- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по геометрии 8 класс ФГОС к учебнику Атанасяна и Бутузова на 68 часов
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНОУТВЕРЖДАЮ
Руководитель МО Заместитель директора школы директор школы
_____________ /_________/ по учебно – воспитательной работе
Протокол № _______ от ___________ /__________/Приказ № от
«__»________ 2026 г. «»2026 г. « »2026 г.
Календарно - тематическое планирование
учителя математики
ФИО, должность, категория
погеометрии
8 «а» класс
предмет, класс
муниципального общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа…»
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол №______от
«_ »_августа__ 2026г.
2026/2027 учебный год
Календарно – тематическое планирование
Класс ______8а_______________________________________________________
Указание профиля в старших классах ___________________________________
Количество часов в неделю по предмету_______2__________________________
Количество часов по каждой четверти (полугодию)
_____1 четверть – ч_______________________________________
_____2 четверть – ч_______________________________________
_____3 четверть – ч_______________________________________
_____4 четверть – ч_______________________________________
Количество часов в год ______68_______________
№ п/п | Тема урока | Количество часов | Дата изучения | Электронные цифровые образовательные ресурсы | ||
Всего | Контрольные работы | Практические работы | ||||
1 | Параллелограмм, его признаки и свойства | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88671af2 | |||
2 | Параллелограмм, его признаки и свойства | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88671ca0 | |||
3 | Параллелограмм, его признаки и свойства | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88671ca0 | |||
4 | Частные случаи параллелограммов (прямоугольник, ромб, квадрат), их признаки и свойства | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88671dea | |||
5 | Частные случаи параллелограммов (прямоугольник, ромб, квадрат), их признаки и свойства | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88671f20 | |||
6 | Трапеция | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8867209c | |||
7 | Входная контрольная работа. | 1 | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88672358 | ||
8 | Анализ к/р. Равнобокая и прямоугольная трапеции | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8867252e | |||
9 | Равнобокая и прямоугольная трапеции | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88672858 | |||
10 | Метод удвоения медианы | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88672b14 | |||
11 | Центральная симметрия | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88672b14 | |||
12 | Контрольная работа по теме "Четырёхугольники" | 1 | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88672c9a | ||
13 | Анализ к/р. Теорема Фалеса и теорема о пропорциональных отрезках | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8867337a | |||
14 | Средняя линия треугольника | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88672e0c | |||
15 | Средняя линия треугольника | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88672f38 | |||
16 | Трапеция, её средняя линия | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88672358 | |||
17 | Трапеция, её средняя линия | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88673064 | |||
18 | Пропорциональные отрезки | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88673794 | |||
19 | Пропорциональные отрезки | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88673794 | |||
20 | Центр масс в треугольнике | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/886738fc | |||
21 | Подобные треугольники | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88673a78 | |||
22 | Три признака подобия треугольников | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88673bae | |||
23 | Три признака подобия треугольников | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88673d52 | |||
24 | Три признака подобия треугольников | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8867400e | |||
25 | Три признака подобия треугольников | 1 | ||||
26 | Применение подобия при решении практических задач | 1 | ||||
27 | Применение подобия при решении практических задач | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8867445a | |||
28 | Свойства площадей геометрических фигур | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/886745fe | |||
29 | Формулы для площади треугольника, параллелограмма | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88674860 | |||
30 | Диагностическая контрольная работа за 1 полугодие | 1 | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88674a22 | ||
31 | Анализ к/р. Формулы для площади треугольника, параллелограмма | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88674a22 | |||
32 | Формулы для площади треугольника, параллелограмма | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88675288 | |||
33 | Формулы для площади треугольника, параллелограмма | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8867542c | |||
34 | Вычисление площадей сложных фигур | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88674e78 | |||
35 | Площади фигур на клетчатой бумаге | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8867473e | |||
36 | Площади подобных фигур | 1 | ||||
37 | Площади подобных фигур | 1 | ||||
38 | Задачи с практическим содержанием | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88675558 | |||
39 | Задачи с практическим содержанием | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88675684 | |||
40 | Решение задач с помощью метода вспомогательной площади | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88674f90 | |||
41 | Контрольная работа по теме "Площадь" | 1 | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8867579c | ||
42 | Анализ к/р. Теорема Пифагора и её применение | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88675918 | |||
43 | Теорема Пифагора и её применение | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88675918 | |||
44 | Теорема Пифагора и её применение | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88675abc | |||
45 | Теорема Пифагора и её применение | 1 | ||||
46 | Теорема Пифагора и её применение | 1 | ||||
47 | Определение тригонометрических функций острого угла прямоугольного треугольника, тригонометрические соотношения в прямоугольном треугольнике | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88675d32 |
48 | Основное тригонометрическое тождество | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/88675f44 | |||
49 | Основное тригонометрическое тождество | 1 | ||||
50 | Основное тригонометрическое тождество | 1 | ||||
51 | Контрольная работа по теме "Теорема Пифагора и начала тригонометрии" | 1 | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a1407e8 | ||
52 | Анализ к/р. Вписанные и центральные углы, угол между касательной и хордой | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a1415b2 | |||
53 | Вписанные и центральные углы, угол между касательной и хордой | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a141940 | |||
54 | Вписанные и центральные углы, угол между касательной и хордой | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a141b34 | |||
55 | Углы между хордами и секущими | 1 | ||||
56 | Углы между хордами и секущими | 1 | ||||
57 | Вписанные и описанные четырёхугольники, их признаки и свойства | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a140f86 | |||
58 | Вписанные и описанные четырёхугольники, их признаки и свойства | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a1416d4 | |||
59 | Вписанные и описанные четырёхугольники, их признаки и свойства | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a1416d4 | |||
60 | Применение свойств вписанных и описанных четырёхугольников при решении геометрических задач | 1 | ||||
61 | Применение свойств вписанных и описанных четырёхугольников при решении геометрических задач | 1 | ||||
62 | Взаимное расположение двух окружностей, общие касательные | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a1410a8 | |||
63 | Касание окружностей | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a1410a8 | |||
64 | Углы в окружности. Вписанные и описанные четырехугольники | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a141c88 | |||
65 | Повторение основных понятий и методов курсов 7 и 8 классов, обобщение знаний | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a141ddc | |||
66 | Итоговая контрольная работа. Промежуточная аттестация. | 1 | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a141efe | ||
67 | Анализ к/р. Повторение основных понятий и методов курсов 7 и 8 классов, обобщение знаний | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a142368 | |||
68 | Повторение основных понятий и методов курсов 7 и 8 классов, обобщение знаний | 1 | Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a1420ac | |||
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 68 | 6 | 0 | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643607-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-geom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.