- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Изложения, 3 класс
8
0
1. - плыли по … на … 2. - вдруг з . метили б . р . га всплески - по . плыли ближе и увидели … - что случилось - ушла - ок . зались на … без … - п . г . бали - быстро нач . ли собирать … и перен . сить … 3. - так сп . сли сотни | 1. - плыли по … в … 2. - вдруг з . метили б . р . га всплески - по . плыли ближе и увидели … - что случилось - ушла - ок . зались на … без … - п . г . бали - быстро нач . ли собирать … и перен . сить … 3. - так сп . сли сотни |
1. - плыли по … в … 2. - вдруг з . метили б . р . га всплески - по . плыли ближе и увидели … - что случилось - ушла - ок . зались на … без … - п . г . бали - быстро нач . ли собирать … и перен . сить … 3. - так сп . сли сотни | 1. - плыли по … в … 2. - вдруг з . метили б . р . га всплески - по . плыли ближе и увидели … - что случилось - ушла - ок . зались на … без … - п . г . бали - быстро нач . ли собирать … и перен . сить … 3. - так сп . сли сотни |
Рыбья беда
Осенью ребята плыли по реке на лодке.
Вдруг они заметили на берегу всплески. Подплыли ближе и увидели много рыбок. Что случилось? Вода ушла. Рыбки оказалась на берегу без воды. Они погибали. Мальчики быстро начали собирать рыб в ведро и переносить их в реку.
Так дети спасли сотни маленьких рыбок.
1.
- плыли по … в …
2.
- вдруг з . метили б . р . га всплески
- по . плыли ближе и увидели …
- что случилось
- ушла
- ок . зались на … без …
- п . г . бали
- быстро нач . ли собирать … и перен . сить …
3.
- так сп . сли сотни
1. - п строили д ми ко - вокруг расчистили и разм ли - только кам нь не х тел 2. - однажды пригласили св его старого на праздничный - сп шил и н л тел - к ду ку … разбил, … разв лил - схв тился - плачут 3. - зачем - в н ваты | 1. - п строили д ми ко - вокруг расчистили и разм ли - только кам нь не х тел 2. - однажды пригласили св его старого на праздничный - сп шил и н л тел - к ду ку … разбил, … разв лил - схв тился - плачут 3. - зачем - в н ваты |
1. - п строили д ми ко - вокруг расчистили и разм ли - только кам нь не х тел 2. - однажды пригласили св его старого на праздничный - сп шил и н л тел - к ду ку … разбил, … разв лил - схв тился - плачут 3. - зачем - в н ваты | 1. - п строили д ми ко - вокруг расчистили и разм ли - только кам нь не х тел 2. - однажды пригласили св его старого на праздничный - сп шил и н л тел - к ду ку … разбил, … разв лил - схв тился - плачут 3. - зачем - в н ваты |
Сами виноваты!
Построили себе заяц и зайчиха домишко в лесу. Всё вокруг расчистили и размели. Только большой камень с дороги упрямый заяц не хотел убирать.
Однажды пригласили зайцы своего старого друга медведя на праздничный пирог. Спешил медведь и у крыльца налетел на камень. Кадушку с мёдом разбил, домик развалил. Схватился медведь за голову. Плачут зайцы от горя.
А зачем плакать? Сами виноваты!
1.
- п строили д ми ко
- вокруг расчистили и разм ли
- только кам нь не х тел
2.
- однажды пригласили св его старого на праздничный
- сп шил и н л тел
- к ду ку … разбил, … разв лил
- схв тился
- плачут
3.
- зачем
- в н ваты
1. - п . в . зло - н . ткнулся 2. - вот так н . хо . ка - л . жат - т . щи п . руй - только не з . хв . тить - … и щёку не з . т . лкать - не … - а бросить - в . зился , … , с . пел, … - не получ . ется 3. - тогда упёрся и п . к . тил - … | 1. - п . в . зло - н . ткнулся 2. - вот так н . хо . ка - л . жат - т . щи п . руй - только не з . хв . тить - … и щёку не з . т . лкать - не … - а бросить - в . зился , … , с . пел, … - не получ . ется 3. - тогда упёрся и п . к . тил - … |
1. - п . в . зло - н . ткнулся 2. - вот так н . хо . ка - л . жат - т . щи п . руй - только не з . хв . тить - … и щёку не з . т . лкать - не … - а бросить - в . зился , … , с . пел, … - не получ . ется 3. - тогда упёрся и п . к . тил - … | 1. - п . в . зло - н . ткнулся 2. - вот так н . хо . ка - л . жат - т . щи п . руй - только не з . хв . тить - … и щёку не з . т . лкать - не … - а бросить - в . зился , … , с . пел, … - не получ . ется 3. - тогда упёрся и п . к . тил - … |
1. - п . в . зло - н . ткнулся 2. - вот так н . хо . ка - л . жат - т . щи п . руй - только не з . хв . тить - … и щёку не з . т . лкать - не … - а бросить - в . зился , … , с . пел, … - не получ . ется 3. - тогда упёрся и п . к . тил - … | 1. - п . в . зло - н . ткнулся 2. - вот так н . хо . ка - л . жат - т . щи п . руй - только не з . хв . тить - … и щёку не з . т . лкать - не … - а бросить - в . зился , … , с . пел, … - не получ . ется 3. - тогда упёрся и п . к . тил - … |
Догадливый хомяк
Повезло хомяку. Наткнулся он на птичье гнездо.
