Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.05.2026

Конспект индивидуального занятия по дефектологии «Инопланетянин Громозека ищет свою планету»

Илаева Марина Юрьевна
Учитель-дефектолог
Конспект индивидуального занятия по дефектологии «Инопланетянин Громозека ищет свою планету» предназначен для коррекционного обучения в начальной школе. В ходе игрового сюжета дети продолжают формировать представление о круглой форме предмета, учатся сравнивать предметы по величине, используя слова «большой», «маленький», «средний». Занятие помогает закрепить знание основных цветов (красный, зеленый, синий, желтый) и навык их называния. В качестве демонстрационного материала используется игрушка инопланетянина и набор кругов разного размера и цвета. Длительность занятия — 20 минут. Материал подходит для развития сенсорных эталонов, логики и речи у детей с особыми образовательными потребностями.

Содержимое разработки

Конспект индивидуального занятия по дефектологии в 1 классе

Тема: «Инопланетянин Громозека ищет свою планету».

Программное содержание: продолжать формировать представление о круглой форме предмета; совершенствовать умение сравнивать предметы по величине, определяя размер словами большой, маленький, средний); закрепить знания об основных цветах - определять и называть их (красный, зеленый, синий, желтый).

Демонстративный материал: игрушка инопланетянин; круги - большие (красный, зеленый, синий, желтый), средние (красный, зеленый, синий, желтый), маленькие (красный, зеленый, синий, желтый).

Длительность занятия учителя - дефектолога : 20 мин.

Ход занятия:

Сюрпризный момент: учитель показывает ребенку игрушку – Громозека (из мультфильма «Тайна третьей планеты»), который смеется.

Учитель: посмотри, кто пришел к нам в гости. Знаешь кто это?

Обучающийся: инопланетянин.

Учитель: да, это инопланетянин с очень интересным именем – Громозека. Ой, он хочет нам что-то рассказать.

Игрушка Громозека: я летал в космосе на своем корабле, но заблудился и оказался на вашей планете. А как она называется?

Обучающийся: планета Земля (педагог может ответить сам).

Учитель: раз уж Громозека оказался у нас в гостях, давай расскажем ему что мы умеем и как играем. Покажем нашу веселую физкультминутку «Как живешь?».

Физкультминутка «Как живешь?»:

Как живешь? – Вот так!

Как даешь? – Вот так!

Как берешь? – Вот так!

Как шалишь? – Вот так!

Как бежишь? – Вот так!

Как стоишь? – Вот так!

Как сидишь? – Вот так!

Игрушка Громозека: как же с вами весело! Но мне очень хочется отправиться домой, на свою большую красную планету, где меня ждут друзья и родные! Мне нужна ваша помощь, чтоб найти ее среди других планет.

Учитель: у нас есть разноцветные кружочки разного размера, среди них есть планета гостя. Поможем найти Громозеке его дом?

Обучающийся: Да!

Учитель: посмотри, какого размера планеты?

Обучающийся: большие, маленькие, средние.

Учитель: а каких они цветов?

Обучающийся: красные, зеленые, синие, желтые.

Учитель: дети, я буду показывать планеты, а ты будете называть размер и цвет, может среди них найдется планета инопланетянина.

Учитель: мы ищем большую красную планету!!!

(Учитель: показывает круги разных цветов и разного размера).

Обучающийся: вот планета Громозеки! Большая красная планета!

Учитель: Громозека, мы молодцы! Мы вместе нашли твою планету! Но перед тем как ты отправишься домой, мы научим тебя очень веселому заводному танцу, а ты покажешь его своим друзьям. Потанцуем с Громозекой?

Обучающийся: да!

Танец «Дружба» - танцуем под музыку, повторяя движения за учителем (можно сидя или стоя).

Руку правую вперёд, а потом её назад, а потом опять вперёд и немножко потрясём. Мы танцуем танец «Дружба» поворачиваться нужно и в ладоши хлопаем вот так.

Раз - два.

Руку левую вперёд, а потом её назад, а потом опять вперёд и немножко потрясём. Мы танцуем танец «Дружба» поворачиваем круги и в ладоши хлопаем вот так.

Раз - два.

Ногу правую вперёд, а потом её назад, а потом опять вперёд и немножко потрясём. Мы танцуем танец «Дружба» поворачиваем круги и в ладоши хлопаем вот так.

Раз - два.

Ногу левую вперёд, а потом её назад, а потом опять вперёд и немножко потрясём. Мы танцуем танец «Дружба» поворачиваем круги и в ладоши хлопаем вот так.

Раз - два.

ухо правое вперёд, а потом его назад, а потом опять вперёд и немножко потрясём. Мы танцуем танец «Дружба» поворачиваем круги и в ладоши хлопаем вот так.

Раз - два.

ухо левое вперёд, а потом его назад, а потом опять вперёд и немножко потрясём. Мы танцуем танец «Дружба» буги-вуги поворачиваем круги и в ладоши хлопаем вот так.

Раз - два.

Нос единственный вперед, а потом его назад, а потом опять вперёд и немножко потрясём. Мы танцуем танец «Дружба» поворачиваем круги и в ладоши хлопаем вот так.

Раз – два!!!

Громозека: какой замечательный танец, я обязательно научу танцевать своих друзей! А теперь мне пора! До свидания! Рад был познакомиться!!!

Обучающийся: до свидания!!!

Учитель: уносит игрушку из класса.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639245-konspekt-individualnogo-zanjatija-po-defektol

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки