Ромашковый бал

Звучат фанфары

ВЕДУЩАЯ - Добрый день, родители, гости, друзья!

Мы очень рады видеть вас, волненье не тая!

Очень взволнован сегодня детсад

В школу своих провожает ребят

Сколько народу на празднике!

Встречайте своих первоклассников!

ТОРЖЕСТВЕННЫЙ ВХОД ДЕТЕЙ «БАЛ И Я»

Дети

1. Букеты, музыка, стихи,

 И светлый от улыбок зал -

Все это нам, выпускники!

Сегодня наш последний бал!

1. Мы долго росли, мы старались, учились,

И вот в выпускников мы превратились!

Наш праздник чудесный мы громко начнём,

И первую песню для вас пропоём.

ПЕСНЯ «ХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШИ»

Евгении Зарицкой

1. Распустились мы словно ромашки,
   Много-много красивых цветов
   И колышется белое море-
   Как мечта из несбыточных снов!

1. Для Вас, мы открываем бал,
   Ромашковый, воздушный, словно лето,
   И солнце светит в наш прекрасный зал,
   Как будто чудо света.

ТАНЕЦ «РОМАШКОВОЕ ПОЛЕ»

(муз. Н. Май, сл. Л. В. Кириллова) 

СЕЛИ

Ведущая выносит большую ромашку с лепестками в центр зала.

ВЕДУЩАЯ На свете много есть чудес –

но обойти весь свет

Такого чуда, как у нас, на целом свете нет!

Этот сказочный цветок-

 В нём волшебный лепесток

И вы внимательно взгляните –

лепесточки просто диво…

Еще можно погадать, и загадки отгадать.

Наш бал сегодня называется в честь удивительного цветка И лепестки ромашки – волшебные с секретом.

 Ну что ребята, готовы оторвать первый лепесток?

ВЕДУЩАЯ - На ромашке я гадаю

Лепесток я отрываю.

читаем  Очень хочется узнать,

Кем бы вы хотели стать? 

ИГРА ГАДАНИЕ НА РОМАШКЕ

ВЕДУЩАЯ -Лепесток ВТОРОЙ срываем,

Мы в мир школьных историй попадаем.

Амина Бывают в жизни всякие истории
Одну из них покажем вам сейчас.
Мы эту сценку вместе все придумали,
Ну, а сейчас похлопать просимвас.

1 чтец: У Петруши нынче праздник:
Наш Петруша – первоклассник.

Он по улице идет, Удивляя весь народ.

2 чтец: Только Петя не один.
Кто за Петей? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,
А за Петей… поезд едет.

(Появляется, Петя, За ним – мама с букетом цветов, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)

1 чтец: Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

2 чтец: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

1 чтец: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка!

2 чтец: Кто кряхтит, но догоняет?
Дедушка: Дедушка!

1 чтец: Ну, скажите, почему,
Прицепились вы к нему?

Мама: А кто, рубашку застегнет?

Папа: А кто портфельчик донесет?

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Мама: Но он же еще маленький.

Папа: Но он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок,
Дам ему я пирожок.

Дедушка: Пропустите на урок,
Завяжу ему шнурок.

1 чтец: Это что за ерунда,
Не годится никуда.

2 чтец: Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс!

1 чтец: Скоро будет Петя вам
Отвечать на все: - "Я сам".

2 чтец: Кто историю узнал,
Тот на " ус" свой намотал.

ВЕДУШАЯ - Я от ромашки белой отрываю лепесток,

В страну ЗНАНИЯ приглашаем на чуток.

Чтобы умным стать,

буквы должен каждый знать.

Давай друг другу улыбнемся

и грамматикой займёмся.

ИГРА - СЛОЖИ СЛОВО «Вот я по залу хожу, хожу.»

А о чём же поведает ЧЕТВЁРТЫЙ лепесток?

Читает Она нам в жизни помогает,
Ведь всех друзей объединяет

Вместе нам с тобой не скучно,
Нас скрепляет наша...

Крепко в группе мы дружили,

В детский сад ходить любили.
Дружбу эту сквозь года

   пронесём мы навсегда!

ПЕСНЯ «МЫХОТИМ ВАМ СКАЗАТЬ ПО СЕКРЕТУ»

М. Еремеева. 

Держу я ПЯТЫЙ лепесток – и пока не знаю.

Что он детям принесёт. Может угадаю?

Читает Лепесточек танцевальный

Зажигает он сердца.

Не покажет вам такого

Не одна кинозвезда.

Принимайте танцевальный подарок от детей!

ТАНЕЦ – «ЗАЖИГАЕМ» Динамичные ребята

ВЕДУЩАЯ На ромашке я гадаю… (отрывает лепесток)

Что же будет, я не знаю!

