Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.05.2026

Театрализованное представление по народной сказке «Рукавичка»

Сценарий театрализованного представления по мотивам народной сказки «Рукавичка» для детей дошкольного возраста. Материал направлен на развитие эмоциональной отзывчивости и артистических способностей малышей. В ходе постановки дети самостоятельно выполняют роли, что способствует формированию интереса к театрально-игровой деятельности. В сценарии созданы все необходимые условия для проведения увлекательного занятия: продуманы диалоги, игровые ситуации и взаимодействие персонажей. Особое внимание уделяется совершенствованию диалогической речи и развитию навыков сотрудничества. Дошкольники учатся договариваться, слушать партнера и вместе создавать сказочную историю. Готовый материал подходит для проведения утренников, досугов и занятий по развитию речи в детском саду. Помогает педагогам организовать творческий процесс, вовлекая каждого ребенка в общее действие.

Содержимое разработки

ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

ПО УКРАИНСКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКЕ

«РУКАВИЧКА»

Для детей средней группы детского сада (4-5 лет)

Цели:

1. Вызывать у детей эмоциональный отклик при самостоятельном выполнении ролей.

2. Побуждать интерес к театрально-игровой деятельности, создавать необходимые условия её проведения.

3. Совершенствовать диалогическую речь детей, умение сотрудничать друг с другом.

Задачи:

1. Учить с интонацией, выразительно воспроизводить слова и фразы из сказки в процессе обыгрывания;

2. Продолжать воспитывать отзывчивость у детей, учить сопереживать и понимать героев сказки;

3. Развивать воображение, внимание, память, творческие способности.

Оборудование: маски и костюмы героев сказки, интерер домика.

Вед:Дорогие ребята! Вы любите сказки? Конечно! Кто же их не любит? А вы знаете, что все сказки живут в замечательной стране, которую так и называют – Страна сказок? Я приглашаю к нам в гости сказку, где можно найти новых друзей и разгадать секреты дружбы. А что это за сказка – мы сейчас с вами узнаем.

Вед: Есть у меня сундучок , но он не простой а волшебный ! В нем живет сказка. Сказка спряталась в загадк , Ну попробуй отгадать . Если верной будет отгадка,Сказка к нам придет опять. (можно доставать зверей из сундучка )

Вед : Слушайте внимательно загадки и отгадывайте!

1. Живёт в норке, грызёт корки.

Короткие ножки, боится кошки. (Мышка)

2.Что за странная зверушка

«Ква» кричит в траве? (Лягушка)

3. Под соснами , под елками лежит мешок с иголками ( Еж)

4. Мчится без оглядки ,лишь сверкают пятки.(Заяц)

5.Кто зимой холодной , ходит злой голодный.(Волк)

6.Хитрая плутовка, рыжая головка. Хвост пушистый –вот краса! Как зовут ее? (Лиса)

7.Зимой спит, летом ульи ворошит.(Медведь)

Вед:Ребята ,а давайте вспомним какие сказки вы знаете ,и поможет нам в этом пальчиковая гимнастика.

Будем пальчики считать

Будем сказки называть:

Эта сказка - «Теремок»,

Эта сказка – «Колобок»,

Эта сказка – «Репка»,

Про внучку, бабку, дедку.

«Волк и семеро козлят» -

Этим сказкам каждый рад!

Сжимают и разжимают пальчики обеих рук

 

Поочередно загибают пальцы , начиная с большого пальца

 

 

 

Поднять большой палец.

Вед: Молодцы ребята с пальчиками поиграли и загадки отгадали! Смотрите, сколько здесь зверей лесных собралось! Ребята , а кто из вас догадался ,из какой они сказки ? Правильно! Из сказки «Рукавичка». А смотрите , здесь еще письмо лежит .

Сказка к вам придет ребята, Если оживут –зверята!

Вед: Ребята ,давайте с вами закроем глаза. Вдруг произойдет чудо и герои из сказки оживут.

