Конспект к уроку по экологии «Ядовитые растения нашего леса»

муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ «ПЛАНЕТА ТАЛАНТОВ»

Конспект занятия «Ядовитые растения»

Составитель:

Долидудо Людмила Николаевна

педагог дополнительного образования

г. Ачинск, 2026

Тема: «Ядовитые растения».

Цель:формирование у детей элементарных представлений о взаимосвязи растительного мира и человека.

Задачи:

- способствовать расширению и углублению знаний детей о ядовитых растениях;

- развивать любознательность, познавательный интерес;

- воспитывать у детей стремление сохранять и оберегать природный мир.

Оборудование и материалы: демонстрационная аппаратура, карточки с изображением растений.

Результат:

- у обучающихся расширятся знания о ядовитых растениях;

- у детейразвиваются любознательность, познавательный интерес;

- воспитывается стремление сохранять и оберегать природный мир.

Ход занятия:

1. Организационный этап.

(слайд 4) Педагог: - Здравствуйте, ребята!

Сегодня нам пришло видеописьмо. Посмотрите, кто это?

(ответы детей)

2. Основной этап.

Педагог: - Да, ребята, это леший – хозяин леса, он следит за порядком в лесу, помогает растениям и животным.

Педагог: - Леший обратился к нам, чтобы напомнить, что лес таит много опасностей. Каких, как вы думаете? (ответы детей)

Педагог: - Правильно, в лесу много диких животных, которые могут напасть на людей, а также вред людям могут принести ядовитые растения. Какие ядовитые растения вызнаете? (ответы детей)

Педагог: - Леший нам сейчас покажет самые ядовитые растения леса.

(слайд 5) Это высокое растение с цветком – зонтиком растёт не только в лесу, но и на садовых участках, и даже в городе. Опасность борщевика заключается в том, что его сок и другие части содержат вещества, которые повышают чувствительность кожи к ультрафиолетовому излучению. Под действием солнца эти вещества активируются и вызывают сильные ожоги с волдырями. Ожоги могут появиться не сразу, а через несколько часов или даже дней. Прикасаться к борщевику не надо!

(слайд 6) А эта красивая чёрная ягодка называется вороний глаз. Цветет вороний глаз в начале лета. Яды содержатся во всем растении.  При приеме в пищу у человека будет рвота, привкус горечи во рту, чувство жжения в желудке, головная боль. Также очень часто бывают боли в желудке, рвота, жидкий частый стул, аритмия вплоть до остановки сердца, бывают судороги и головокружение.

(слайд 7) А эти аппетитные ягодкитоже очень ядовиты, называются волчье лыко.

Это кустарник. В июле-августе созревают ягоды. Очень опасно все растение, особенно кора. Но люди обычно травятся ягодами. От ягод во рту чувство жжения, жажда, рвота, развиваются судороги, которые могут привести к смерти.

(слайд 8) Эти ярко-жёлтые цветочки называются лютик едкий. Листья при прикладывании к коже вызывают ожоги, пораженное место отекает, могут образоваться пузырьки. При попадании на слизистую глаз начинаются слезотечение, отек век, ухудшение зрения. При употреблении внутрь развивается сильное отравление: тошнота, рвота, жидкий стул, повышение температуры тела, обильное слюнотечение, тахикардия. 

(слайд 9) Этот цветочек тоже очень ядовитый, называется белена чёрная. Цветет все лето. Цветы имеют грязно-желтоватую окраску, на них заметны фиолетовые жилки. Внутри цветок черно-фиолетового цвета. Очень неприятно пахнет.

У отравившегося беленой отмечается головная боль, возбужденное поведение, расширенные зрачки, характерно покраснение лица и шеи, ощущение сухости во ротовой полости. Голос становится охрипшим, появляется учащенный пульс, жажда.

(слайд 10) Этот цветок вы узнали? Он у многих растёт на клумбах. Да это ландыш майский. У ландыша ядовиты все части — листья, цветы, плоды (ягоды) и даже корни. Особенно опасны красные ягоды, которые появляются после цветения. При употреблении частей ландыша в пищу могут появиться тошнота и рвота, головная боль, понос, снижение чёткости зрения, возможно нарушение работы сердца, судороги, аритмия.

(слайд 11) Этот симпатичный синий цветок тоже ядовитый, называется аконит, или борец. У отравившегося этим растением появляются головная боль, расширение зрачков, светобоязнь, тремор конечностей, частый пульс, слюнотечение, кожный зуд. Могут быть судороги, нарушение сознания, бред и галлюцинации, страх смерти, боли в сердце, аритмия. Бывают тошнота, рвота, жидкий стул.

Педагог: - Ребята, ядовитых растений на самом деле очень много. Эти растения самые часто встречающиеся. Что делать, чтобы не отравиться в лесу? (ответы детей)

Педагог: - Да, их нельзя рвать, даже трогать не следует, а если потрогали, руки надо хорошо помыть. Давайте поблагодарим лешего за заботу и пообещаем не трогать ядовитые растения.

3. Итоговый этап

Рефлексия

Педагог: - Ребята, вам понравилось сегодняшнее занятие? (ответы детей)

- Что вам понравилось и запомнилось больше всего? (ответы детей)

-Что нового узнали сегодня о растениях?(ответы детей)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/638645-konspekt-k-uroku-po-jekologii-jadovitye-raste