- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной бал 2026
ВЫПУСКНОЙ 2026
1 Ведущая: Добрый день, дорогие гости! Сегодня у нас особенный день – мы выпускаем из сада наших дорогих, любимых детей. И мне кажется, наши выпускники, за свои первые детсадовские достижения вполне заслуживают награду.
2 Ведущая: Конечно, детский сад это не школа, но все таки, у нас есть расписание и режим дня, а самое главное у нас есть достижения.
1 Ведущая: И мне кажется, что за свой нелегкий детсадовский труд, наши дети достойны великих наград, таких как «Тэффи», и даже «Ники». Вы согласны?
2 Ведущая: Я бы им еще «Золотой граммофон» и «Стопудовый хит» вручила бы.
1 Ведущая: А что? И вручим! Сегодня по нашей сцене появится много знаменитостей.
2 Ведущая: Вы чувствуете, как накален воздух волнениями и переживаниями, и мне подсказывают что к нам подъехали наши номинанты.
1 Ведущая: Уважаемые зрители, готовьте свои камеры и фотоаппараты, мы встречаем наших дорогих и любимых детей.
2 Ведущая: Торжественную церемонию вручения детсадовского «Тэффи» за победы и достижения в нелёгком дошкольном труде считать открытой.
1 Ведущая: Встречайте, наши выпускники 2026 года
2 Ведущая:.
Звучит церемониальная музыка.
Дети выходят на сцену. Ведущий представляет детей.
1 ведущая: Самые задорные!
2 ведущая: Самые проворные!
1 ведущая: Самые обаятельные!
2 ведущая: Самые внимательные!
1 ведущая: Самые спортивные!
2 ведущая: Самые трудолюбивые!
1 ведущая: Самые артистичные!
2 ведущая: Самые очаровательные!
1 ведущая: Самые дружелюбные!
2 ведущая: Самые спокойные!
1 ведущая: Самые любознательные!
2 ведущая: Самые активные!
1 ведущая: Самые неугомонные!
2 ведущая: Самые модные!
1 ведущая: Самые музыкальные!
2 ведущая: Самые находчивые!
1 Ведущая: «Послушайте, если звезды зажигают - значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хотя бы одна звезда» Сегодня, на нашем балу зажигается не одна звезда, а целый звездопад новых выпускников нашего сада.
Танец со звездами (фонариками)
2 ведущая: Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались в последний раз.
Здесь будет море радости и капелька печали:
От нас они уходят в первый класс.
В центр зала выходят четверо детей, читают стихи:
1. Есть чудесная планета,
Здесь на все свои ответы,
Здесь игра, веселье, сказка,
Танец, песня, даже пляска.
2. На планете есть еда,
Чистый воздух и вода.
Мы спешим от пап и мам
К той планете по утрам.
3. И всегда планета эта
Теплотой сердец согрета
На планете весь народ
Очень весело живет!
4. Той планеты нет на карте,
И в космическом пространстве.
Очутится каждый рад
Вместе: На планете - Детский сад!
Песня: Звёздный дождь
Падают звёзды с неба,
А другие ярче светят.
Могут быть звёзды – планеты,
Могут быть звёзды – дети.
Открывают чудо-небеса
Удивленья полные глаза.
Молодые льются голоса –
Это звёздная роса.
Припев х2:
Снова в этом зале
Звёзды засияли.
В мир волшебный ты попадёшь:
Для тебя поёт звёздный дождь.
Вспыхнув лишь однажды,
Не погаснуть очень важно.
Юность крылья нам даёт
В небо звёздное полёт.
Через много-много долгих лет
Пронесём мы в душах яркий свет.
И оставит в сердце добрый след
Эхо творческих побед.
Припев х4.
1 Ведущая: Дорогие гости, давайте еще раз поаплодируем нашим звездам. Как было объявлено ранее сегодня проходит церемония вручения самой престижной премии детского сада.
2 Ведущая: Сегодня нас ждет 7 номинаций. 17 номинантов. 2 кинофильма и неограниченное количество смешных и волнительных моментов.
1 Ведущая: Внимание. Торжественную церемонию вручения детсадовской премии«Тэффи» 2026, за победы и достижения в нелегком дошкольном труде разрешите считать открытой.
2 Ведущая: И для объявления первой номинации мы приглашаем старшего воспитателя Гаврилову Елену Евгеньевну.
На фоне тихо звучит музыка
Здравствуйте дорогие гости, дорогие наши любимые ребята мне очень приятно открыть эту церемонию с такими аплодисментами, музыкой с красивой улыбкой гостей, которые пришли поздравить наших номинантов. Я хочу открыть первый конверт (открывает) и зачитать первую номинацию «Как молоды мы были»
2 Ведущая: Мы предлагаем вашему вниманию самые интересные кадры из ретроспективного фильма «По страницам прошлого»
Показ видеоролик.
