Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.05.2026

Станционная игра «Имена героев»

Малкина Елена Олеговна
педагог-организатор
Методическая разработка «Имена героев» — станционная игра для школьников, посвящённая детям-героям Великой Отечественной войны. В игровой форме участники знакомятся с подвигами Зои Космодемьянской, Вали Котика, Зины Портновой, Лёни Голикова, Марата Казея и Тани Савичевой. Каждая станция включает театрализованный рассказ, тематические вопросы и творческие задания. Мероприятие формирует патриотические чувства, уважение к истории и памяти о юных героях. Разработка подходит для среднего и старшего школьного возраста, развивает познавательный интерес, коммуникативные навыки и умение работать в команде. Сочетание игры, театрализации и исторического просвещения делает занятие увлекательным и эффективным.

Содержимое разработки

Станционная игра

« Имена героев»

Данное мероприятие посвящено 80-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Мероприятие рассчитано на детей среднего и старшего возраста (для каждого возраста на станции разработано специальное задание).

Цель: познакомить ребят с некоторыми из детей - героев Великой Отечественной войны.

Задачи:

  • в виде театральной игры рассказать ребятам о жизни и подвигах детей в годы войны;

  • во время игры дети должны самостоятельно решать все поставленные перед ними задачи.

Данное мероприятие рассчитано на 1,5 - 2 часа.

Оформление: на сцене название игры и плакаты военных лет. Начинается игра с литературной композиции, посвященной ВОВ. После песни «Облака» Егорова начинаяется сама игра.

Ведущий:Много героев - детей было в этой войне. Сейчас вы позакомитесь с их непростой судьбой! (раздаются маршрутные листы командам, и они расходятся)

Игра состоит из 10-ти станций (историй про жизнь детей). Рассказчики – герои стоят спиной, как только дети заходят в помещение и успокаиваются, они разворачиваются, представляют своего героя, говорят дату рождения от 3-его лица и дальше продолжают от 1-го лица, после своего рассказа кладут на стол перед детьми «треуголку» с заданием (задание может включать в себя вопросы из истории ВОВ, зашифрованные послания или же вопросы, касающиеся биографии детей-героев) . За правильный ответ – выполненное задание команда может получить 3 звезды. В конце подводятся итоги и команды, набравшие наибольшее количество звезд, награждаются грамотами победителей, а другие за активное участие.

Действующие лица:

  1. Зоя Анатольевна Космодемьянская («Таня»)

  2. Валентин Котик

  3. Портнова Зинаида Мартыновна

  4. Лёня Голиков

  5. Марат Казей

  6. Каманин Аркадий

  7. Таня Савичева

  8. Соня и Михаил

  9. Вожатая Анна Петровна

  10. Катя Сусанина

Зоя Анатольевна Космодемьянская («Таня»)

Зоя Анатольевна Космодемьянская родилась 8 сентября 1923 г. Добровольно стала бойцом разведывательно-диверсионной части.

Обучение было мое очень коротким. 17 ноября 1941 г. появился приказ Ставки Верховного главнокомандования «разрушать и сжигать дотла все населенные пункты в тылу немецких войск …»

А уже на другой день руководство части получило боевое задание – уничтожить 10 населенных пунктов. В составе одной из групп отправилась на задание и я. У меня было 3 бутылки с зажигательной смесью. У одной из деревень группа, с которой я шла, попала под обстрел, понесла потери и распалась. Ночью я смогла добраться в деревню и сумела поджечь там три дома. После этого переночевала в лесу и снова вернулась в Петрищево с тем, чтобы до конца выполнить боевой приказ – уничтожить этот населенный пункт.

Но за сутки обстановка в деревне изменилась. Оккупанты собрали местных жителей на сходку и велели им охранять дома. Именно местный житель по фамилии Свиридов и заметил меня в тот момент, когда я пыталась поджечь его сарай с сеном. Меня схватили. Издевались надо мной страшно. Пороли ремнями, подносили к губам горящую керосиновую лампу, водили босиком по снегу, вырвали ногти на руках. Избивали не только немцы, но и местные жительницы, дома которых я сожгла. Но как бы они не старались, а имени я им своего настоящего не сказала, так и осталась для них «Таня».