читает Вы, друзья не унывайте,

А гостей скорей встречайте!

с большими рюкзаками на спине.

ВЕДУЩАЯ Здравствуйте! Вы наверно в гости к нам пришли, правда опоздали немного, но это не беда, проходите пожалуйста!

1 ПРИВЫЧКА  -Ой - ой - ой, насмешили, гости..

2 ПРИВЫЧКА - И никакие мы не гости! Вот до чего смешная воспитательница у вас!

ВЕДУЩАЯ - А если вы не гости, то кто?

ВМЕСТЕ Мы ваши сестрички!

Вредные привычки!

1 ПРИВЫЧКА  Мы в вашей группе, давно уже вместе с вами живем!

ВЕДУЩАЯ - А у нас нет вредных привычек!

2 ПРИВЫЧКА -  Ой-ой, так уж и нет?! А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слезы лил?

1 ПРИВЫЧКА - А кто на прогулку по 3 часа одевался?

ВЕДУЩАЯ - Да, такое бывало, но больше не повторится! Наши дети выросли, они идут в школу , а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут!

2 ПРИВЫЧКА  Как это не возьмут? Как это не возьмут? Мы не согласные!

1 ПРИВЫЧКА  Мы тоже вместе с вами пойдем в школу! Мы без вас никуда! Кто будет лениться и опаздывать на уроки?

ВЕДУЩАЯ - Нет уж! Они с вами расстаются!

привычки у них будут только хорошие!

Сами посмотрите, как наши дети вместе умеют дружно и быстро собираться в школу очень-очень рано встают, чтобы не опоздать на урок!

ИГРА НА УСКОРЕНИЕ - УТРОМ ХОЧЕТСЯ ПОСПАТЬ

автор Ольга Воеводина, исп. М. Зорина

2 ПРИВЫЧКА  Возьмите, ну возьмите нас собой в школу (обращается к детям) мы хотим с вами!

Мы уже и портфели собрали, у нас уже все готово, (показывают портфели)

ВЕДУЩАЯ -  Интересно, а что вы в портфели положили? Уж очень они огромные!

1 ПР. - Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели не поднять. И вообще, им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колесах!

Вот мы и сложили все, что надо! Сейчас вам покажем (достает показывает)

воот подушечка, на уроках поспать, если устану!

2 ПР. -  А вот шоколадочка, подкрепиться, если что!

1 ПР. -  А вот мобильничек, в игры поиграть.

2 ПР. - Вот бусы, чтобы наряжатся

1 ПР. - Вот мяч, чтоб в футбол играть…

ВЕДУЩАЯ - Похоже, что вы совсем не знаете, что нужно брать с собой в школу?!

2 ПР. - Как это не знаем? Все знаем! (вместе)

ВЕДУЩАЯ  Сейчас мы вам загадки загадаем, про школьные принадлежности, посмотрим, как вы их отгадаете!

Привычки хором:  Загадывайте!

ВЕДУЩАЯ - Ребята, не подсказывайте им отгадки, а вы привычки слушайте внимательно!

- Должен каждый ученик, в школу брать с собой...

1. ПР. Пикник. Правильно ведь, ребята, я отгадала? Пикник, чтобы на учебе подкрепиться!

Ответы детей

Не отгадала? А что с собой в школу, должен брать каждый ученик?

Дети хором: - Дневник

 Дневник? А зачем его брать, он же невкусный совсем!

Дети отвечают...

 Ааа ну понятно теперь, для чего дневник нужен!

ВЕДУЩАЯ - Чтобы ручками писать, приготовим мы..

2 ПРИВЫЧКА  Кровать! Улегся на кроватку удобненько и пиши себе. Правильно, ребята?

Дети: - Нееет!

 Нет? А что тогда?

Дети: - тетрадь

ВЕДУЩАЯ -Карандаш чтоб не пропал уберем его в ...

1 ПР - Я знаю! В подвал! Пусть в подвале, для сохранности лежит. Ну сами подумайте (обращается к детям) ну кто его в подвале искать то будет? Никто! Правильно? 

Дети хором: - Неет! А куда его надо убрать?

Дети хором:  Пенал

ВЕДУЩАЯ - Ничего то вы не знаете о школе и портфели собирать не умеете! Вот посмотрите, наши ребята покажут, что они 1 сентября положат в свой портфель!

Игра - "НАМ ПОРТФЕЛЬ ПОРА СОБРАТЬ"

Ведущий Молодцы!

2 ПР  Значит так, всезнающие ребятишки!

Возьмёте нас  в школу ?

ВЕДУЩАЯМы вам уже сказали, что в школу вас с собой не возьмем! Зачем нам в школе вредные привычки?

2 ПР Мы здесь время только теряем.

            Других детей пойдем искать!

Не найти здесь пониманья!

ВМЕСТЕ До свиданья, до свиданья!

Уходят

Праздник торжественно мы продолжаем, 

Лепесток с ромашки отрываем!

Читает В наушниках она звучит,
По радио, в колонках.
Бывает тихой для души,
А для веселья — громкой.

Реб Мы в саду своем любимом
Научились петь, плясать,
А еще, как музыканты,
Мы хотим для вас сыграть.

ОРКЕСТР - ПОЛЬКА ТРИК ТРАК И. Штраус и «БАЛЛАДА ДЛЯ АДЕЛИНЫ» Ричард Клайдерман

Сорвём с ромашки белой последний лепесток, Сказать слова прощальные ваш наступает срок.

1. Удивлялись мы не раз:

Дорогие педагоги,

Были вовсе не так строги!

Ну, ругались иногда….

Только это не беда!

1. Здесь с улыбкой нас встречали,

Интересно объясняли,

Рисовали, мастерили,

Нас читать, считать учили.

Ну, ругались иногда….

Только это не беда!

1. В праздник всех нас веселили,

Развлекали и шутили.

Чаем сладким угощали.

Книжки умные читали.

Хоть ругали иногда,

Да и это не беда!

ПЕСНЯ «НАШ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД»

1. Скоро в школу мы пойдем,

В сентябре за парты сядем,

А сейчас для вас споём

О любимом детском саде.

ПЕСНЯ «КАК ЖЕ ТАК» А. Евтодьева

ВЕДУЩАЯ Ну вот, наш ромашковый выпускной бал подходит к концу. Все лепестки сорваны и задания выполнены. Мы за этот год с вами стали как одна большая семья.

АИСТ нам НОВЫХ РЕБЯТ ПРИНЕСЕТ.
ВЗРОСЛЫЕ, В НЕБО ПОЧАЩЕ СМОТРИТЕ,
АИСТОВ С ДЕТКАМИ НЕ ПРОПУСТИТЕ!!!

И В ОГОРОДЫ ХОДИТЕ ПОЧАЩЕ.

ТАМ, ПОД КАПУСТОЮ ПРЯЧЕТСЯ СЧАСТЬЕ!!!

ВЕДУЩАЯ А сейчас для напутственного слова и торжественного награждения выпускников, слово предоставляется Заведующий детским садом

ВЕДУЩАЯ Теперь родители хотят

Сказать спасибо за ребят.

ВЕДУЩИЙ: Внимание, ребята! Крепко шарики держите
Про желанье вспомните! А теперь их отпускайте и этот миг запомните!

Репертуар

1 ТОРЖЕСТВЕННЫЙ ВХОД ДЕТЕЙ

2 ПЕСНЯ «ХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШИ»

3 ТАНЕЦ «РОМАШКОВОЕ ПОЛЕ»

4 ИГРА ГАДАНИЕ НА РОМАШКЕ

5 ИГРА - СЛОЖИ СЛОВО

6 ПЕСНЯ «МЫХОТИМ ВАМ СКАЗАТЬ ПО СЕКРЕТУ»

7 ТАНЕЦ – «ЗАЖИГАЕМ»

8 ИГРА НА УСКОРЕНИЕ - УТРОМ ХОЧЕТСЯ ПОСПАТЬ

9 Игра - "НАМ ПОРТФЕЛЬ ПОРА СОБРАТЬ"

10 ОРКЕСТР - ПОЛЬКА ТРИК ТРАК И. Штраус и «БАЛЛАДА

11 ПОЛЬКА А. Евтодьевой

12 ПЕСНЯ «НАШ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД»

АТРИБУТЫ

РОМАШКИ БРАСЛЕТИКИ

БОЛЬШАЯ ВОЛШЕБНАЯ РОМАШКА

ЛЕПЕСТКИ ИГРЫ КЕМ БУДЕМ

АТРИБУТЫ ДЛЯ СЦЕНКИ ШЛЯПЫ БУКЕТ, РАНЕЦ БУЛОЧКА ТРОСТЬ ОЧКИ ПЛАТОК

КАРТОЧКИ СО СЛОГАМИ

2 РАНЦА ШОКОЛАДКА МОБИЛЬНИК БУСЫ МЯЧ

4 РАНЦА 4 ТЕТРАДИ, 4 УЧЕБНИКА 4 ПЕНАЛА

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ МЕТАЛЛОФОНЫ ТРЕУГОЛЬНИК БУЬНЫ БУБЕНЦЫ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/640058-romashkovyj-bal