Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.06.2026

Наши верные друзья

Интегрированное занятие для средней группы детского сада «Наши верные друзья» объединяет три ключевых направления воспитания: безопасность, экологию и этику. В игровой форме дети знакомятся с правилами безопасного общения с животными, учатся бережному отношению к природе и осваивают основы доброты и взаимопомощи. Благодаря активной речи, наглядным материалам и поддержке игрового персонажа каждый ребенок оказывается в ситуации успеха. Дошкольники чувствуют себя значимыми помощниками и настоящими друзьями, что формирует у них уверенность в своих силах и интерес к познанию мира.

Содержимое разработки

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок»

Занятие на тему: «Наши верные друзья»

Составитель: Титова Е. И.

Цель: Формирование у детей доброжелательного отношения к окружающему миру, закрепление знаний о помощниках и друзьях человека в разных сферах жизни.

Задачи:

1.Закрепить знания о правилах дорожного движения и значения светофора.

2.Развивать связную речь, умение отвечать на вопросы.

3.Воспитывать уважительное отношение к окружающему.

Ход занятия

Часть 1. Вводная. «Круг дружбы»

Дети встают в круг, звучит спокойная музыка. Воспитатель проводит ритуал приветствия.

Воспитатель:

Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я!
(подходит к каждому, называет по имени, гладит по голове)

Воспитатель: Ребята, сегодня мы поговорим о тех, кто помогает нам в жизни, о наших верных друзьях. Но сначала давайте улыбнёмся друг другу и подарим хорошее настроение!

Сюрпризный момент:
Воспитатель достаёт игрушку Незнайку и говорит:

«Ребята, Незнайка пришёл к нам за помощью. Он гулял по городу и испугался машин. Он не знает, как правильно переходить дорогу. Поможем ему?» 

Часть 2. Основная

Блок 1. «Наши друзья на дороге» 

Воспитатель: Ребята, если мы вышли на улицу пешком, как нас называют?

Дети: Пешеходы!

Воспитатель: А как называется дорога для пешеходов?

Дети: Тротуар!

Воспитатель: А по какой дороге ездят машины?

Дети: Проезжая часть!

Воспитатель: А кто самый главный наш помощник на дороге? Отгадайте загадку:

Он вежливый и строгий,
Известен на весь мир,
На улице широкой
Самый главный командир! 

Дети: Светофор!

Воспитатель показывает макет светофора:

У светофора три глазка. Что означает красный цвет?

Дети: Стой! Дороги дальше нет! 

Воспитатель: А жёлтый?

Дети: Приготовиться!

Воспитатель: А зелёный?

Дети: Иди, дорога открыта!

Игра «Собери светофор» 
Выходят 2 ребёнка и собирают сигналы светофора в правильном порядке (красный, жёлтый, зелёный).

Воспитатель: есть у светофора и другие помощники — дорожные знаки. Давайте их назовём!

(Показывает знаки, дети отгадывают)

  • «Пешеходный переход»

  • «Внимание, дети!»

  • «Подземный переход» 

Физкультминутка «Вот идёт пешеход» 
Дети шагают на месте, на красный сигнал — останавливаются, на жёлтый — хлопают, на зелёный — снова маршируют.

Блок 2. «Наши пернатые друзья» 

Звучит аудиозапись «Голоса птиц».

Воспитатель: Ребята, чьи голоса вы слышите?

Дети: Птички поют!

Воспитатель: Правильно! Сегодня мы поговорим о птицах, которые остаются с нами зимовать. Как их называют?

Дети: Зимующие!

Воспитатель: Назовите их. (Воробей, синица, снегирь, ворона, сорока, голубь) 

Воспитатель: Почему зимой птицам трудно?

Дети: Холодно, мало еды.

Воспитатель: Как мы можем помочь птицам?

Дети: Сделать кормушки, кормить их.

Воспитатель: Молодцы! Птицы — наши друзья. Когда мы помогаем им, мы делаем доброе дело.

Дидактическая игра «Узнай птицу по описанию» 
Воспитатель описывает птицу, дети отгадывают.

  • «У этой птицы красная грудка, чёрная шапочка» (Снегирь)

  • «Маленькая, жёлтенькая, с чёрным галстучком» (Синица)

Блок 3. «Волшебные слова» 

Воспитатель: Ребята, у нас есть ещё одни друзья — волшебные слова. Какие волшебные слова вы знаете?

Дети: Здравствуйте, спасибо, пожалуйста, извините, до свидания.

Воспитатель: А как мы здороваемся друг с другом и с гостями?

Дети: «Здравствуйте!»

Воспитатель: Этим словом мы желаем здоровья. А если мы улыбнёмся, то оно становится волшебным.

Игра «Цветок добрых слов» 
На мольберте появляется стебелёк. Дети по очереди называют вежливые слова, и на стебле появляются лепестки.

Часть 3. Заключительная. Рефлексия

Воспитатель: Ребята, сегодня мы вспомнили о наших верных друзьях:

  • Светофор и дорожные знаки помогают нам на дороге.

  • Птицы радуют нас своим пением, а мы заботимся о них зимой.

  • Волшебные слова помогают нам дружить.

Воспитатель обращается к Незнайке:

Мы научили тебя правилам?

Незнайка: Спасибо, ребята! Теперь я не боюсь дороги!

Воспитатель раздаёт детям раскраски с дорожными знаками или птицами.

Итоговая песенка (хором):

Дружат с солнцем ветерок,
А роса — с травою.
Дружат птицы и цветок,
Дружим мы с тобою! 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642765-nashi-vernye-druzja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки