Великая Победа в числах и фактах

Методическая разработка урока математики с элементами 

патриотического воспитания

«Великая Победа в числах и фактах»

Министерство образования и науки РФ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования села Уэлькаль имени первой Краснознамённой перегоночной авиадивизии».

Методическая разработка урока
по математике

Тема: «Великая Победа в числах и фактах»

Выполнила: Сафьянова Марина Сергеевна 
Должность: учитель математики и физики

Уэлькаль, 2026

Содержание

1. Пояснительная записка

2. Цели и задачи урока

3. Оборудование и материалы

4. Ход урока

5. Методические материалы

6. Критерии оценки

7. Список использованных источников

8. Приложения

Пояснительная записка

Актуальность разработки: интеграция патриотического воспитания в процесс обучения математике через работу с историческими данными Великой Отечественной войны.

Целевая аудитория: учащиеся 8-11 классов

Цели и задачи

Цель урока: формирование патриотического сознания через изучение исторических фактов Великой Отечественной войны средствами математики.

Задачи:

• Образовательные: закрепить навыки работы с процентами, пропорциями, статистическими данными

• Воспитательные: формирование чувства гордости за подвиг народа, уважения к ветеранам

• Развивающие: развитие аналитического мышления, умения работать с информацией

Оборудование и материалы

• Проектор

• Компьютер

• Раздаточный материал с задачами

• Чертёжные инструменты

• Доступ к интернету

Ход урока

Вводная часть (5 минут)

• Организационный момент

• Актуализация знаний по теме процентов

• Постановка целей урока

Основная часть (30 минут)

1. Теоретический блок:

• Рассказ о роли математики в годы войны

• Знакомство со статистическими данными

1. Практический блок:

• Решение задач с историческими данными

• Работа в группах

• Создание инфографики

Заключительная часть (10 минут)

• Подведение итогов

• Рефлексия

• Домашнее задание

Методические материалы

Примеры задач:

1. За годы войны было построено 102 000 самолетов. Найдите среднее количество самолетов, построенных в месяц.

2. В Сталинградской битве участвовало 1,1 млн человек. Из них 478 000 — со стороны СССР. Определите процентное соотношение сил.

3. Блокада Ленинграда длилась 872 дня. Рассчитайте, сколько это составляет в годах и месяцах.

Критерии оценки работы

• Правильность математических расчетов (25%)

• Умение работать с историческими данными (25%)

• Оригинальность подхода к решению задач (25%)

• Качество оформления работы (25%)

Список использованных источников

1. Исторические документы периода ВОВ

2. Статистические сборники

3. Учебники по математике

4. Интернет-ресурсы с исторической информацией

Приложения

1. Раздаточный материал с задачами

2. Бланки для создания инфографики

3. Образец оформления решения задач

Приложение 1. Раздаточный материал с задачами

Задачи по теме «Великая Отечественная война»

Задача 1
За годы войны было произведено 102 000 самолетов. Война длилась 1418 дней. Найдите:

• Среднее количество самолетов, произведенных за день

• Процент производства за первый год войны, если известно, что за этот период было выпущено 25 000 самолетов

Задача 2
В Сталинградской битве участвовало 1,1 млн человек. Из них 478 000 — со стороны СССР. Определите:

• Процентное соотношение сил

• Во сколько раз силы противника превосходили советские войска

Задача 3
Блокада Ленинграда длилась 872 дня. Рассчитайте:

• Сколько это составляет в годах и месяцах

• Если ежедневно умирало в среднем 4000 человек, сколько всего жизней унесла блокада

Задача 4
Танк Т-34 производился с 1940 по 1945 год. За это время было выпущено 84 000 машин. Найдите:

• Среднегодовое производство танков

• Если в 1942 году произвели 25% от общего числа, сколько танков было сделано в этом году

Приложение 2. Бланк для создания инфографики

Инфографика «Цифры Победы»

1. Основная информация

• Период войны: _______ дней

• Количество участников: _______ млн человек

• Потери: _______ млн человек

1. Производство военной техники

• Самолеты: _______ шт.

• Танки: _______ шт.

• Артиллерийские орудия: _______ шт.

1. Экономические показатели

• Процент перестройки промышленности на военные рельсы: _______%

• Доля военной продукции: _______%

1. Географические данные

• Протяженность фронта: _______ км

• Площадь освобожденной территории: _______ кв. км

Приложение 3. Образец оформления решения задачи

Пример решения задачи

Условие:
За годы войны было построено 102 000 самолетов. Найти среднее количество самолетов, построенных в месяц.

Дано:

• Общее количество самолетов: N = 102 000 шт.

• Длительность войны: T = 48 месяцев

Найти:

• Среднее количество самолетов в месяц: n - ?

Решение:

1. Используем формулу среднего значения:
   n = N / T

2. Подставляем значения:
   n = 102 000 / 48 = 2 125 (шт.)

Ответ: В среднем в месяц строилось 2 125 самолетов.

Требования к оформлению

• Записать условие задачи

• Выписать все данные с единицами измерения

• Указать, что требуется найти

• Подробно расписать решение

• Записать ответ с единицами измерения

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/637638-velikaja-pobeda-v-chislah-i-faktah