Вот так находка! Лежат на земле два большущих яйца. Тащи и пируй! Только лапками яйцо не обхватить — выскальзывает и за щёку не затолкать — не помещается. А бросить жалко. Возился хомяк, примеривался, пыхтел, сопел. Не получается взять яйцо.
Тогда упёрся он лбом в яйцо и покатил к себе в нору. Догадливый хомяк! Если дело не по зубам, не по лапам — головой работать надо!
1.
- п . в . зло
- н . ткнулся
2.
- вот так н . хо . ка
- л . жат
- т . щи п . руй
- только не з . хв . тить - … и щёку не з . т . лкать - не …
- а бросить
- в . зился , … , с . пел, …
- не получ . ется
3.
- тогда упёрся и п . к . тил
- …
1. - возвр__щ__лись перепёлки - л__тели 2. - з__стигла - устали б__роться - присели отдохнуть - н__сыпали палубу - стали кл__вать 3. - вот выгл__нуло - успокоилось - обогрелись, расправили и ул__тели | 1. - возвр__щ__лись перепёлки - л__тели 2. - з__стигла - устали б__роться - присели отдохнуть - н__сыпали палубу - стали кл__вать 3. - вот выгл__нуло - успокоилось - обогрелись, расправили и ул__тели |
1. - возвр__щ__лись перепёлки - л__тели 2. - з__стигла - устали б__роться - присели отдохнуть - н__сыпали палубу - стали кл__вать 3. - вот выгл__нуло - успокоилось - обогрелись, расправили и ул__тели | 1. - возвр__щ__лись перепёлки - л__тели 2. - з__стигла - устали б__роться - присели отдохнуть - н__сыпали палубу - стали кл__вать 3. - вот выгл__нуло - успокоилось - обогрелись, расправили и ул__тели |
1. - возвр__щ__лись перепёлки - л__тели 2. - з__стигла - устали б__роться - присели отдохнуть - н__сыпали палубу - стали кл__вать 3. - вот выгл__нуло - успокоилось - обогрелись, расправили и ул__тели | 1. - возвр__щ__лись перепёлки - л__тели 2. - з__стигла - устали б__роться - присели отдохнуть - н__сыпали палубу - стали кл__вать 3. - вот выгл__нуло - успокоилось - обогрелись, расправили и ул__тели |
Перелётные гости
Из далёких стран возвращались домой перепёлки. Они летели над морем
В пути их застигла сильная буря. Птицы устали бороться с ветром. Они присели на мачты корабля. Моряки насыпали на палубу хлебные крошки и зёрнышки. Птицы стали клевать корм.
Вот выглянуло солнце. Море успокоилось. Пернатые гости обогрелись, расправили крылья и улетели.
1.
- возвр__щ__лись перепёлки
- л__тели
2.
- з__стигла
- устали б__роться
- присели отдохнуть
- н__сыпали палубу
- стали кл__вать
3.
- вот выгл__нуло
- успокоилось
- обогрелись, расправили и ул__тели
1. - ст _ яли - каждое вын _ сил 2. - однажды увидел - л _ жала - принёс , п _ м _ стил - с _ грелась, _ ткрыла и _ ж _ ла - п _ ставил и 3. - ж _ ла всю - выпустил | 1. - ст _ яли - каждое вын _ сил 2. - однажды увидел - л _ жала - принёс , п _ м _ стил - с _ грелась, _ ткрыла и _ ж _ ла - п _ ставил и 3. - ж _ ла всю - выпустил |
1. - ст _ яли - каждое вын _ сил 2. - однажды увидел - л _ жала - принёс , п _ м _ стил - с _ грелась, _ ткрыла и _ ж _ ла - п _ ставил и 3. - ж _ ла всю - выпустил | 1. - ст _ яли - каждое вын _ сил 2. - однажды увидел - л _ жала - принёс , п _ м _ стил - с _ грелась, _ ткрыла и _ ж _ ла - п _ ставил и 3. - ж _ ла всю - выпустил |
1. - ст _ яли - каждое вын _ сил 2. - однажды увидел - л _ жала - принёс , п _ м _ стил - с _ грелась, _ ткрыла и _ ж _ ла - п _ ставил и 3. - ж _ ла всю - выпустил | 1. - ст _ яли - каждое вын _ сил 2. - однажды увидел - л _ жала - принёс , п _ м _ стил - с _ грелась, _ ткрыла и _ ж _ ла - п _ ставил и 3. - ж _ ла всю - выпустил |
Витя и синичка
Зимой стояли трескучие морозы. Каждое утро Витя выносил птицам корм.
Однажды около кормушки мальчик увидел синичку. Она лежала на снегу. Витя принёс птичку домой, поместил её в клетку. Синичка согрелась, открыла глазки и ожила. Витя поставил в клетку чашку с зерном и блюдце с водой.
Синичка жила у Вити всю зиму. Весной Витя выпустил птичку на волю.
.
- ст _ яли
- каждое вын _ сил
2.
- однажды увидел
- л _ жала
- принёс , п _ м _ стил
- с _ грелась, _ ткрыла и _ ж _ ла
- п _ ставил и
3.
- ж _ ла всю
- выпустил
- спал - (про) б _ жала - (про) снулся и п _ ймал - стала пр _ сить - об _ щ _ла сделать - (за) см _ялся но (от) пустил - однажды п _ймали - (при) в _ зали - (у) слышала - (при) б _ жала и (пере) грызла - ск _ зала , что (от) пл _ тила | - спал - (про) б _ жала - (про) снулся и п _ ймал - стала пр _ сить - об _ щ _ла сделать - (за) см _ялся но (от) пустил - однажды п _ймали - (при) в _ зали - (у) слышала - (при) б _ жала и (пере) грызла - ск _ зала , что (от) пл _ тила |
- спал - (про) б _ жала - (про) снулся и п _ ймал - стала пр _ сить - об _ щ _ла сделать - (за) см _ялся но (от) пустил - однажды п _ймали - (при) в _ зали - (у) слышала - (при) б _ жала и (пере) грызла - ск _ зала , что (от) пл _ тила | - спал - (про) б _ жала - (про) снулся и п _ ймал - стала пр _ сить - об _ щ _ла сделать - (за) см _ялся но (от) пустил - однажды п _ймали - (при) в _ зали - (у) слышала - (при) б _ жала и (пере) грызла - ск _ зала , что (от) пл _ тила |
- спал - (про) б _ жала - (про) снулся и п _ ймал - стала пр _ сить - об _ щ _ла сделать - (за) см _ялся но (от) пустил - однажды п _ймали - (при) в _ зали - (у) слышала - (при) б _ жала и (пере) грызла - ск _ зала , что (от) пл _ тила | - спал - (про) б _ жала - (про) снулся и п _ ймал - стала пр _ сить - об _ щ _ла сделать - (за) см _ялся но (от) пустил - однажды п _ймали - (при) в _ зали - (у) слышала - (при) б _ жала и (пере) грызла - ск _ зала , что (от) пл _ тила |
Лев и мышь
Лев спал. Мышь пробежала по его телу. Он проснулся и поймал мышку. Она стала просить отпустить её. Мышка обещала сделать ему добро. Лев засмеялся , но мышь отпустил.
Однажды охотники поймали льва. Они привязали его к дереву. Мышь услышала львиный рёв. Она прибежала на помощь и перегрызла верёвку.
Маленькая мышь сказал, что оплатила льву добром за добро.
- спал
- (про) б _ жала
- (про) снулся и п _ ймал
- стала пр _ сить
- об _ щ _ла сделать
- (за) см _ялся но (от) пустил
- однажды п _ймали
- (при) в _ зали
- (у) слышала
- (при) б _ жала и (пере) грызла
- ск _ зала , что (от) пл _ тила
- стоял - жили и трудились спокойно - летом стали разрывать - нужны были муравьиные на приманку -снова собрали - но опять кто-то разрушал - однажды исчез - только остались - стоит теперь среди колючего - защищают от обидчиков | - стоял - жили и трудились спокойно - летом стали разрывать - нужны были муравьиные на приманку -снова собрали - но опять кто-то разрушал - однажды исчез - только остались - стоит теперь среди колючего - защищают от обидчиков |
- стоял - жили и трудились спокойно - летом стали разрывать - нужны были муравьиные на приманку -снова собрали - но опять кто-то разрушал - однажды исчез - только остались - стоит теперь среди колючего - защищают от обидчиков | - стоял - жили и трудились спокойно - летом стали разрывать - нужны были муравьиные на приманку -снова собрали - но опять кто-то разрушал - однажды исчез - только остались - стоит теперь среди колючего - защищают от обидчиков |
- стоял - жили и трудились спокойно - летом стали разрывать - нужны были муравьиные на приманку -снова собрали - но опять кто-то разрушал - однажды исчез - только остались - стоит теперь среди колючего - защищают от обидчиков | - стоял - жили и трудились спокойно - летом стали разрывать - нужны были муравьиные на приманку -снова собрали - но опять кто-то разрушал - однажды исчез - только остались - стоит теперь среди колючего - защищают от обидчиков |
- стоял - жили и трудились спокойно - летом стали разрывать - нужны были муравьиные на приманку -снова собрали - но опять кто-то разрушал - однажды исчез - только остались - стоит теперь среди колючего - защищают от обидчиков | - стоял - жили и трудились спокойно - летом стали разрывать - нужны были муравьиные на приманку -снова собрали - но опять кто-то разрушал - однажды исчез - только остались - стоит теперь среди колючего - защищают от обидчиков |
Ай да муравьи!
Муравейник стоял у дороги. Муравьи спокойно жили и трудились.
Летом рыбаки стали разрывать муравейник. Им нужны были муравьиные яйца на приманку. Муравьи снова собирали свой дом. Но опять кто-то разрушал муравейник.
Однажды муравейник исчез. Только остались на земле дорожки. Стоит муравейник теперь среди колючего кустарника. Колючки защищают муравейник от злых обидчиков.
Ай да муравьи!
- стоял
- жили и трудились спокойно
- летом стали разрывать
- нужны были муравьиные на приманку
- снова собрали
- но опять кто-то разрушал
- однажды исчез
- только остались
- стоит теперь среди колючего
- защищают от обидчиков
- пр пала - к лючие к мочки п гибали - г лодные - а р дились - к рмила - однажды п д шла … , тронула … и отб жала - к лолись - уткнулись прут я - плохо - тогда з в рнули - не к лолись - н к рмила - сп с ны | - пр пала - к лючие к мочки п гибали - г лодные - а р дились - к рмила - однажды п д шла … , тронула … и отб жала - к лолись - уткнулись прут я - плохо - тогда з в рнули - не к лолись - н к рмила - сп с ны |
- пр пала - к лючие к мочки п гибали - г лодные - а р дились - к рмила - однажды п д шла … , тронула … и отб жала - к лолись - уткнулись прут я - плохо - тогда з в рнули - не к лолись - н к рмила - сп с ны | - пр пала - к лючие к мочки п гибали - г лодные - а р дились - к рмила - однажды п д шла … , тронула … и отб жала - к лолись - уткнулись прут я - плохо - тогда з в рнули - не к лолись - н к рмила - сп с ны |
- пр пала - к лючие к мочки п гибали - г лодные - а р дились - к рмила - однажды п д шла … , тронула … и отб жала - к лолись - уткнулись прут я - плохо - тогда з в рнули - не к лолись - н к рмила - сп с ны | - пр пала - к лючие к мочки п гибали - г лодные - а р дились - к рмила - однажды п д шла … , тронула … и отб жала - к лолись - уткнулись прут я - плохо - тогда з в рнули - не к лолись - н к рмила - сп с ны |
Мурка и ежата
У маленьких ежат пропала мама. Колючие комочки погибали. Они были голодные.
А у кошки Мурки родились котята. Она кормила их молоком.
Однажды Мурка подошла к ежатам. Кошка тронула их лапой и отбежала. Ежи кололись. Зверьки уткнулись носами в прутья корзины. Им было плохо. Тогда ежей завернули в тряпочки. Они больше не кололись.
Мурка накормила ежат молоком. Зверьки были спасены.
