Конспект внеклассного занятия по гражданско-патриотическому воспитанию в 4 а классе: «Страна «Пионерия»

Конспект внеклассного занятия по гражданско-патриотическому воспитанию в 4 а классе:

«Страна «ПИОНЕРИЯ»

Цель: Ознакомление обучающихся с историей пионерского движения в России как частью истории страны на примере пионерского детства педагогов центра, родителей учащихся; показать роль знаний в жизни человека; познакомить обучающихся с понятиями «пионер, октябрёнок, пионерский галстук, пионерский значок, пионерский салют».

   Задачи:

• содействовать воспитанию гражданско-патриотических чувств, нравственных качеств личности;

• показать важность пионерской организации в истории нашего государства;

• познакомить воспитанников с пионерскими законами, играми, предметами советской эпохи;

• способствовать развитию творческих способностей детей путем их активного вовлечения в процесс познания;

• развивать умение работать в группе, развивать кругозор, мышление, память;

• воспитывать патриотические чувства, толерантность, уважение к традициям и истории нашего народа.

Ход занятия:

- Все мы родом из детства и мы - ваш педагоги, и ваши родители . И я тоже была когда-то такой же маленькой, как вы сейчас. И хотя я не застала то самое тяжелое послевоенное время, но детское движение и детские организации работали в моём детстве. Многие из нас были когда-то октябрятами и пионерами. У меня остались о том времени самые приятные воспоминания. Мои педагоги смогли так организовать нашу жизнь, что мне было очень интереснов школе: где звонко играли трубы и горны, где дети ходили строем, где развевались флаги.

Это наше прошлое, мы должны знать свою историю. Никто из вас не был пионером, не знает, что это такое, но ваши бабушки, мамы и папы прошли через такое воспитание. Сегодня мы немного коснемся этой вехи в истории. Мы с вами уже рассматривали стенд на первом этаже центра, посвященный «Дню Пионерии», на нем мы узнали работников нашего центра, которые были пионерами, посмотрели пионерские атрибуты.

Сегодня, ребята, вы познакомитесь с новыми для вас словами - это пионер, октябрёнок! Это важные слова в истории нашего государства.

Всесоюзная Пионерская организация объединяла и организовывала детей нашей страны, начиная с 1922года. Это детство и жизнь нескольких поколений, это наша история, которую необходимо сохранить.

Пионеры – это юные ленинцы.

Октябрята – внучата Ильича.

Все они выполняли заветы Ленина, боролись за дело Ленина, за светлое будущее нашей  страны. - Кто же они такие октябрята?

- Раньше, не в столь далёкие времена каждого первоклассника в октябре месяце принимали в октябрята. Такое название произошло в честь Великой Октябрьской Социалистической революции. Не зря сами октябрята говорят про себя: «Так назвали нас не зря, в честь победы Октября!» На торжественной линейке, в присутствии гостей и родителей вожатые октябрят – пионеры прикалывали первоклассникам октябрятские значки. С тех пор каждый октябрёнок должен был носить на груди пятиконечную звёздочку, на которой изображён самый дорогой для нас человек В.И. Ленин.

Октябрятские группы делились на звёздочки. Каждая звёздочка выбирала своего командира, который следил за порядком в звездочке, за выполнением каждого члена звёздочки своего поручения.

- Октябрята были честными, трудолюбивыми, смелыми, дружными. Иначе говоря, хорошими людьми. Это, правда, не простое дело. Но октябрята брали пример со своих старших товарищей и своих вожатых – пионеров.

- Кто такие пионеры? Слово «пионер» - значит первый во всем. Тот, кто идёт впереди и за кем идут другие. Пионерами были названы люди, которые заселяли новые, только что открытые земли. Пионерами называют многих знаменитых работников науки. Ю.А.Гагарин – пионер космоса, потому что он первый покорил просторы космоса. Каждый, кто первый вступает в неизвестное, - пионер!

 - Почему же ребят – школьников назвали пионерами?

Ребята – это люди будущего. Сегодня они учатся в школе, а через несколько лет станут взрослыми, и вся наша страна будет строится их руками. Они первые вступают в будущее, поэтому они - пионеры! Стать пионером – это почётное звание. В пионеры принимали только самых честных, трудолюбивых, послушных детей, тех, кто учился на четыре и пять.

Воспитатель: - Каждый школьник, вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации произносил Торжественное обещание:

- Я, _______, вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени В.И. Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь: горячо любить и беречь свою Родину, жить, как завещал Великий Ленин, как учит коммунистическая партия, всегда выполнять законы пионеров Советского Союза!

Воспитатель:- После этого старший вожатый повязывал на шею красный галстук и произносил слова: «Пионер, к борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!» - пионер отвечал: «Всегда готов!».

- Все пионеры объединялись во Всесоюзную пионерскую организацию, у которой были свои символы: знамя, галстук, пионерский значок, салют, горн, барабан. Что же они обозначают?

Знамя – красного цвета. Оно говорит о боях и сражения, о погибших людях.

Красный галстук – это частица красного пионерского знамени. Три конца пионерского галстука означают единство трех поколений: коммунистов, комсомольцев и пионеров. Их объединяют общие интересы, как три конца галстука объединены узлом на груди пионера. Пионер дорожит этим символом.

Пионерский значок – носят пионеры вместе с галстуком, на нем В.И. Ленин и призыв: «Будь готов!»

Пионерский салют – это приветствие юных ленинцев. Когда пионеры отдают салют, они поднимают над головой крепкую ладонь со сжатыми пальцами – в знак дружбы с трудящимися пяти частей света.

Горн – для пионера призыв на работу, на праздник, на парад и на встречу гостей.

Где горн там и барабан. Барабанщик выбивает дробь, чётко отбивает ритм во время походов, шествий.

- Конечно, хватало в пионерском детстве и различных поручений и ответственных заданий. Но без игр ни одному растущему поколению не обойтись! Были и интеллектуальные, сохранившиеся до сегодняшних дней: «морской бой», , «города», но любимыми играми оставались дворовые подвижные игры. Большинство игр – общие: и для мальчиков, и для девочек. В игре у нас закладывалось стремление преодолевать неудачи, радоваться успеху. Для каждого находились игры и по возрасту, и по интересам. Самая запоминающаяся пионерская игра называлась «Зарница». Будучи пионерами мы ходили в пионерские походы, сажали деревья, собирали макулатуру и металлолом, играли в «Зарницу» и проводили лето в пионерских лагерях. У нас не было игровых приставок, сотовых телефонов, интернета; мы не мчались смотреть мультфильм всей толпой в ближайший дом приятеля. Мы ели пирожные, мороженое, пили лимонад, но никто от этого не полнел, потому что мы все время носились и играли.

Какие из пионерских законов вы, ребята, бы взяли в современную жизнь школьника?  Ответы детей.

 - Быть пионером очень почётно! Пионер – это человек, не только носящий красный галстук, но и надежный товарищ, всегда готовый прийти на помощь, готовый встать на защиту своей страны и бороться за мир и справедливость. Не отступать, открывать, строить, бороться – таков пионерский характер. Старайтесь и вы, ребята, быть такими же отважными, смелыми, целеустремлёнными. Что бы ни вам, ни вашим родителям не было стыдно за ваши поступки. Стремитесь быть лучшими, тогда и жизнь наша будет самой лучшей, самой прекрасной.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639827-konspekt-vneklassnogo-zanjatija-po-grazhdansk