1 Ведущая: Мы продолжаем церемонию вручения и приглашаем воспитателя логопедической группы Музыка Юлия Владимировна.
Добрый день! Для меня большая честь присутствовать в этом прекрасном зале. Говорят, у каждого человека есть свой звездный час. Это тот великолепный момент, когда судьба говорит тебе, дерзай, у тебя все получится, это твой шанс. Я с радостью (открывает конверт) и с волнением представляю следующую номинацию «Блокбастер», имеющая оглушительный успех, со множеством спецэффектов и звездными актерами. Рекомендую к просмотру.
Сценка.
По середине зала стол. Под столом гантели, надувная гиря. На столе миска и в ней деревянная лопаточка, газета, пистолет, яркая шифоновая косынка. За столом сидит девочка (играет роль мама) и мальчик в очках (играет роль папы). Девочка изображает, что мешает лопаточкой что-то в миске, мальчик сидит с газетой в руках, изображая что ее читает.
Выходит мальчик режиссер (становится по среди зала, впереди тех кто сидит за столом.
Режиссер: Я хочу снять фильм снять фильм! Великий фильм! О чем же он будет? Ах, точно! О школе! А фильм будет называться «Опять двойка». (уходит в сторону)
Выходит помощник режиссера. Хлопает хлопушкой, отсчитывая снятый кадр.
Помощник режиссера: Кадр первый, дубль первый.
Оператор изображает что снимает видео (мальчик).
С опущенной головой на сцене появляется мальчик, с рюкзаком на спиной. Подходит к маме.
Школьник: Мама я получил двойку. (с огорчением в голосе).
Мама встает из-за стола, обращается к отцу.
Мама: Отец…. Наш сын получил двойку.
Отец встает из-за стола, опускает газету и очки на стол, поворачивается лицом к зрителю, руки поставил на талию, изобразив что сердится
Отец: Наш сын получил двойку? Где мой ремень?
Выходит режиссер. Машет рукой.
Режиссер: Стоп. Стоп. Стоп.
Поворачивается лицом к зрителю, поставив руку на подбородок с вопросительным лицом Что-то здесь не то…
Поднимает правую руку вверх. Ах, точно …надо что-то повеселее! Уходит
Выходит помощник режиссера. Хлопает хлопушкой, отсчитывая снятый кадр.
Помощник режиссера: Кадр первый, дубль второй
Оператор изображает что снимает видео (мальчик).
Подпрыгивая в зале появляется школьник. Подходит к маме.
Школьник: Мама я получил двойку! (радостным голосом, пританцовывая).
Мама встает из-за стола, обращается к отцу. Берет в руки косынку, ту что на столе и начинает пританцовывать.
Мама: Отец…. Наш сын получил двойку!
Отец встает из-за стола, опускает газету и очки на стол, поворачивается лицом к зрителю
Отец: Наш сын получил двойку! Где мой ремень? Начинает танцевать.
Выходит режиссер. Машет рукой.
Режиссер: Стоп. Стоп. Стоп.
Поворачивается лицом к зрителю, поставив руку на подбородок с вопросительным лицом Что-то здесь не то…
Поднимает правую руку вверх Ах, точно …надо что-то по спортивнее! Уходит
Выходит помощник режиссера. Хлопает хлопушкой, отсчитывая снятый кадр.
Помощник режиссера: Кадр первый, дубль третий
Оператор изображает что снимает видео (мальчик).
Маршируя в зале появляется школьник. Подходит к маме. Опускает рюкзак на пол.
Школьник: Мама я получил двойку! Начинает приседать со словами «мама я получил двойку».
Мама:объявляет мужу, выполняя наклоны в разные то влево., то вправо. Отец…. Наш сын получил двойку!
Отец встает из-за стола, опускает газету и очки на стол, берет из под стола гантели, поворачивается лицом к зрителю со словами
Отец: Наш сын получил двойку! Где мой ремень? Поднимает гирю
Выходит режиссер. Машет рукой.
Режиссер: Стоп. Стоп. Стоп.
Поворачивается лицом к зрителю, поставив руку на подбородок с вопросительным лицом Что-то здесь не то…
Поднимает правую руку вверх Ах, точно …надо что-то по трагичнее! Уходит
Помощник режиссера: Кадр первый, дубль четвертый
Оператор изображает что снимает видео (мальчик).
Обхватив рукой голову в зале появляется школьник. Подходит к маме.
Школьник: Мама я получил двойку!
Мама: объявляет мужу, обхватив голову руками, качая головой. Отец…. Наш сын получил двойку!
