- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Я не жадный! Истерики из-за «моё»
12
0
Консультация для родителей
«Я не жадный! Истерики из-за "моё"»
«Ситуация: ваш малыш играет чужой машинкой. Подходит хозяин, тянет её обратно. Ваш ребенок орет, падает на асфальт и кричит: "ЭТО МОЁ!". Вам стыдно, вы краснеете и шипите: "Отдай сейчас же, какой ты жадный!". Стоп. Давайте разберем анатомию этой истерики».
Другой ребенок тянет «Он хочет поиграть. Давай придумаем, как ему не скучно»
Ребенок всё же вырвал игрушку «Ты расстроен. Но бить нельзя. Давай отойдем и покричим в подушку (в куртку)»
Он отдал игрушку сам «Ты молодец! Ты разрешил ему поиграть. Это щедрый поступок!» (акцент на действии, а не на личности)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642893-konsultacija-dlja-roditelej-ja-ne-zhadnyj-ist
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.