- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по литературному чтению А. П. Платонов «Цветок на земле»
91
0
Тест по литературному чтению
Произведение: Цветок на земле
Автор: Андрей Платонов
Фамилия, имя: ____________________
Выбери правильный ответ
Кто главный герой рассказа?
а) дедушка
б) мальчик Афоня
в) учительЧем занимался дедушка?
а) работал в поле
б) отдыхал
в) игралО чём спросил Афоня дедушку?
а) о школе
б) о жизни и работе
в) о друзьяхЧто дедушка считал самым важным в жизни?
а) отдых
б) труд
в) игру
2. Ответь кратко
Почему дедушка много работал?
Какой вывод сделал Афоня после разговора с дедушкой?
3. Установи последовательность событий
Расставь цифры от 1 до 4:
⬜ Разговор Афони с дедушкой
⬜ Афоня наблюдает за дедушкой
⬜ Дедушка работает
⬜ Афоня делает вывод
4. Подумай и ответь
Чему учит этот рассказ?
5. Творческое задание
Нарисуй сцену из рассказа
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/638179-proverochnaja-rabota-po-literaturnomu-chtenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.