- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект для детей младшей группы «Птички у кормушки»
33
1
Рисованию с использованием нетрадиционной техники в младшей группе «Птички у кормушки»
ООД по рисованию с использованием нетрадиционной техники в младшей группе «Птички у кормушки»
ООД по художественно-эстетической деятельности с использованием нетрадиционной техники в мл. гр. "Птички у кормушки".
Цель: развивать художественно-эстетическую деятельность детей.
Воспитательные: воспитывать любовь к птицам, бережное отношение к ним, желание помочь.
Развивающие: развивать мелкую моторику руки в пальчиковой игре "Птички". Развивать игровую деятельность в подвижной игре "Птички".
Обучающие: формировать умение рисовать ладошкой-туловище, голову-кисточкой.
Оборудование: листы с изображением кормушки, гуашь коричневого и красного цветов.
Предварительная работа: наблюдение за птицами у кормушки, рассматривание картинок с изображением птиц, заучивание стихов о птицах, слушание голосов птиц.
Ход ООД:
Ребята, посмотрите на окошко. Кто же к нам в гости прилетел?
Села птичка на окошко.
Посиди у нас немножко,
Подожди не улетай!
Улетела птичка, ай!
(Птичка "перелетает" с окна на магнитную доску)
Кака она называется? Какого цвета перышки? Из каких частей состоит птичка? Дети отвечают на вопросы. Воспитатель помогает, если детки затрудняются.
Воспитатель: Наша птичка загрустила. Давайте поиграем с птичкой. П. и. "Птички" Упражнять действовать по сигналу педагога, бегать в разных направлениях. Птичка говорит спасибо деткам за веселую игру. Почему птичка наша не веселая?
Давайте порадуем нашу птичку, нарисуем таких же птичек. Но прежде чем рисовать разомнем пальчики.
Пальчиковая игра "Птичка"
Птичка-птичка-водим пальчиком по ладошке
Вот тебе водичка-барабаним пальчиками по ладошке
Вот тебе крошки на моей ладошке-стучим пальчиками по ладошке.
Делаем отпечаток на листе бумаги
Берем кисточку. Рисуем круглую голову птичке
Подрисовываем клювик.
Вот такие птички у нас получились!
А сейчас поиграем в игру "воробушки и автомобили".
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642738-proekt-dlja-detej-mladshej-gruppy-ptichki-u-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Медиация в системе образования»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.