Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «День флага»

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет)

Тема: «День Государственного флага Российской Федерации»

Дата проведения: 22 августа (или в рамках тематической недели)

Возрастная группа: старшая (старший дошкольный возраст)

Направление: Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.

Цель: Формирование у детей основ патриотизма, воспитание уважения к государственным символам России и чувства гордости за свою страну.

Задачи:

• Образовательные: Уточнить и расширить знания детей о Государственном флаге РФ, истории его возникновения. Закрепить представление о значении каждого цвета триколора.

• Развивающие: Развивать познавательный интерес, память, внимание, связную речь.

• Воспитательные: Воспитывать уважительное отношение к флагу как к святыне Отечества, чувство любви к Родине.

Оборудование и материалы:

• Государственный флаг РФ (большой напольный или настенный).

• Аудиозаписи: Гимн Российской Федерации, песня О. Газманова «Вперед, Россия!».

• Карточки с изображением государственных символов (флаг, герб, гимн).

• Для игры: листы цветной бумаги (белые, синие, красные) по количеству детей; маленькие флажки-триколоры на палочках.

• Раскраски с изображением российского флага.

Предварительная работа: Беседы о Родине, рассматривание иллюстраций с природой России (березы, небо, закаты), разучивание стихотворений о флаге, раскрашивание книжек-раскрасок «Символы России».

Ход занятия

1. Вводная часть (Организационный момент)Воспитатель собирает детей в круг.

Воспитатель: Ребята, посмотрите друг на друга и улыбнитесь. Сегодня у нас необычный день. Мы собрались, чтобы поговорить об одном очень важном празднике нашей страны. У каждой страны есть свои главные знаки — символы. Как вы думаете, что это за символы? (Ответы детей: герб, флаг, гимн). Правильно, они отличают одну страну от другой. И сегодня мы поговорим о нашем российском флаге.

(Включается аудиозапись Гимна Российской Федерации. Воспитатель просит детей встать смирно, как принято при звучании главных песен государства. После прослушивания дети садятся).

2. Основная часть

Беседа об истории праздникаВоспитатель: Каждый год 22 августа наша страна отмечает День Государственного флага. Этот праздник был установлен давно, чтобы люди помнили и ценили этот важный символ. Флаг объединяет всех жителей России, где бы они ни жили — на юге или на севере, в большом городе или маленькой деревне.

Рассказ о цветах флага (Сказка-притча)Воспитатель: Посмотрите внимательно на наш флаг. Сколько на нем полос? Какие это цвета? (Белый, синий, красный). Расположены они строго по порядку. Существует красивая легенда о том, как природа подарила эти цвета нашему флагу. Однажды встретились Солнце, Вода и Снег. Солнце сказало: «Я подарю флагу свой самый яркий цвет —красный. Он будет напоминать людям о смелости, отваге и красоте нашей земли». Так появилась нижняя красная полоса. Вода собрала все свои владения — моря, реки и озера — и сказала: «А я поделюсь своим глубоким синим цветом. Это цвет верности и правды». Появилась средняя синяя полоса. Снежинки прошептали: «Мы укроем землю чистотой и дадим флагу белый цвет — цвет мира, мудрости и благородства». Так стала верхней белая полоса. Вот так появился наш чудесный трехцветный флаг — триколор.

Дидактическая игра «Собери флаг» (Работа в микрогруппах)Воспитатель: Давайте проверим, хорошо ли вы запомнили порядок цветов. Я разделю вас на три команды. Каждая команда должна выложить из цветных листов правильный российский флаг. Помните: белый — сверху, синий — посередине, красный — внизу. (Дети выкладывают флаги на столах или ковре. Воспитатель вместе с детьми проверяет правильность выполнения).

Физкультминутка «Флажок» Хором произносят слова и выполняют движения:

Вышли дети на парад. (Шагают на месте)

Друг за другом встали в ряд.

Как красиво все шагают,

Ноги дружно поднимают.

Руки вверх поднимем мы, (Поднимают руки)

Посмотри на флаг страны!

Руки вниз опустим снова, (Опускают руки)

И присесть мы все готовы. (Приседают)

Покажи мне свой флажок, (Показывают воображаемый флажок)

Спрячь-ка за спину, дружок. (Прячут руки за спину)

Стихи о флагеВоспитатель: Наш народ сложил много красивых стихов о флаге. Давайте послушаем некоторые из них. (Выходят заранее подготовленные дети):

Ребенок 1:

Белый – символ мира, правды

И душевной чистоты.

Синий – верности и веры,

Бескорыстной доброты.

Красный – кровь героев павших,

Чтоб жила страна моя.

Будем Родину любить мы,

Беречь её от бед всегда!

Ребенок 2:

Три полоски флага — это неспроста:

Белая полоска — мир и чистота,

Синяя полоска — это цвет небес,

Красная полоска — подвиги солдат.

3. Практическая часть (Продуктивная деятельность)

Воспитатель: Вы отлично знаете, как выглядит наш флаг. Предлагаю вам сделать подарок для ваших родителей — красивую аппликацию.

(Детям раздаются заготовки: картонная основа и нарезанные полоски белой, синей и красной бумаги, клей-карандаш. Дети самостоятельно наклеивают полосы в правильном порядке на основу).

4. Заключительная часть (Рефлексия)Дети собираются вокруг воспитателя со своими работами.

Воспитатель:

• Какой замечательный праздник мы сегодня отмечали? (День флага).

• Когда он проходит? (22 августа).

• Что такое флаг для нашей страны? (Это символ единства, независимости, главный знак страны).

• Вам понравилось занятие?

Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы были внимательными, активными и собрали замечательные флаги. Когда пойдете домой, обязательно расскажите мамам и папам историю нашего российского триколора. Занятие окончено. Можете взять свои работы с собой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/644422-konspekt-zanjatija-dlja-detej-starshego-doshk