29 ноября 1941 г. я была повешена оккупантами. Перед смертью я прокричала «Нас 170 миллионов, всех не перевешаете!» …

Задание:

Составьте четверостишие со словами: война, одна, беда, победа. (Для детей среднего возраста).

В каком году началась и закончилась Вторая Мировая война? (1 сентября 1939 – 2 сентября 1945)

Валентин Котик

Родился 11 февраля 1930 года в крестьянской семье.

К началу войны я только перешёл в шестой класс, но с первых дней войны начал бороться с немецкими оккупантами. Осенью 1941 года вместе с товарищами убил главу полевой жандармерии близ города Шепетовки, бросив гранату в машину, в которой тот ехал. С 1942 года принимал активное участие в партизанском движении на территории Украины. Сначала я был связным Шепетовкой подпольной организации, затем участвовал в боях. С августа 1943 года — в партизанском отряде, я был дважды ранен. В октябре 1943 года я обнаружил подземный телефонный кабель, который вскоре был подорван, и связь захватчиков со ставкой Гитлера в Варшаве прекратилась. Также я внёс свой вклад в подрыв шести железнодорожных эшелонов и склада.

29 октября 1943 года, будучи в дозоре, я заметил карателей, собиравшихся устроить облаву на отряд. Убив офицера, поднял тревогу, чтобы партизаны успели дать отпор врагу.

В бою за город Изяслав 16 февраля 1944 года меня смертельно ранили и на следующий день я скончался.

Задание:

В каком году началась и закончилась Великая Отечественная война? (22 июня 1941- 9 мая 1945)

Портнова Зинаида Мартыновна

Родилась 20 февраля 1926 года в городе Ленинграде в семье рабочего.

По национальности я белоруска. Окончила 7 классов. С 1942 года стала членом Обольской подпольной организации «Юные мстители». Участвовала я в распространении листовок среди населения и диверсиях против захватчиков. По спецзаданию работала в столовой курсов переподготовки немецких офицеров, по указанию подполья отравила пищу (погибло более ста офицеров). Во время разбирательств, желая доказать немцам свою непричастность, попробовала отравленный суп. Чудом сама осталась жива.

С августа 1943 года стала разведчиком партизанского отряда им. К. Е. Ворошилова. В декабре 1943 года, возвращаясь с задания по выяснению причин провала организации «Юные мстители», была схвачена в деревне Мостище и опознана некой гражданкой Анной Храповицкой. На одном из допросов в гестапо, я, схватив со стола пистолет следователя, застрелила его и ещё двух гитлеровцев, пыталась бежать, но была схвачена. После пыток в тюрьме меня расстреляли….

Задание:

Написать письмо ветерану ВОВ. (Средний возраст)

Членом какой подпольной организации была Портнова Зинаида? («Юные мстители») (Старший возраст)

 Лёня Голиков

Родился 17 июня 1926 г. в деревне Ликино Новгородской области в семье рабочего.

Окончил я 7 классов. Работал на фанерном заводе № 2.

Был бригадным разведчиком 67-го отряда 4-й ленинградской партизанской бригады, действовавшей на территории Новгородской и Псковской областей. Участвовал в 27 боевых операциях.

Всего мною уничтожено: 78 немцев, 2 железнодорожных и 12 шоссейных мостов, 2 продовольственно-фуражных склада и 10 автомашин с боеприпасами. Также сопровождал я и обоз с продовольствием в блокадный Ленинград.

13 августа 1942 года, я, возвращаясь из разведки от шоссе «ЛугаПсков», неподалёку от деревни Варницы гранатой подорвал легковую машину, в которой находился немецкий генерал-майор инженерных войск Рихард фон Виртц, в перестрелке застрелил из автомата генерала, сопровождавшего его офицера и шофёра. В штаб бригады разведчиков мне удалось доставить портфель с документами. В их числе были чертежи и описание новых образцов немецких мин, инспекционные донесения вышестоящему командованию и другие важные бумаги военного характера.

24 января 1943 года в неравном бою погиб.

Задание:(Листы с распечатанными медалями и орденами) – нужно написать их название. (Если дети не знают название, то они отправляются к сцене, где в оформлении присутствуют ордена и медали с названиями.)

Марат Казей

Родился 29 октября 1929 г.

Отец мой - Иван Георгиевич — коммунистактивист, прослужил 10 лет на Балтфлоте, затем работал на МТС, возглавлял курсы подготовки трактористов, был председателем товарищеского суда, в 1935 году арестован за «вредительство, Мама моя Анна Александровна — также была активисткой. Подвергалась репрессиям: была арестована дважды, но затем освобождена. Несмотря на аресты, продолжала активно поддерживать Советскую власть. Во время Великой Отечественной войны прятала у себя раненых партизан и лечила их, за что в 1942 году была повешена немцами в Минске.

После смерти матери я со старшей сестрой Ариадной ушел в партизанский отряд «им. 25-летия Октября».

Когда наш партизанский отряд выходил из окружения, Ариадна отморозила ноги, в связи, с чем её самолётом доставили на Большую землю, где ей пришлось ампутировать обе ноги. Мне же, как несовершеннолетнему, тоже предложили эвакуироваться вместе с сестрой, но я отказался и остался в отряде.

Впоследствии я стал разведчиком штаба партизанской бригады им. К. К. Рокоссовского. Кроме разведок, участвовал врейдах и диверсиях. За смелость и отвагу в боях награждён орденом «Отечественной войны 1-й степени», медалью «За отвагу» - раненый, я поднял партизан в атаку. Однажды, когда я возвращался из разведки, меня окружили немцы, мне ничего не оставалось, как подорвать себя.

Задание: Расшифровать шифр. (Приложение 1)

Каманин Аркадий

Родился  2 ноября 1928  г.

В летние каникулы я работал на аэродроме, затем несколько месяцев 1941 года — механиком на авиационном заводе в Москве.

В апреле 1943 г. прибыл в штурмовой авиационный корпус, которым командовал мой отец. Сначала я работал механиком, затем на двухместном самолете связи У-2  я начал летать в роли бортмеханика и штурмана-наблюдателя. Самолёт У-2 создавался как учебный и имел двойное управление в обеих кабинах. По моим многочисленным просьбам, после взлёта лётчики разрешали мне пилотировать. Таким образом, я получал лётную практику. В июле 1943 года был выпущен в первый "официальный" самостоятельный полет на самолете У-2. После чего меня назначают на должность летчика.

Поручали мне и боевые задания: из штаба авиакорпуса летал в штабы дивизий, на командные пункты авиаполков, выполнял самые различные задания, в основном по связи. В числе прочих заданий выполнял полёты через фронт к партизанам, передавая питание для радиостанций. В 15 лет я был удостоен своей первой боевой награды - ордена Красной Звезды, за спасение пилота разбившегося на нейтральной полосе штурмовика Ил-2.

После войны я вернулся в школу, но заболев менингитом, умер в 18 лет.

Задание:

Сделать самолетик из бумаги. ( Средний возраст)

Выбрать название самолета, на котором летал Аркадий Каманин. (старший возраст). (Приложение 2)

Таня Савичева

Ровно 70 лет назад от тяжелой болезни скончалась 14-летняя Таня Савичева.

На момент объявления войны вся большая и сплоченная семья Савичевых проживала в Ленинграде.

Старшая сестра наша Нина однажды не вернулась с работы. Родные посчитали, что она погибла. Однако на самом деле она была эвакуирована вместе со своим предприятием через Ладожское озеро на «Большую землю». Дневник, а вернее записную книжку, я получила в наследство от Нины. С одной стороны он был исписан замечаниями Нины к своей работе, а с другой стороны я начала вести дневник.

«Женя умерла 28 дек в 12.30 час утра 1941 г.»

Сестра погибла в своей квартире на Моховой улице. Так как она работала целый день на заводе, до которого добираться было нужно по огромным сугробам, она оказалась слишком истощена и погибла.

«Бабушка умерла 25 января в 3 часа 1942 г.».

Ей требовалась срочная госпитализация из-за элементарной дистрофии, но бабушка была отважная женщина и понимала, что городские больницы и так переполнены ранеными солдатами, поэтому отказалась от реабилитации.

«Лека умер 17 марта в 5 часов утра. 1942 г.».

В марте скончался Лёка. Он тоже погиб от дистрофии. В книге «История Адмиралтейского завода», на котором он работал, есть фото Леонида, а под ним надпись:

«Леонид Савичев работал очень старательно, ни разу не опоздал на смену, хотя был истощён. Но однажды он на завод не пришел. А через два дня в цех сообщили, что Савичев умер…»

Менее чем через месяц в моем дневнике появилась новая запись.

«Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи. 1942 год».

Потом«Дядя Леша, 10 мая в 4 часа дня. 1942 год».

Спустя три дня не стало и мамы. «Мама – 13 мая в 7 часов 30 минут утра. 1942 г.»

Вскоре на буквах «С», «У» и «О» появляется последняя запись: «Савичевы умерли». «Умерли все». «Осталась одна Таня».

Спустя время меня эвакуировали вместе с другими детьми блокадного Ленинграда. В августе 1942 года эшелон с детьми прибыл в поселок Шатки. Меня распределили в детский дом № 48. Как выяснилось позднее, я единственная из прибывших детей оказалась больна туберкулезом. В июле 44-го меня не стало.

Задание:
Написать 5 песен военных лет. (Средний возраст)

Последняя запись в дневнике Тани Савичевой? «С», «У», «О» («Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня»). (Старший возраст)

Соня и Михаил.

М: -16-летняя Соня Стёпина не сразу решилась написать мне - бывшему учителю математики Михаилу Еськину письмо на фронт и признаться в любви. И только после нескольких писем, которые получил от меня коллектив школы, Соня послала мне весточку. В ней она писала…

С: «Часто вспоминаю ваши уроки, Михаил Петрович. Помню, как дрожала и трепетала при каждом звуке вашего голоса…»
И вскоре командир взвода Михаил Еськин ответил мне на письмо…

М: «Я прочитал твое письмо с большой радостью. Ты не представляешь, как счастливы здесь люди, читая письма от знакомых и близких». Переписка стала постоянной. Когда я сообщил Соне, что «немного поцарапан и теперь отлеживаюсь в медсанбате», девушка с горячностью ответила…

С: «Я бы прилетела, будь у меня крылья…»

М: Мы полюбили друг друга.


С: Почти три года длилась наша переписка.

М: В 1944 году Михаил и Соня поженились. 

Задание:

Оказать первую медицинскую помощь при ранении: в руку, ногу, голову.

Вожатая Анна Петровна

Семёнова Анна Петровна – вожатая поселковой средней школы Ленинградской области.

Когда началась война, и фашисты приближались к Ленинграду, меня оставили для подпольной работы в поселке. Для связи с партизанами я подобрала самых надежных своих ребят, и первой среди них была Галина Комлева. Веселая, смела, любознательная девочка за шесть своих школьных лет была шесть раз награждена книжками с подписью: «За отличную учебу». Юная связная Галина Комлева приносила мне от партизан задания, а мои донесения переправляла в отряд вместе с хлебом, картошкой, продуктами, которые доставали с большим трудом. Однажды, когда посыльный из партизанского отряда не пришел в срок на место встречи, Галя, полузамерзшая, сама пробралась в отряд, передала донесение и, чуть погревшись, поспешила назад, неся новое задание подпольщикам. Вместе с юной партизанкой Тасей Яковлевой Галя писала листовки и ночью разбрасывала их по поселку. Фашисты выследили, схватили юных подпольщиков. Два месяца держали в гестапо. Юным патриоткам не удалось спастись, они были расстреляны.

Задание:
Нарисовать знамя Победы. (Средний возраст)

8 августа 1941 года в ходе ВОВ, Верховным Главнокомандующим Вооруженными силами СССР был назначен? (Иосиф Виссарионович Сталин). (Старший возраст)

Катя Сусанина

Дорогой, добрый папенька!

Пишу я тебе письмо из немецкой неволи.

Когда ты, папенька, будешь читать это письмо, меня в живых не будет. И моя просьба к тебе, отец: покарай немецких кровопийц. Это завещание твоей умирающей дочери.

Несколько слов о матери. Когда вернешься, маму не ищи. Ее расстреляли немцы. Когда допытывались о тебе, офицер бил ее плеткой по лицу. Мама не стерпела и гордо сказала: «Вы не запугаете меня битьем. Я уверена, что муж вернется назад и вышвырнет вас, подлых захватчиков, отсюда вон». И офицер выстрелил маме в рот… Папенька, мне сегодня исполнилось 15 лет, и если бы сейчас ты, встретил меня, то не узнал бы свою дочь. Я стала очень худенькая, мои глаза ввалились, косички мне остригли наголо, руки высохли, по-хожи на грабли. Когда я кашляю, изо рта идет кровь — у меня отбили легкие. А помнишь, папа, два года тому назад, когда мне исполнилось 13 лет? Какие хорошие были мои именины! Ты мне, папа, тогда сказал: «Расти, доченька, на радость большой!» Играл патефон, подруги поздравляли меня с днем рождения, и мы пели нашу любимую пионерскую песню…

А теперь, папа, как взгляну на себя в зеркало — платье рваное, в лоскутках, номер на шее, как у преступницы, сама худая, как скелет, - и соленые слезы текут из глаз. Что толку, что мне исполнилось 15 лет. Я никому не нужна. Здесь многие люди никому не нужны. Бродят голодные, затравленные овчарками. Каждый день их уводят и убивают. Да, папа, и я рабыня немецкого барона, работаю у немца Шарлэна прачкой, стираю белье, мою полы. Работаю очень много, а кушаю два раза в день в корыте с «Розой» и «Кларой» — так зовут хозяйских свиней. Так приказал барон. «Русс была и будет свинья»,- сказал он. Я очень боюсь «Клары». Это большая и жадная
свинья. Она мне один раз чуть не откусила палец, когда я из корыта доставала картошку. Живу я в дровяном сарае: в колшату мне
входить нельзя. Один раз горничная полька Юзефа дала мне кусочек хлеба, а
хозяйка увидела и долго била Юзефу плеткой по голове и спине. Два раза я убегала от хозяев, но меня находил ихний дворник. Тогда сам барон срывал с меня платье и бил ногами. Я теряла сознание. Потом на меня выливали ведро воды и бросали в подвал. Сегодня я узнала новость: Юзефа сказала, что господа уезжают в Германию с большой партией невольников и невольниц с
Витебщины. Теперь они берут и меня с собою. Нет, я не поеду в эту трижды
всеми проклятую Германию! Я решила лучше умереть на родной сторонушке, чем быть втоптанной в проклятую немецкую землю. Только смерть спасет меня от жестокого битья. Не хочу больше мучиться рабыней у проклятых, жестоких немцев, не давших мне жить!...

Завещаю, папа: отомсти за маму и за меня.

Прощай, добрый папенька, ухожу умирать.

Твоя дочь Катя Сусанина…

Мое сердце верит: письмо дойдет.

Вскоре письмо нашли. Доведенная до отчаяния Катя Сусанина, в день своего 15-летия решила покончить жизнь самоубийством. Перед смертью написала последнее письмо отцу.

На конверте стоял адрес, а на другой стороне карандашом написаны слова: «Дорогие дяденька или тетенька, кто найдет это спрятанное от немцев письмо, умоляю вас, опустите сразу в почтовый ящик. Мой труп уже будет висеть на веревке».

Номер полевой почты, написанный на конверте, устарел, и письмо не могло попасть адресату, но оно дошло до сердца советских людей. Опубликовано в «Комсомольской правде» 27 мая 1944 года.

Задание:

Написать названия плакатов военных лет. (Названия плакатов,которые не знаю, ребята могут посмотреть на сцене ). (Приложение 3)

Приложение 1




Приложение 2

Самолет СССР

  • Ар-2

  • БИ-1

  • ДБ-3

  • Ер-2

  • И-153 Чайка

  • И-16

  • Ил-2

  • Ил-4

  • Ил-10

  • Ла-5

  • Ла-7

  • ЛаГГ-3

  • Ли-2

  • МиГ-1

  • МиГ-3

  • МБР-2

  • Пе-2

  • Пе-3

  • Пе-8/ТБ-7

  • По-2

  • Р-Z

  • Р-5

  • Р-10

  • СБ

  • Су-2

  • ТБ-3

  • Ту-2

  • У-2/По-2

  • УТ-2

  • УТИ-26

  • Як-1

  • Як-2

  • Як-7

  • Як-7УТИ

  • Як-9

Приложение 3








Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639282-stancionnaja-igra-imena-geroev

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки