- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Промежуточная аттестация по английскому языку в 6 классе по УМК «Spotlight»
37
0
Пояснительная записка к промежуточной аттестации по английскому языку
для учащихся 6 класса.
Цель работы: определить уровень усвоения программного материала учащимися 6 класса по английскому языку.
Промежуточная аттестация по английскому языку в 6 классе составлена в соответствии с УМК "Spotlight 5" авторы: Ваулина Ю.Е., О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс, 2023. Работа для 6 класса состоит из заданий по аудированию, чтению, а также включает контроль лексико-грамматических навыков.
Максимально за данную работу ученик 6 класса может получить 50 баллов, из них 5 баллов за аудирование, 5 баллов за выполнение задания по чтению, 15 баллов за лексический тест и 25 баллов за грамматический тест.
За верное выполнение каждого задания с выбором ответа ученик получает 1 балл. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов.
Таким образом, выставляются следующие отметки:
«2» 0-49% 0-24 балла
«3» 50-69% 25-34 балла
«4» 70-90% 35-45 баллов
«5» 91-100% 46-50 баллов
Текст аудирования:
Speaker 1
On a cold, wintry day there's nothing I like more than sitting at home and playing. Moving the men and pawns around the board makes you feel as if you are taking part in a battle. There's nothing better than chess on a rainy day.
Speaker 2
My friends all think I'm a little boring but I love playing with words. I think it's really interesting trying to think of words using little square letters. My friends probably don't like playing scrabble with me because I always win!
Speaker 3
My friend and I are members of the local club. We practise together daily. Sometimes I enter tournaments, but unfortunately I never win. We have to be careful where we throw the darts though. They could hurt someone!
Speaker 4
There's no better way to relax than putting together the pieces of a puzzle. After school I must put together a few pieces from a jigsaw or else I feel bad. Some of my friends find it boring but to me it's good exercise for the brain.
Speaker 5
Some people find it a little boring but I love playing with my marbles. It doesn't matter if I'm inside or out, my marbles come with me. Alone, or with my friends, it's my favourite game. One thing is for sure — I'm never going to lose my marbles!
Промежуточная аттестация по английскому языку в 6 классе.
1.LISTENING
Ты услышишь 5 человек, которые рассказывают о своих любимых играх. Соедини говорящих (1-5) с играми (A-G), две игры лишние.
_____________(score 5)
2.READING
Прочитайте текст. Для каждого предложения выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3), внеси ответы в таблицу.
_________________(score 5)
3. ЛЕКСИЧЕСКИЙ ТЕСТ
Зачеркни лишнее слово в каждой строке
-Sunday Monday February Friday Saturday
- wife, sister, aunt, sixteen, uncle, brother
- I, they, he, our, she, we, it
- Russian, Italian, American, Canada, English, Polish
- first, second, sandwich, fifth, tenth, third
- March, April, Winter, July, August
- painting, lamp, window, sofa, jeans, armchair
- on, in, under, bedroom, behind, next to
- where, who, white, when, what, why
- bank, toy shop, supermarket, bread, library, baker’s
- traffic lights, pedestrian, traffic sign, zebra crossing, board games
-great, exciting, watch, interesting, terrible
- actor, painter, teacher, dance, writer, sportsman
- palace, hotel, house, tent, elephant, block of flats
-swimming pool, cinema, gym, T-shirt, restaurant
______________(score 15)
4. ГРАММАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ
Выбери правильный вариант ответа:
1. I ____ wearing a new dress.
a. amb. is c. are
2. My friends and I _____ dancing now.
a. amb. is c. are
3. Smile! Mum ____ taking a photo!
a. amb. is c. are
4. Cat ____ sleeping on the sofa.
a. amb. is c. are
5. My dad ______ drinking an orange juice at the moment.
a. amb. is c. are
6. _____ you like playing computer games?
a. Dob. Does
7. _____ she enjoy going cycling on Saturday evenings?
a. Dob. Does
8. ___ your friends listen to rap music?
a. Dob. Does
9. _____ they watch comedies?
a. Dob. Does
10. ____ he like playing chess?
a. Dob. Does
11. My car is _________ than my friend’s car.
a. faster b. fastc. the fastest
12. Maths is ____ than History.
a. more difficultb. difficulterc.the difficultest
13. Paula is the ____ girl in the class.
a. pretty b. prettiestc.mostprettiest
14. Thursday is the ____ day of the week! We have seven lessons.
a. badb. worstc. baddest
15. My hair is ____ than Mary’s hair.
a)longer b)longest
16. I am the _____ in English in my class.
a) better b)best
17. Misha is ____ than Sasha.
a)shorter b) shortest
18. Roses are the _____ flowers.
a) more beautiful b) most beautiful
19. I ______ tennis yesterday.
a) plays b) played c) will play
20. They _____ grandma next week.
a) visit b) will visit c) visited
21. You ______ go to the cinema last Friday.
a) didn’t b) doesn’t c) won’t
22. We _____ at home yesterday at 6 p.m.
a) was b)were
23. I _____ happy.
a) was b)were
24. _____ you at the florist’s?
a) Was b)Were
25. _____ she in the supermarket 10 minutes ago?
a) Was b)Were
_______________(score 25)
Ответы:
I Listening
1 F
2 E
3 C
4 G
5 B
II. Reading
1с, 2 с, 3b, 4b, 5c
III. Vocabulary
February
Sixteen
Our
Canada
Sandwich
Winter
Jeans
Bedroom
White
Bread
Board games
Watch
Dance
Elephant
T-shirt
IV Grammar
1 am
2 are
3 is
4 is
5 is
6 Do
7 Does
8 Do
9 Do
10 Does
11faster
12 more difficult
13 prettiest
14 worst
15 longer
16 best
17 shorter
18 most beautiful
19 played
20 will visit
21 didn’t
22 were
23 was
24 Were
25 Was
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641106-promezhutochnaja-attestacija-po-anglijskomu-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.