Отец встает из-за стола, опускает газету и очки на стол, поворачивается лицом к зрителю со словами
Отец: Наш сын получил двойку! Топает ногой. Где мой….? не договорил, схватился за сердце и упал на пол.
Подбегает жена, машет платочком, школьник машет газетой. Выходит режиссер, «объявляет «все снято!»
Участники сценки выходят в центр зала, взявшись за руки. Сделав несколько поклонов покидают сцену.
1 Ведущая: Надо дать должное нашим кинозвездам и фильму «Опять двойка». Блестящий результат! Мы надеемся, что в нашей жизни будут разные оценки, но валидол вам не пригодится никогда.
2 Ведущая: Следующую номинацию объявит Первый воспитатель Селдушева Анна Александровна.
Добрый день, дорогие гости, уважаемые родители и наши любимые выпускники!
Для меня большая честь открыть следующую номинацию нашей праздничной церемонии.
Есть люди, которые каждый день дарят детям тепло, заботу, знания и частичку своей души.
Именно они становятся первыми наставниками, первыми друзьями и проводниками в большой мир детства.
И сейчас я с радостью объявляю номинацию «Сердце, подаренное детям»!
Дети читают стихи:
1. Детство – лучшая пора:
Книги, мячики, игрушки,
Во дворе всегда игра,
Ждут тебя друзья, подружки.
2. В детстве быстро мы растём.
По утрам вставали рано,
В детский садик день за днём
Нас вели за ручку мамы.
3. Хорошо здесь было жить
Рисовать, лепить, трудится,
Научились мы дружить,
А теперь пойдём учиться.
4. Хоть мы ссорились подчас,
Но умели помириться.
Дружба здесь сплотила нас
В школе дружба пригодится!
5. Детский сад наш никогда
Не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года
Детство наше золотое!
Песня «Воспитатель наш» слова и музыка М. Еремеевой
1. Родители приводят
Нас в садик каждый день.
Бегут, летят, уходят
Кому куда не лень.
Живем, растем, смеёмся
Мы на глазах у Вас
И честно признаемся,
Что очень любим Вас.
Припев:
Вы - первый наш учитель,
Вы - словно наш родитель,
Друг и преподаватель.
Воспитатель, воспитатель.
Вы - наш наставник первый,
Щит и стальные нервы.
Ангел Хранитель наш -
Воспитатель наш.
2. Бывает, без сомненья, Вам трудно иногда,
Но верное решенье Вы примите всегда.
Простите шалунишек, Что жару Вам даем.
Вы любите детишек, а мы о Вас поём.
Припев: 2 раза
3. Вы дарите заботу, Вы дарите тепло.
Танцуете, поете, Вы с нами заодно.
Мы крепко Вас обнимем, прижмемся нежно к Вам,
И если сад покинем, То нужно помнить нам.
Припев: 2 раза
После исполнения песни дети садятся на свои места.
1 Ведущая: А следующая номинация посвящается самым отзывчивым зрителям, нашей поддержки и опоре, нашим родителям. И для объявления следующей номинации приглашается Бояркина Елена Александровна (логопед)
Добрый день! Уважаемые родители, вам всем предстоит помогать своим детям учиться в школе, решать задачи, писать сочинения и многое другое. А сейчас мы хотим проверить не забыли ли вы буквы. Я хочу с радостью объявить номинацию «ГОЛОВОЛОМКА» (придумать слова на школьную тему)
Игра с родителям «Составь слово».
2Ведущая:Уважаемые родители, сейчас вам предстоит проявить смекалку, внимание и умение работать в команде. На каждом из вас будут таблички с буквами. Задача детей — внимательно слушать ведущего и быстро расставлять родителей так, чтобы получилось слово, которое назовёт ведущий. Посмотрим, какая команда справится быстрее и правильнее!. Приглашаются 2 команды по 4 человека.
На плечи родителей надевают накидки, на которых наклеены буквы: Н–Л;А–О;Е–И;Ш–П.
1 Ведущая: Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине.
Я буду задавать вопросы, а ваши дети должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).
Игра«Собери оценки»
2 Ведущая: А теперь настало время нашим детям показать, какие оценки они хотят приносить из школы.
На полу разбросаны оценки. По сигналу дети должны собрать в портфель только 4 и 5, а 2 и 3 отсортировать в ведро. Побеждает тот, кто быстрее и правильнее выполнит задание! (дети собирают 4 и 5 в портфель, а 2 и 3 сортируют в ведро)
2 Ведущая: А, наша церемония продолжается. И для объявления следующей номинации, приглашается музыкальный руководитель Щукина Кристина Владимировна
Здравствуйте! Я счастлива приветствовать, вас всех на церемонии. Очень рада объявить следующую номинацию «Звездные мечты»
Сценка. Выходят дети, берут подушки, садятся на корточки, лицом к зрителям.
