- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Как вести себя на железной дороге: безопасность дошкольника»
Консультация для родителей
«Как вести себя на железной дороге: безопасность дошкольника»
Уважаемые родители! Железная дорога – не место для игр и прогулок. Для ребёнка-дошкольника она является зоной повышенной опасности. Запомнить сложные правила помогут только вы, личным примером и постоянными напоминаниями.
5 главных «НЕЛЬЗЯ» для ребёнка на ЖД
1. Не ходить по путям и не стоять близко к краю платформы. Поезд резкий, тихий и тормозит очень долго. Ребёнок может не успеть отойти, даже если увидит состав издалека.
2. Не перебегать пути перед приближающимся поездом. Скорость кажущейся далёкой электрички очень высока. Машинист не сможет остановиться мгновенно.
3. Не играть на платформе в подвижные игры (догонялки, салки, прятки). Одно неловкое движение – и ребёнок оказывается на краю платформы или на рельсах.
4. Не подлезать под вагоны и не перелезать через автосцепку. Даже если состав стоит на месте, он может тронуться в любую секунду. Также под вагонами высокое напряжение.
5. Не бросать камни, снежки или посторонние предметы в поезд. Это может травмировать пассажиров, разбить стекло или вызвать аварию.
Как правильно переходить железную дорогу
Дошкольника через пути всегда переводит взрослый за руку, крепко держа за запястье (кисть может выскользнуть)!
· Только по специальным пешеходным переходам, настилам или мостам.
· Только на зелёный сигнал светофора (если есть) или когда нет приближающегося поезда.
· Сначала остановиться, посмотреть налево, потом направо, затем ещё раз налево.
· Убрать наушники, снять капюшон, убрать телефон – ничего не должно отвлекать.
· Не переходить пути сразу после прохода поезда – идёт встречный состав!
Что обязательно объяснить ребёнку
· Поезд не может резко остановиться. Тормозной путь современного поезда – несколько сотен метров. Если машинист вас увидел, остановиться он всё равно не успеет.
· Поезд бывает невидимым. Из-за поворота или другого состава он появляется внезапно. Также второй поезд может идти за первым (например, сразу две электрички или товарняк).
· Контактный провод под напряжением. Нельзя подниматься на цистерны, вагоны, забираться под вагоны – это смертельно опасно.
Родителям на заметку
· Не подавайте дурной пример. Если вы сами перебегаете пути перед поездом, ребёнок скопирует это.
· Проговаривайте правила каждый раз при приближении к железной дороге («Стоп, смотрим, слушаем»).
· Держите ребёнка за руку или на руках при переходе через пути. Даже если он уже «большой».
· Не отпускайте одного гулять рядом с железной дорогой, пока ему не исполнится хотя бы 10–12 лет.
Что делать, если увидели опасную ситуацию?
Если ваш ребёнок или другой дошкольник оказался на путях или подходит к краю платформы, немедленно окликните, не крича в панике, а громко и чётко: «Стой!», «Ко мне!». Если видите, что на путях посторонний предмет – сообщите дежурному по станции или машинисту ближайшего поезда (криком и резким вращением рук над головой – это сигнал остановки).
Запомните сами и внушите ребёнку:
«Железная дорога – не игрушка, не аттракцион и не место для беготни. Каждое нарушение правил может стоить жизни».
Пожалуйста, не оставляйте детей без присмотра вблизи железнодорожных путей! Безопасность ребёнка полностью в ваших руках.
Сохраните эту памятку и перечитывайте вместе с ребёнком перед поездкой на поезде или прогулкой у вокзала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639336-konsultacija-dlja-roditelej-kak-vesti-sebja-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.