Внеклассное мероприятие на тему «Первый раз в первый класса»

Автор: Боева Ольга Викторовна

Образование: высшее, I квалификационная категория,
Должность: учитель начальных классов.
Название ОУ: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Липецкая средняя общеобразовательная школа № 23.

Описание материала:

Сценарий праздника первоклассника «Первый раз в первый класс», посвящённого началу учебного года, с презентацией.

Материал предназначен для учителей начальной школы при проведении первого урока в 1 классе. Мероприятие создает атмосферу праздничного дня, способствует формированию положительной школьной мотивации.

СЦЕНАРИЙ

праздника первоклассника

ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС.

Цель мероприятия:развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности.

Задачи:

• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей со школой;
• воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
• совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

Участники:первоклассники, их родители, учитель.

Оборудование:компьютер, проектор, экран, презентация «Первый раз в первый класс», цветные конверты (зелёный, розовый, красный, жёлтый) с заданиями, «ключики» из жёлтого картона на ленточке по числу учеников (изготовлены группой родителей), воздушные шары.

Слайд 1.

(Под музыку первоклассники и их родители входят в кабинет, украшенный воздушными шарами). Песня «Маленькая страна».

- Здравствуйте, дорогие ребята!

(щелчок мыши)

Слайд 2.

Учитель: Перед вами карта знаний, на которой розовым цветом обозначена страна дошкольного детства, (щелчок) когда каждый малыш получает знания об окружающем мире от мамы, папы, других родственников, воспитателей детского сада.

Ваше путешествие по этой стране завершилось, впереди школьная жизнь(щелчок), на карте она обозначена жёлтым цветом, а затем – взрослая, (щелчок)в течение которой каждый человек продолжает учиться, получает профессию.

Сегодня у нас большой праздник – День знаний. Сегодня вы впервые переступили порог школы, стали школьниками! А у школьников всё по-другому: свой режим, свои правила.

Меня зовут Ольга Викторовна. Я ваша первая учительница. Мы с вами будем учиться вместе, и я всегда буду рада вам помочь.

Ты в этот чудесный сентябрьский денёк

Впервые шагнул через школьный порог…

Как много тебя интересного ждёт!

Ведь радость открытий учёба несёт.

Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!

Для этого надо стараться, конечно:

Дружить с букварём, с интересом учиться,

Стремиться вперёд, никогда не лениться!

И школьные годы, звонки, перемены

С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!

- Посмотрите вокруг. Это все наши одноклассники.

- Улыбнитесь своему соседу по парте и скажите, как вас зовут. Ребята, а как вы думаете, о чём говорит улыбка? Когда человек улыбается – это значит, что: ему хорошо; он получил подарок, его хвалят, он сделал доброе дело, получил пятёрку. А ещё улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.

Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз в первый класс.

Всё для вас сегодня ново,

Всё волнует вас сейчас!

Дорогие малыши, знаю вы готовились!

Рассказать свои стихи

Вы уже настроились?

(Выступление детей)

Принимает часто школа

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый

Мы пришли! Встречайте нас!

Позади остался садик,

Беззаботные деньки.

Завтра первые оценки

Мы получим в дневники.

Раньше мы играли в школу,

Но закончилась игра.

Нам завидуют сегодня

Дошколята со двора.

Я ещё вчера в портфель

Уложил тетрадки

И в пенал карандаши

Вставил по порядку.

А сегодня рано встал,

Умылся, расчесался,

Форму новую надел –

Быстрее всех собрался.

Папа с мамой почему-то

Сильно волновались.

Говорят, не спали ночь,

За меня боялись.

Мне с игрушками теперь,

Надо попрощаться.

Я уроками теперь

Буду заниматься.

Книжки будут у меня

Толстые – претолстые

Прочитаю – буду знать

Всё, что знают взрослые.

Даже если будет трудно

Вычитать и умножать,

Мы учиться обещаем

На «четыре» и на «пять».

Сегодня наше первое занятие будет необычным – мы отправимся в путешествие. И начнем наше путешествие со знакомства с нашей родиной.

- Как называется страна, в которой мы живем?

- Мы живем в красивой богатой стране Россия. Это наша родина. На уроках окружающего мира мы будем изучать природу и историю нашей Родины.

- Назовите столицу нашей России?

- Москва столица России, ее сердце.

У каждой страны есть официальные символы: флаг и герб.

– Как выглядит наш Флаг? Посмотрите на стенде.

– Эти цвета появились не случайно.

БЕЛЫЙ цвет означает мир, чистоту совести.

СИНИЙ цвет – небо, верность и правда.

КРАСНЫЙ цвет – храбрость, символ жизни.

Также вы видите герб. С ним мы более подробно познакомимся на дальнейших занятиях в урочное и внеурочное время.

Страна , в которой вы проживаете называется Наша Большая Родина.

А тот город, в котором вы проживаете называется Малая Родина.

Так как же называется наш город? (Липецк)

У любого города , также как и у страны есть свои символы: флаг и герб.

На стенде вы видите флаг и герб Липецкой области и города Липецка. Что представляет собой флаг? герб? (липа)

Ребята, как называется посёлок в котором вы живёте? (Сырский Рудник)

Много достопримечательностей можно увидеть в нашем городе и на нашем посёлке. Вы видите фотографии на доске. Но сегодня более подробно беседовать о нашей большой и малой Родине мы не будем. К этому мы будем возвращаться в течение всего учебного года.

- Наша страна Россия, но мы отправимся совсем в другую страну. Слайд 3.

А называется она – (щелчок) ШКОЛЬНАЯ СТРАНА.

А название этой волшебной страны – Планета знаний. Все жители Планеты знаний носят почётное звание – ученики. А ещё это чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь.

- Ребята, мы находимся в волшебной комнате, которую в этой стране называют классом. Посмотрите, как здесь уютно и чисто. Очень много людей позаботилось о том, чтобы вы пришли в этот просторный и красивый класс.

- А чему вы хотите научиться в школе? (высказывания первоклассников)

- