Самостоятельная работа по русскому языку, 3 класс

Самостоятельная работа по русскому языку, 3 класс

Цель:мониторинг умений и знаний учащихся за курс 3 класса по предмету «русский язык».

Уважаемый третьеклассник! Перед тобой задания по предмету «русский язык». Внимательно читай задание и вопросы к нему. Твоя задача правильно ответить на поставленный вопрос. Помни, что выполнять надо ручкой. Желаю тебе успеха!

Фамилия, имя ________________________________________________________________________

1. Слова записаны в два столбика.

школа мир

осень сыр

утро брат

Лена мел

Вопрос: По какому признаку слова разделены на группы? Обведи букву правильного ответа:

А. По числу букв В. По количеству слогов

Б. По числу звуков. Г. Одушевленные- неодушевленные

Вопрос: С помощью какого суффикса из всех слов второго столбика можно получить новые слова? Обведи букву правильного ответа:

А. –ник- Б. –оньк- В. –ок- Г. – ик-

Вопрос: Выбери из слов первого столбика слово, в котором количество букв больше, чем количество звуков.

Запишите правильный ответ:_____________________________________________________________

1. Незнайка рассказывает друзьям, как он провёл выходной день. Но в его рассказе все предложения перепутались.

Вопрос: Помоги Незнайке восстановить порядок предложений.

Запиши правильную последовательность цифр: _____________________________________________

Вопрос: Подбери заголовок к рассказу Незнайки.Отметь букву правильного ответа.

А. Мой режим дня. В. Мой выходной день.

Б. Мои каникулы. Г. Моё любимое мороженое.

1. Помоги выбрать из заданных слов то, которое нельзя переносить из одной строки на другую.

ямка окунь сова подъём

1. На уроке русского языка вы изучаете предложения

Вопрос: Какой строчкой ты воспользуешься, чтобы ответить на вопрос учителя: «Что такое предложение?». Обведи букву правильного ответа.

А. Предложение начинается с заглавной буквы и в конце ставится точка.

Б. Предложение- это группа слов.

В. Предложение- группа слов, связанных между собой по смыслу и выражающих законченную мысль.

Г. Предложение состоит из слов.

1. Перед тобой слова. Составь из них пословицу.

Запиши в ответе пословицу.

ТРУДЫ И КАКИЕ ПЛОДЫ ТАКИЕ

Ответ:________________________________________________________________________________

1. Тебе загадали слово. В этом слове два слога, количество букв меньше, чем звуков, ударение падает на первый слог. Обведи правильную букву.

А. картон Б. колья В. сосулька Г. яма

1. Используя некоторые буквы двух слов: ПЕНАЛ и КАНАВА, собрали новое слово. Оно записано в скобках между исходными словами: ПЕНАЛ (ПЕНКА) КАНАВА

Вопрос: Составь, используя то же правило, новое слово из слов из слов ЗАБОТА и ОРГАН и запиши его в ответе.

ЗАБОТА (…………..) ОРГАН

Ответ: _______________________________________________

Вопрос: выбери из предложенного списка два слова, из которых по такому же правилу можно получить слово: МАЗОК.

А. окрас Б. замазка В. мазут Г. колосок

Ответ: ______________________________________________________________________________

1. На табличках написаны части слова: приставка, корни, суффиксы и окончания. Какое слово можно собрать, если взять:

Окончание- из слова СНЕГ

Приставка- из слова ПОХОД

Корень- из слова БЕЗДАРНЫЙ

Суффикс- из слова ПРЫЖОК

Запишите это слово в ответе ___________________________________________________

1. В середину какого из перечисленных слов можно вставить любой их этих слогов, чтобы получились новые слова?

- БРИ- , -БАШ-, -ЛЕТ-

Выбери это слово. Обведи букву выбранного ответа.

А. галка Б. рука В. мука Г. коса

1. Найди и исправь ошибки.

Я сшыла мышке рубашку.

По утрам всё чяще лужы затягиваются летком.

По площяди промчался грузовик.

Ясный месяц обещяет сильный морос.

Ну, вот и всё! Ты молодец!

Лист самооценки

Оцени свои умения по выполненным заданиям. Отметь нужную строку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642027-samostojatelnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-3-