- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа учебной дисциплины Охрана труда и промышленная безопасность
Федеральное казенное профессиональное образовательное
учреждение № 167
Федеральной службы исполнения наказаний
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Охрана труда и промышленная безопасность
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
для профессии 19700 «Штамповщик»
Рабочая программа учебной дисциплины «Охрана труда и промышленная безопасность» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта общероссийского классификатора 19700 «Штамповщик»
Организация-разработчик: Организация-разработчик: Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 167 Федеральной службы исполнения наказаний.
Разработчики:
Смолин Леонид Николаевич, преподаватель 1 квалификационной категории
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины
Охрана труда и промышленная безопасность.
1.1. Область применения программы.
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с Федеральным образовательным стандартом СПО общероссийского классификатора 19700 «Штамповщик»».
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки), стажировке и профессиональной подготовке по профессии рабочих - 15.00.00 «Машиностроение».
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
Выпускник, освоивший учебную дисциплину, должен обладать общими и профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийсядолжен знать:
Опасные и вредные производственные факторы, и их
классификацию;
Основные принципы обеспечения безопасности труда;
Основные принципы обеспечения охраны труда;
Основные положения трудового права;
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 16 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 16 часов;
2. Структура и содержание учебной дисциплины.
2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы.
Вид учебной работы | Количество часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 16 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка | 16 |
В том числе: лекции | 12 |
Лабораторные и практические работы | 4 |
Итоговая аттестация в форме | Диф. зачёт |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала | Объём часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Тема 1. Основы охраны труда на предприятии | Содержание учебного материала | 4 | |
Общие положения охраны труда, Нормативные основы обеспечение охраны труда на предприятии, Организация работы по обеспечению охраны труда. | 4 | 2 | |
Тема 2. Требования безопасности труда на предприятия | Требования к производственным помещениям, оборудованию и приспособлениям. Требования безопасности труда штамповщика | 4 | |
4 | 2 | ||
Тема 3. Производственный травматизм | Содержание учебного материала | 4 | |
Воздействие негативных факторов на человека. Методы и средства защиты от опасностей. Производственный травматизм. Расследование несчастных случаев. Учет и отчетность. Оказание первой помощи пострадавшим. Действия в чрезвычайных ситуациях | 4 | 2 | |
Тема 4. Обеспечение безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности. | Содержание учебного материала | 4 | 2 |
Электробезопасность предприятий. Основные причины и источники пожаров и взрывов | |||
Дифференцированный зачет | |||
Всего: | 16 | ||
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Материально-техническое обеспечение
Кабинет «Охрана труда и промышленная безопасность», оснащенный.
3.2. Учебно-методическое обеспечение
3.2.1. Основные печатные и/или электронные издания
1. 1. Графкина, М. В. Охрана труда : учебник / М.В. Графкина. — 3-е изд., перераб.и доп. — Москва : ИНФРА-М, 2023.
2. 2. Корж В.А. Охрана труда: учебное пособие / В.А. Корж, А.В. Фро-лов, А.С.Шевченко; под ред. А.В. Фролова. – М.: КНОРУС, 2019.
3. 3. Коробко, В. И. Охрана труда : учебное пособие / В. И. Коробко. - Москва ;Вологда : Инфра-Инженерия, 2022.
- URL: https://znanium.com/catalog/product/1902685 - Режим доступа: по подписке.
4. 4. Федоров, П. М. Охрана труда : практическое пособие / П. М. Федо-ров. — 5-еизд. — Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2023.
3.2.2. Дополнительные источники
1. Трудовой кодекс Российской Федерации - ("Библиотека кодексов-Вып. 2")
ИНФРА-М, 2009.
2. Федеральный закон «Об обязательном социальном страховании от несчастныхслучаев на производстве и профессиональных заболеваний» от 24.07.1998 № 125- ФЗ (в ред.ФЗ от 30.12.2001 № 196-ФЗ, ТК РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ, ФЗ от 26.11.2002 № 152-ФЗ, с изм., внесенными ФЗ от 02.01.2000 № 10-ФЗ, от 11.02.2002 № 17-ФЗ, от 08.02.2003 № 25-ФЗ,от 08.12.2003 № 166-ФЗ).
3. Постановление Правительства РФ от 24 декабря 2021 г. № 2464 «О порядкеобучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда».
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Знать: актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить | Текущий контроль в форме тестового опроса. Устный опрос |
номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности | Текущий контроль в форме тестового опроса. |
правила поведения в чрезвычайных ситуациях | Проверка выполнения Устный опрос Текущий контроль в форме тестового опроса |
Правила пожарной и электробезопасности | Текущий контроль в форме тестового опроса. |
Контролирование санитарно-гигиенических условий труда | Текущий контроль в форме тестового опроса. |
Оказание первой помощи пострадавшим. | Устный опрос Текущий контроль в форме тестового опроса |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639341-rabochaja-programma-uchebnoj-discipliny-ohran
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.