Армейское единство

Сценарий

спортивного праздника «АРМЕЙСКОЕ ЕДИНСТВО»

Дата и время проведения

Место проведения:

Цель и задачи:

Цели

популяризация физической культуры. Формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом, воспитывать уважение к славному прошлому нашей страны, чувство ответственности и национальной гордости, гражданственности и патриотизма, способствовать формированию у молодёжи готовности к защите Родины. Пропаганда здорового образа жизни. Художественное и эстетическое воспитание поколения, учащихся через физические игровые формы; преемственность поколений.

Задачи:

- способствовать формированию у учащихся навыков ведения здорового образа жизни

- способствовать развитию и совершенствованию таких качеств, как выносливость, ловкость, сила, мышление, умение координировать свои движения

- повышение сопротивляемости организма детей и подростков к различным заболеваниям, работоспособности школьников, продуктивности их обучения.

Оборудование: 3 баскетбольных мяча, 3 верёвки, 9 утяжеленных мячей, 9 палочек для суши, 300 грамм макарон, 3 пары боксерских перчаток, 3 листа бумаги, 3 пары шорт, 3 большие футболки, 3 галстука, 3 пары хлопчатобумажных перчаток, 1,5 кг мандаринов, 6 разовых тарелок, 3 разовых стаканчики, 3 баскетбольных мяча, 3 толстых фломастера, конусы,. канат.

Ход мероприятия:

Звучит музыка. Выходят команды МЧС, 10-х и 11-х классов

Ведущая:«Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! 23 февраля — важнейшая дата для нашей страны. Это праздник мужества, чести и беззаветного служения Родине. Сегодня мы с гордостью отмечаем День защитника Отечества и посвящаем этому знаменательному событию нашу конкурсную программу!»

Ученик:

Сегодня день особый, важный,

День сильных, смелых и отважных!

Тех, кто не знает слова «страх»,

С улыбкой на мужских устах.

Пусть в этом зале искры блещут,

Пусть от аплодисментов стены трепещут!

Желаем вам во всем побед,

Жить ярко, бодро и без бед!

Ведущая: Сегодня у нас встречаются три команды самых сильных, ловких и умелых будущих защитников Отечества.

Встречайте их!

Ведущая: Прежде чем начать наш конкурс, мы хотим представить вам наше многоуважаемое жюри:

________________________

________________________

________________________

________________________

Мы предоставляем слово:

______________________________________________

______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

Ведущая: Давайте познакомимся с нашими командами.

1. Название и девиз команды

Команда _____________
Команда _____________________

Команда _______________________

Приветствие команд (название, девиз):

«В бою важно не бросать товарища. Ваша задача — стать единой линией обороны».

Конкурс 1: «Неразрывная цепь»:

По сигналу последний участник в колонне, не отпуская руки впереди стоящего, ложится на пол спиной ноги можно согнуть. Следующий участник (который теперь стал последним в стоящей части колонны) начинает движение спиной вперед, двигаясь вдоль лежащего товарища, и ложится на пол следом за ним. Так, один за другим, участники «перетекают» из стоячего положения в лежачее, образуя на полу живую неразрывную линию Конкурс считается завершенным, когда вся команда лежит на полу, вытянувшись в одну линию, и при этом цепочка рук не разорвана.

«Прорываем окружение! Скорость зависит от обоих: и от "рулевого", и от "водителя"».

Конкурс 2: «Силовой прорыв»

Первый участник принимает упор лежа (на вытянутых руках). Второй участник берет его за голени (не за стопы, чтобы не вывернуть суставы).По сигналу пара начинает движение: «рулевой» идет на руках, а «водитель» придает ускорение, толкая напарника вперед.

«Проверка координации. Мяч — это важный груз, который нельзя уронить».

Конкурс 3: «Эстафета фристайла».

Участники стоят спиной друг к другу на расстоянии 1,5м -2 м. Игрок с мячом: наклоняется вперед, делает резкое движение кистями и как бы «пробрасывает» мяч назад между своих ног. Следующий игрок ловит мяч, так же наклоняется вперед бросает мяч назад между своих ног и так далее. Последний игрок после получения мяча выполняет бросок мяча в корзину, подбирает мяч и поворачивается на 180 градусов и выполняет передачу мяча назад между своих ног обратно.