Вед: Вот случилось волшебство. Оживило все оно! Звери в гости к нам спешат. Сказку показать хотят.

Сказка «Рукавичка»

Вед:: Эта сказка невеличка ( Старик с собачкой выходят )
Про зверей и рукавичку.
По лесу старик гулял,
Рукавичку потерял –

Рукавичку новую,
Теплую, пуховую.
Следом Мышка бежала,
Рукавичку увидала.

Мышка:                                                   

Тук-тук-тук, отройте дверь!

Будет здесь для мышки дом.

Буду жить одна я в нем.

Здесь просторно и тепло,

Прогрызу себе окно.

(заходит в домик)

Вед: Мышка песенки поет,

Веничком полы метет,

Хорошо ей в теремочки ,

Так идут,бегут денечки.

Вед:А это время лягушка прискакала к рукавичке…

Лягушка ;Очень холодно зимою мне в лесу одной,
Домик тёплый не построить Зимнею порой.
 Спать зимою не охота, 

Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!

 Ах, под снегом вся трава.
Зябнут лапки и живот,

 В рукавичке кто живёт?

Мышка:Я ,мышка норушка. А ты кто ?

Лягушка : Я –лягушка –квакушка.

Мышка : Иди ко мне жить!

Вед:И стали мышка с лягушкой в теремке вдвоем жить.

Вед: Мышка поет,

Веничком полы метет,

И лягушка помогает,

Моет пол белье стирает,

Хорошо ей в теремочки ,

Так идут ,бегут денечки.

Вед: Прибежал ежик – ни головы ,ни ножек.

Ежик: Я по ельничку бежал,

Я от шороха дрожал,

Я дорогу к своей норке с перепугу потерял.

А вот и рукавичка- невеличка.

Кто в рукавичке живет?

Мышка:Я ,мышка норушка.

Лягушка : Я –лягушка –квакушка. А ты кто ?

Ежик : Я ежик ,ни головы ни ножек.

Мышка и лягушка : Иди к нам жить !

Вед : Стали жить в рукавичке втроем.

Вед: Мышка песенки поет,

Веничком полы метет,

И лягушка помогает,

Моет пол белье стирает ,

Ежик острою иголкой .

Шьет друзья свои обновки.

Хорошо им в теремочки ,

Так идут ,бегут денечки.

Вед: Прибежал зайка –побегайка.

Зайка:                                                           

Тук, тук, тук, откройте дверь!

Ой, пустите, помогите!

От лисы меня спасите! Кто же здесь? Какой народ? В рукавичке кто живёт?

Мышка:Я ,мышка норушка.

Лягушка : Я –лягушка –квакушка.

Ежик : Я ежик ,ни головы ни ножек. А ты кто?

Зайка: Я –зайка – побегайка .

Мышка и лягушка , ежик: Иди к нам жить!

Вед: Стали жить в теремке вчетвером.

Вед: Мышка песенки поет,

Веничком полы метет,

И лягушка помогает ,

Моет пол белье стирает ,

Ежик острою иголкой .

Шьет друзья свои обновки.

Зайка хворост собирает.

В балалаечку играет.

Хорошо им в теремочки,

Так идут, бегут денечки.

Ведущая:

Стали они жить дружно

Вот бежит лисичка

Увидала рукавичку.

 Лиса:                                                         

Ах! Какой красивый дом!

Поселиться можно в нем?

Тук, тук, тук, откройте дверь! Кто в рукавичке живет?

Мышка:Я ,мышка норушка.

Лягушка : Я –лягушка –квакушка.

Ежик : Я ежик ,ни головы ни ножек.

Зайка:Я –зайка – побегайка. А ты кто?

Лисичка : Я лисичка – сестричка.

Мышка и лягушка , ежик,заяц : Иди к нам жить!

Ведущая:

Заходи, но знай, что нужно

В этом доме жить всем дружно!

Вед: Стали они жить в теремке впятером.

Вед: Мышка песенки поет,

Веничком полы метет,

И лягушка помогает,

Моет пол белье стирает,

Ежик острою иголкой.

Шьет друзья свои обновки.

Зайка хворост собирает.

В балалаечку играет.

И лисичка- повариха,

Суп и кашу варит лихо.

Пироги печет и плюшки

Сыты, счастливы зверюшки.

Хорошо им в теремочки,

Так идут ,бегут денечки.

Вед : Прибежал волк.

Волк:                                                               

Тук, тук, тук, откройте дверь!

Серый волк-гроза зверей!

Открывайте дверь скорей!

Ведущая:

На засов закроем дверь

Нам не нужен грозный зверь!

Волк

Ночью был большой мороз

Я отморозил, уши, нос.

Отогреюсь, полечусь

И в хозяйстве пригожусь! Кто в рукавичке живет?

Мышка:Я ,мышка норушка.

Лягушка : Я –лягушка –квакушка.

Ежик : Я ежик ,ни головы ни ножек.

Зайка:Я –зайка – побегайка. А ты кто?

Лисичка : Я лисичка – сестричка. А ты кто?

Волк : А я волчок -серый бочок.

Мышка и лягушка , ежик,заяц : Иди к нам жить!

Вед: Стали они жить в шестером.

Вед: Мышка песенки поет,

Веничком полы метет,

И лягушка помогает,

Моет пол белье стирает,

Ежик острою иголкой .

Шьет друзья свои обновки.

Зайка хворост собирает.

В балалаечку играет.

И лисичка- повариха,

Суп и кашу варит лихо .

Пироги печет и плюшки

Сыты , счастливы зверюшки.

Ну а волк , в заплатках бок ,

Сторожит наш теремок.

Хорошо им в теремочки ,

Так идут, бегут денечки.

Вед: Узнал про рукавичку медведь,

Пришел на рукавичку поглядеть

Медведь:                                                   

Тук, тук, тук, откройте дверь!

Лапы дайте мне погреть!

Звери:

Мало места в доме нашем,

Да и голос нам твой страшен!

Медведь:

Ой, беда! Ой, горе мне!

Гонят, Мишеньку везде.

Ведущая

Хватит мишка слезы лить

Давайте дружно вместе жить.

Залез медведь в рукавичку ,

стали они дружно жить все вместе .

Вед: А тут мимо идёт дед, рядом собака Жучка. 
Дед: Горе старику зимой, Рукавички нет одной.
Где ж её я потерял? На пеньке не оставлял.
Жучка, милая, найди, Да скорее принеси.
Жучка нюхает снег вокруг.
Жучка: На тропинке её нет, Вот и рукавички след.

Вед: Быстро Жученька найдёт К деду в руки принесёт.
Бежит к рукавичке.
Жучка: Вот и наша рукавичка! Рукавичка-невеличка!
Рукавичку обнюхивает, прислушивается и лает.
Все звери: В рукавичке вшестером,

 Очень весело живём.
И от сюда в лес холодный 

Ни за что мы не уйдём.

Вед: Дедушка ,а можно наши зверюшки остануться жить в твоей теплой рукавичке. А мы попросим чтобы тебе внученька еще связала.

Мед: Хорошо вы живите дружно . я не буду вас обижать.

Вед: Так и шли денечки ,жили дружно все в теремочке.

Вед: А вот и сказке конец, а кто участвовал в ней молодец!

Роли исполняли 

Артистами побывали и сказочку ребята показали..

Артисты были хороши ,похлопаем им от души.!!!

Вед: Ребята мы сейчас с вами посмотрели сказку , сказка нас учит всегда добру , чему научила вас эта сказка?

А как вы думаете почему эта сказка ? , Чего в этой сказке не может быть на самом деле?

( ответы детей)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639259-teatralizovannoe-predstavlenie-po-narodnojsk

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки