- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по окружающему миру «Дикие и домашние животные» 2 класс, УМК «Школа России»
21
0
Рабочий лист по окружающему миру «Дикие и домашние животные»
2 класс, УМК «Школа России»
ФИ ____________________ Класс ___ Дата __________
Задание 1. Соедини стрелкой животное с его «профессией»
корова | даёт шерсть |
курица | даёт мёд |
овца | даёт молоко |
пчела | несёт яйца |
Задание 2. Подчеркни диких животных одной чертой, домашних – двумя:
волк, лошадь, заяц, корова, медведь, свинья.
Задание 3. Отгадай загадки, запиши отгадки и укажи, дикое или домашнее:
Голодная мычит, сытая жуёт, всем ребятам молоко даёт. ______________________________________________________________
Кто зимой холодной бродит злой, голодный? ________________________
Задание 4. Напиши, каких ещё домашних животных ты знаешь (2-3 примера).
_______________________________________________________________
Самопроверка: Проверь по тексту учебника с. 32-33.
Рефлексия: Раскрась домик, если всё запомнил, и дерево, если нужно повторить.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/640266-rabochij-list-po-okruzhajuschemu-miru-dikie-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.