что мы сегодня делали? Из чего строили? А теперь давайте сложим, чтобы и у нас ничего не потерялось. Бруски сложим в кубы, мячики повесим за петельки. Спасибо! Вы молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/637358-konspekt-po-konstruirovaniju-vorota-dlja-mjac
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.