Сценарий выпускного для логопедической группы

«Выпуск в школу с участием Двойки

Дети заходят в зал.

Ребенок 1:________________

Первый праздник выпускной –

Хорошо, что он весной,

когда всё кругом цветёт,

Зеленеет и растёт.

Вместе с травкой мы растём,

Скоро в школу мы пойдём!

Ребенок 2:________________

Там ждут нас парты и доска,

Учебники, закладки,

Линейки, ручки, дневники,

Пеналы и тетрадки.

Ребенок 3:_______________

Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с Букварём.

От страницы до страницы

Мы к весне его прочтём.

Ребенок 4:_________________

Будем в школе, как большие,

На доске урок писать,

Мы заранее решили

Все отличниками стать!

Ребенок 5: _________________

Но чтоб этого добиться,

мы, друзья, должны учиться.

Школа ждет, ребята, нас!

Все: Здравствуй, здравствуй, Первый класс!

Песня «Скоро в школу»

Дети сели  на места .Слышен детский смех

Ведущий 1: Ой, ребята, Вы слышите?это приятные воспоминания о том, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский сад. Вы помните это время? Входят дети  младшей группы.

Ведущий 2:  

Такими же вот крошками

Вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками,

Теперь вы подросли.

А малыши пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

Малыши:

1. Вы сегодня в первый класс

    Все уходите от нас.

2. Вас сегодня малыши

    Поздравляют от души.

3. В школе хорошо учитесь,

    Не деритесь, не ленитесь (грозит пальчиком)

4. Мы немного подрастём,

    Тоже  в 1–й класс пойдём.

Танец « Уси- пуси, ну какие мы лапуси»

Малыши уходят.

Звучит музыка……

Под музыку входит Двойка.

Двойка: (оглядывается по сторонам)

- Ой, куда же я попала?

Ведущий 1: В детский сад! Дети, а Двойка нам в школе нужна?

Дети: Нет!

Двойка: Что вы, что вы? Ну, конечно же, нужна!

Я прелестна всем на диво,

Вся изогнута красиво.

Украшаю я дневник,

Коль плохой ты ученик.

Без меня вам ни туда, и ни сюда.

Я – двойка супер, я – звезда!

Со мной всегда легко учиться,

Побольше надо лишь лениться.

Ведущий 1: Нет, Двойка нам не пригодится!

Я думаю, ты это и сама знаешь.

Двойка: Нет, тетенька, ты не понимаешь,

Наверное, у тебя температура?

Ты посмотри, какая у меня фигура,

Какая шея, голова какая!

Ведущий 2: Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.

Двойка: Я не могу снести такое оскорбленье ! Вы зачем сюда пришли?

Ведущий 1: У детей сегодня праздник – прощание с детским садом.

Двойка: Что за праздник?Что-то я не вижу ни елки, ни игрушек,Ни  деда Мороза!

Ведущий 2: Понимаешь, Двойка, дети сегодня прощаются с детским садом и уходят в школу.

Двойка: Чего, чего? Вот эти малявки уже идут в школу? Я не верю!

Ведущий 1: А мы попробуем тебе доказать, что мы уже настоящие ученики!

Двойка: Хорошо проверю, потому, что я не верю!

Конкурс «Составь слово»

Двойка: Ну что ж, меня вы удивили. А танцевать вы умеете?

Ведущий 2: Конечно, Двойка,

Танец «С лентами»

Двойка: Ух, ты… Здорово! Молодцы, как красиво танцуете. А в школе еще сколько интересного! Я тоже хочу с вами в школу. Хочу, хочу! Хочу! Мне срочно нужен портфель …

/выбегает и заходит с портфелем/

Вот, посмотрите, я даже портфельчик прикупила!

Кое-что туда сложила.

Ведущий 2: Ну, хорошо, Двойка, покажи детям, что лежит в твоем портфеле?

Двойка: Ну да, ладно, покажу.

Открывает портфель.(там всякая ерунда)

Ведущий: Ребята, как вы думаете, нужны эти предметы в школе?

Дети: Нет!

Двойка: Как это не нужны?

Это еще почему?

Ведущий 2: Ошиблась ты, Двойка!

Двойка: Правда? Ой, а что тогда нужно?

Ведущий 1: А давайте мы проверим, как наши дети умеют правильно собирать портфель, и вы узнаете, Двойка, какие нужно с собой предметы брать в школу.

Игра-аттракцион «Собери портфель в школу»

Двойка: Даааа, теперь ясно , что надо носить в портфеле./чешет голову/

Звучит музыка, заходит ПЯТЕРКА, пританцовывая, обходит всех детей. ДВОЙКА слегка пугается, отходит в уголок.

Пятерка. : Здравствуйте, ребята!

Очень к вам спешила я,

Чтоб поздравить вас друзья!

Я - «ПЯТЕРКА» – высший бал!

(строго оглядывается на ДВ.)

А кто тебя сюда позвал?

ДВ: (делая вид, что не боится) А меня не надо звать! Я сама прихожу к недоучкам, лентяям и неряхам.

ПТ: Но здесь ребята все умные, трудолюбивые, аккуратные и опрятные.

ДВ: Ну, на счет внимательности я посмотрела!Они много знают и умеют…/плачет/

ДВ: Неужели я так и уйду без настроения?

Воспит2: Ну почему же! Наши ребята станцуют тебе!

Танец «Первоклашки»

ДВ:  Здорово танцевали, расвеселили!

Снова вас хочу спросить.

Будете со мной дружить? (НЕТ)

Не хотите вы дружить,

Значит, так тому и быть!

Пойду - ка, я в другой детский сад схожу, может там есть двоечники! До свиданья!

ПТ: Прощай, Двойка, и больше не возвращайся.

(ДВОЙКА демонстративно уходит)

Пятерка:А вам ребята хочу пожелать, в школе прилежно учиться и только пятерки вам всем получать!!! /уходит/

Ведущий 1 : Вы    выросли большими,

Пора вам  в первый класс,

Сегодня на прощанье

Станцуйте вальс для нас

«Дошкольный вальс»

       Ребенок 6: Детский сад наш, до свиданья,

Наш родной, веселый дом.

Мы не плачем, на прощанье

Лучше песню вам споем!

Песня «До свиданья детский сад»

Дети сели на стульчики.

Ведущий  : Уважаемые гости, дорогие дети! Вот и подошел к концу наш праздник. Мы от души желаем вам, чтобы вы оставались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, талантливыми, любящими и дружными ребятами.

Дети:  Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить,

И лишь его с любовью вам

Сегодня говорить.

Оно написано для всех:

Завхоза, поваров,

Для нашей милой медсестры

И добрых логопедов

Его с поклоном говорим

Мы воспитателям своим.

Вы научили нас читать,

Задачи трудные решать.

От всех ребят с любовью

Мы это слово скажем,

Конечно, без сомнения,

Заведующей нашей.    Все:  Спасибо!

(ПОЗДРАВЛЕНИЯ)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/638438-scenarij-vypusknogo-dlja-logopedicheskoj-grup