- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по литературному чтению «Немецкая народная песенка «Знают мама, знают дети», 2 класс, УМК Школа России
Немецкая народная песенка «Знают мама, знают дети»
Фамилия, имя: _________________ Класс: 2-__
Допиши рифмы в куплете.
Знают мама, знают дети:
Где гуляют звери эти?
В речке плещутся____________,
В море плавают_____________.
Отгадай загадки песенки. Соедини животное и место, где оно живёт.
Окуни и щуки | в небе |
Воробьи и галки | в речке |
Медведи и зайцы | в лесу |
Какие ещё животные спрятаны в песенке? (зачеркни лишнее слово)
дельфин, кит, сом, морж, орёл, белка, утка
Творческое задание. Придумай свой куплет о животных, которые живут в жарких странах. Начни так:
Знают папа, знаю я:

Нарисуй животное, которое тебе больше всего понравилось в песенке. Напиши, где оно живёт.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639016-rabochij-list-po-literaturnomu-chteniju-nemec
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.