- пр пала
- к лючие к мочки п гибали
- г лодные
- а р дились
- к рмила
- однажды п д шла … , тронула … и отб жала
- к лолись
- уткнулись прут я
- плохо
- тогда з в рнули
- не к лолись
- н к рмила
- сп с ны
- наступила - прилетели -осмотрели -осыпались и покрылись - пощебетали и стали поправлять - тащили - замазывали - долго работали - вылепили - через несколько недель появились | - наступила - прилетели -осмотрели -осыпались и покрылись - пощебетали и стали поправлять - тащили - замазывали - долго работали - вылепили - через несколько недель появились |
- наступила - прилетели -осмотрели -осыпались и покрылись - пощебетали и стали поправлять - тащили - замазывали - долго работали - вылепили - через несколько недель появились | - наступила - прилетели -осмотрели -осыпались и покрылись - пощебетали и стали поправлять - тащили - замазывали - долго работали - вылепили - через несколько недель появились |
- наступила - прилетели -осмотрели -осыпались и покрылись - пощебетали и стали поправлять - тащили - замазывали - долго работали - вылепили - через несколько недель появились | - наступила - прилетели -осмотрели -осыпались и покрылись - пощебетали и стали поправлять - тащили - замазывали - долго работали - вылепили - через несколько недель появились |
Ласточки
Наступила радостная и шумная весна. Из дальних стран прилетели ласточки. Они осмотрели свои старые дома. Гнёзда за зиму осыпались и покрылись паутиной.
Пощебетали ласточки и стали поправлять свои старые дома. Каждый день они тащили в клювах клейкую глину. Птицы замазывали дырочки и трещины. Долго работали ласточки. Они вылепили красивые гнёзда.
Через несколько недель в них появились маленькие птенчики.
- наступила
- прилетели
- осмотрели
- осыпались и покрылись
- пощебетали и стали поправлять
- тащили
- замазывали
- долго работали
- вылепили
- через несколько недель появились
1. – встр . чаются - однажды выт . щили палуба неб . льшую 2. - у неё пасть - из г . л . вы росла удочка - на к . нце зажигает фонар . к - горит во … , как … св . тл . чок - плывут на … и п . п . дают в … 3. - это - в глубинах и ловится ре . ко | 1. – встр . чаются - однажды выт . щили палуба неб . льшую 2. - у неё пасть - из г . л . вы росла удочка - на к . нце зажигает фонар . к - горит во … , как … св . тл . чок - плывут на … и п . п . дают в … 3. - это - в глубинах и ловится ре . ко | 1. – встр . чаются - однажды выт . щили палуба неб . льшую 2. - у неё пасть - из г . л . вы росла удочка - на к . нце зажигает фонар . к - горит во … , как … св . тл . чок - плывут на … и п . п . дают в … 3. - это - в глубинах и ловится ре . ко |
1. – встр . чаются - однажды выт . щили палуба неб . льшую 2. - у неё пасть - из г . л . вы росла удочка - на к . нце зажигает фонар . к - горит во … , как … св . тл . чок - плывут на … и п . п . дают в … 3. - это - в глубинах и ловится ре . ко | 1. – встр . чаются - однажды выт . щили палуба неб . льшую 2. - у неё пасть - из г . л . вы росла удочка - на к . нце зажигает фонар . к - горит во … , как … св . тл . чок - плывут на … и п . п . дают в … 3. - это - в глубинах и ловится ре . ко | 1. – встр . чаются - однажды выт . щили палуба неб . льшую 2. - у неё пасть - из г . л . вы росла удочка - на к . нце зажигает фонар . к - горит во … , как … св . тл . чок - плывут на … и п . п . дают в … 3. - это - в глубинах и ловится ре . ко |
1. – встр . чаются - однажды выт . щили палуба неб . льшую 2. - у неё пасть - из г . л . вы росла удочка - на к . нце зажигает фонар . к - горит во … , как … св . тл . чок - плывут на … и п . п . дают в … 3. - это - в глубинах и ловится ре . ко | 1. – встр . чаются - однажды выт . щили палуба неб . льшую 2. - у неё пасть - из г . л . вы росла удочка - на к . нце зажигает фонар . к - горит во … , как … св . тл . чок - плывут на … и п . п . дают в … 3. - это - в глубинах и ловится ре . ко | 1. – встр . чаются - однажды выт . щили палуба неб . льшую 2. - у неё пасть - из г . л . вы росла удочка - на к . нце зажигает фонар . к - горит во … , как … св . тл . чок - плывут на … и п . п . дают в … 3. - это - в глубинах и ловится ре . ко |
Живые удочки
В море встречаются удивительные обитатели. Однажды моряки вытащили на палубу небольшую рыбу.
У неё была зубастая пасть. Из головы росла удочка. На конце удочки рыба зажигала фонарик. Он горит во мраке, как ночной светлячок. Глупые рыбёшки плывут на свет и попадают в пасть рыбы.
Это хищная рыба – удильщик. Живёт она в глубинах морей и ловится редко.
1.
– встр . чаются
- однажды выт . щили палуба неб . льшую
2.
- у неё пасть
- из г . л . вы росла удочка
- на к . нце зажигает фонар . к
- горит во … , как … св . тл . чок
- плывут на … и п . п . дают в …
3.
- это
- в глубинах и ловится ре . ко
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/640519-izlozhenija-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.