Выступление юных гимнасток 2 «А» класса

«Работаем на пределе! Держим планку, пока весь ваш "экспресс" не пересечет границу»

Конкурс 4: «Подземный экспресс»

Исходное положение: Команда выстраивается в колонну по одному. Участники встают в планку на вытянутых руках (упор лежа). Расстояние между участниками должно быть около 1 метра, чтобы образующийся под ними «туннель» был ровным и свободным для мяча. Последний участник в колонне берет мяч и катит его по полу сквозь весь «туннель» (под животами всех стоящих в планке товарищей). Как только он выпустил мяч, он быстро вскакивает, обегает колонну и бежит в начало, чтобы встать в планку перед первым номером. Первый номер в колонне должен поймать катящийся мяч, дождаться, когда прибежавший участник встанет в планку перед ним, и только тогда передать (отдать) мяч назад — последнему в текущей очереди.

Конкурс продолжается до тех пор, пока вся команда не переместится от линии старта до финишной черты (или пока каждый не пробежит по одному разу).

«Своих не бросаем! Бережно, но быстро доставляем раненого на базу»

Конкурс 5: «Эвакуация раненого» (Тимбилдинг)

Выбирается один «раненый» (желательно полегче).

Остальные 9 человек сцепляют руки «замком», формируя «живые носилки». Нужно пронести «раненого» через полосу препятствий (змейка между конусами) и вернуть на базу, не уронив и не коснувшись пола ногами «больного».

Танцуют девочки 6 «Б» класса

«Групповой прыжок! Прыгаем всей шеренгой, как один экипаж»

Конкурс 6: «Парашютисты».

Скиппинг:. И.п.: два участника команды, держат веревку за разные концы. Остальные члены команды (8 человек) стоят в шеренгу так, чтобы веревка лежала у них сзади на полу зала. 2 участники начинают вращать веревку сзади вверх, вперед вниз. Когда веревка, продолжая движение внизу назад, оказывается в крайнем нижнем положении, спортсмены команды, стоящие внутри веревки, перепрыгивают через нее. Веревка оказывается сзади, что засчитывается за один прыжок. Далее спортсмены продолжают прыжки до того момента, пока участник не допустит касания скакалкой тела.

Доставка боеприпасов. Медбол — это не мячик, это вес вашей ответственности».

Конкурс 7: «Атлетический вираж» Первый участник с медболом в руках (вес 1-3 кг) по сигналу стартует, оббегает змейкой конусы, возвращается по прямой и передает мяч следующему игроку из рук в руки. Эстафета заканчивается, когда последний участник пересекает линию финиша.

«Ювелирная работа. Даже в полевых условиях солдат должен быть точен».

Конкурс 8: «Ловкие палочки» Участник берет палочки для суши, берет макаронину, преодолевая полосу препятствий из обручей и конусов, доносит её до тарелки на противоположной стороне. Возвращается бегом назад и передает палочку следующему как эстафетную малярную кисть.

Поет ученица 10«Б» класса

«СЛУЖУ — РОССИИ — ЧЕСТЬ — ИМЕЮ — ПОБЕДА». (Каждый участник пишет по одному слову).

Конкурс 9: «Письмо из штаба» (Радисты)

Участник в перчатках подбегает к столу, где лежит лист бумаги и толстый фломастер. Ему нужно написать одно короткое слово. Передает перчатки и бежит следующий писать второе слово. Слова должны быть короткими (чтобы удобно было писать в перчатках), но при этом тематическими и вдохновляющими. Так как эстафета командная, лучше всего, если из этих слов в итоге сложится целая фраза или девиз.

«Норматив — 45 секунд! Но сегодня усложняем — работаем в боксерских перчатках»

Конкурс 10: «Сборы по тревоге» (Вещевой склад)

Участник в боксерских перчатках добегает до ребенка, нужно надеть шорты, галстук, другой участник снимает шорты и галстук.

Конкурс 11: «Масленица». Участники должны представить свое блюдо из блинчиков.

«Настоящий защитник должен уметь действовать в любых условиях — и в зной, и в лютый мороз. А еще он обязан заботиться о своих боевых товарищах! Представьте ситуацию: на улице –30°C, руки в теплых рукавицах, а бойцам срочно нужна доза витаминов для поднятия боевого духа. Капитаны, на передовую!»

Конкурс капитанов 12:«Мастер зимнего камуфляжа»

По сигналу ведущего капитаны надевают варежки, очищают мандарины от кожуры и разделяют их на дольки. Капитан должен «накормить» свою команду и (по возможности) угостить кого-то из зрителей. Побеждает тот, кто сделает это не только быстрее, но и аккуратнее (чтобы мандарин не превратился в кашу!).

«Финальный аккорд! Вся мощь команды против мощи соперника».

Конкурс 13.Перетягивание каната.

Выступление девушек 11 «К» класса

Наш спортивный праздник подошёл к концу.

Слово предоставляется председателю жюри.

Награждение команд. Грамотами, пирогами

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641025-armejskoe-edinstvo