Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.10.2014

Тестирование в 6 классе по теме «Имя существительное»

Ружбеляева Людмила Степановна
учитель русского языка и литературы
Тест по русскому языку для 6 класса по теме «Имя существительное» помогает систематизировать знания в конце учебного года. Задания направлены на отработку правильного образования грамматических форм, анализ морфологических признаков и применение орфографических правил. Материал способствует формированию навыков самостоятельного подбора примеров и начальной поэтапной подготовке к будущей сдаче ГИА в 9 классе, что закладывает прочную основу для успешного прохождения итоговой аттестации.

Содержимое разработки

 

Итоговый тест по теме «Имя существительное»

Вариант 1.

 

А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) в племен..,   у  деревн..
2) на плать.., на ..

3) плащ..., камеш..к

4) дру, сапож..к

 

А2. В окончании какого имени собственного пишется буква Е?

1) столица Болгари..

2) лицо Мари..

3) позвонил Евген...

4) говорил о Москв...

 

A3. С каким существительным НЕ пишется раздельно?

1) (не)ряха

2) (не)сравнение

3) (не)известность
4) (не)внимательность

 

А4. От какого слова образуется имя существительное со значением профессии, рода деятельности с суффиксом -ЩИК-?

1) подпис                                                 2) разнос

3) пулемёт                                               4) камен

 

А5. В каком слове выделенная буква обозначает твёрдый согласный звук?

1) Рейд                                                        2) шимпанЗе

3) акаДемик                                                  4) Сессия

 

А6. Укажите пример без речевой ошибки

1) далёкая Лимпопо                                                        3) подпись Леонида  Шмидт

2) позвонил капитан Синицына                                       4) справедливые жюри

 

Прочитайте текст  и выполните задания В1 – В3 и С1.

(1 )Служба на многих маяках напоминает жизнь Робинзона Крузо. (2)Большую часть времени смотритель маяка проводит в полном уединении. (3)И в быту, и в работе приходится рассчитывать только на свои силы.

 

В1.Выпишите из текста существительное 2 склонения ___________________________________________________________________________________

 

В2.Запишите способ образования слова «уединение» из предложения (2).

_________________________________________________________________________________

 

ВЗ.Выпишите из текста несклоняемое имя существительное__________________________

 

В4. Выпишите из текста несогласованное определение

С1.Определите проблему текста.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ф. И. ученика ___________________________________

Дата _______________ 2012 г.

Класс  __________

 

Итоговый тест по теме «Имя существительное»

Вариант 2.

 

А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1) в  стремен..  ,   на перепуть..
2) к матер..,  по алле..

3) плач.. м,   замоч.. к

4) комоч.. к,   пирож.. к

 

А2. В окончании какого имени собственного пишется буква Е?

1) гора в Армени..

2) писал об Аркади..

3) глаза Анастаси..

4) уверен в Андре..

 

A3. С каким существительным НЕ пишется раздельно?

1) (не)равенство

2) (не)проницаемость

3) (не)радивость
4) (не)приставка

 

А4. От какого слова образуется имя существительное со значением профессии, рода деятельности с суффиксом -ЩИК-?

1) разносить                                                        3) автомат

2) гонять                                                                4) разведывать

 

А5. В каком слове выделенная буква обозначает твёрдый согласный звук?

1) инТерьер                                             3) коФе

2) Резерв                                                   4) агРессия

 

А6. Укажите пример без речевой ошибки

1) отдыхали в Сочах                                                   3) повесть Сельмы Лагерлёф

2) принял смену диспетчер Чумакова                        4)  нет время

 

Прочитайте текст  и выполните задания В1 – В3 и С1.

(1)Первые мореплаватели, отправляясь в путь, ориентировались по очертаниям берегов, по форме облаков и волн и, конечно, по звёздам. (2)Но с развитием мореходства этих естественных ориентиров становилось недостаточно.  (3)И тогда на берегах появились рукотворные  путеводные звёзды – маяки.

 

В1.Выпишите из текста разносклоняемое имя существительное ___________________________________________________________________________________

 

В2.Запишите способ образования слова «мореплаватели» из предложения (1).

_________________________________________________________________________________

 

ВЗ.Выпишите из предложения  (3) имя существительное 1-го склонения (поставьте его в начальную форму) __________________________________________________________

 

С1. Напишите  об известных вам значениях слова «маяк».  (Ответ должен быть полным.)



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/64305-testirovanie-v-6-klasse-po-teme-imja-suschest

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки