- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по окружающему миру «Живая и неживая природа» 1 класс, УМК «Школа России»
24
0
Рабочий лист по окружающему миру «Живая и неживая природа»
1 класс, УМК «Школа России»
ФИ ____________________ Класс ___ Дата __________
Задание 1. Рассмотри рисунки. Подпиши: Ж – живая природа, Н – неживая.
Задание 2. Закончи фразу:
Живые существа дышат, питаются, растут, _______________________ и _________________________.
Задание 3. Распредели слова в два столбика и придумай название к каждому столбику: капля дождя, кактус, снежинка, воробей, глина, мухомор.
Задание 4. Обведи красным карандашом то, что создано человеком.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/640265-rabochij-list-po-okruzhajuschemu-miru-zhivaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания математики
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.