1 ребё нок: Снова спать! Одно и то же!
Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь,
Притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь,
Можно молча полежать,
Главное, не схлопотать!
Восп.Тише (имя ребёнка)!
2 ребё нок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой,
Милые подружки!
3 ребенок: Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.
4 ребёнок: Бизнесменом буду я
Пусть меня научат.
Маме шубу я куплю
Папе-джип покруче.
Восп: Закрывайте все глаза.
Нету с вами мне покоя.
5 ребенок: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
И получать подарки.
6 ребё нок:А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
7 ребё нок: Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты
Страной буду управлять
Всем зарплаты прибавлять.
8 ребё нок: Президентом хорошо, а я пойду в банкиры
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать
Под проценты всем давать.
9 ребё нок: А я в небо полечу
Стюардессой стать хочу.
Буду очень я стараться,
Пассажирам улыбаться.
10 ребё нок:В парикмахеры пойду,
Глазки, бровки подведу.
Приходите, мамы наши,
Я вам волосы покрашу.
Будет модно — супер класс.
Папы не узнают вас.
10 ребё нок: Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
Я хочу стать педагогом
Пусть все удивляются.
Восп. Дети, спите - тихий час!
Точно знаю я для вас
Сон дневной полезен всё же!
Колыбельную включаем.
И тихонько засыпаем.
Звучит «Спят усталые игрушки». Воспитатель обходит их, осматривает.
Ведущий 2. Всё. Кажется, все дети уснули. Пойду в методический кабинет за методической литературой. (Уходит за кулисы.)
ТАНЕЦ "ТИХИЙ ЧАС"
Ребё нок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!
(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)
Ведущий. Молодцы, вы крепко спали, никому вы не мешали. Какие послушные, воспитанные детки! Как же мне вас разбудить, как же полдником кормить?
Дети вскакивают и кричат «УРА! Полдник!!!» и убегают на места.
Воспитатель стоит в недоумении…
1 Ведущая: Ну а теперь, дорогая моя коллега ваша очередь открыть последний конверт.
2 Ведущая: Я с удовольствием объявляю следующую номинацию …Следующая номинация «Прощальная».
Прощай, детский сад!
1.В сентябре звонок веселый
Позовет впервые нас, —
Мы войдем в большую школу
И просторный светлый класс.
Припев:
До свиданья, до свиданья,
Наш любимый детский сад,
Ты сегодня провожаешь
В первый класс своих ребят.
2.Научил ты нас трудиться,
Песни, музыку любить,
Нашей Родиной гордиться,
Верной дружбой дорожить.
3.В школе мы учиться будем,
Прочитаем много книг,
И всегда мы помнить будем
Воспитателей своих.
1. Мы сейчас грустим немножко,
Час прощанья настает.
И знакомая дорожка,
Больше в садик не ведет.
2. Детский сад наш дорогой, прощай!
Выросли мы все, уходим в школу.
Ты без нас, наш садик, не скучай,
Новых деток принимай веселых.
3. Мы, конечно, будем вспоминать
Праздники в саду и наши будни,
Но пора нам знанья получать.
Садик наш, тебя мы не забудем!
4. Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Как жалко, что вальс в этом зале прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
ВАЛЬС.
1 Ведущая: Церемония вручения премии выпускник 2026 подошла концу.
2 Ведущая: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вручения нашим выпускникам премии, самой первой в жизни награды. Мы приглашаем на сцену заведующую детского сада Лукьянову Валентину Александровну.
Торжественное вручение дипломов и подарков детям.
Вручение дипломов.
1 Ведущая: Диплом об окончании детского сада вручается И. Ф. воспитанника
2 Ведущий: Наша церемония подошла к концу. И, как настоящие звёздочки, вы остаетесь в нашей памяти и в наших сердцах. Мы желаем, чтобы жизнь вам дарила добро и радость. И пусть будущее будет самым прекрасным!
1 Ведущая: Мы желаем вам успехов и счастливых школьных лет!
Много знаний, много смеха, в спорте – множества побед!
Не болейте, закаляйтесь, слушайте учителя
Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей.
Мы вас любим, мы в вас верим и надеемся на вас.
Широко открыты двери –
СЧАСТЛИВОГО ПУТИ И В ДОБРЫЙ ЧАС!
2 Ведущая: Чтоб исполнились желанья и сбылись ваши мечты,
Пусть взлетают прямо к солнцу разноцветные шары.
Родители дают детям гелиевые шары.
Дети с шариками выходят на улицу, загадывают желание, и сказав слова:
«Шарик, шарик, вверх взлетай
И желанье исполняй!» - отпускают шары в небо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639704-vypusknoj-bal-2026
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика и методика преподавания географии
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.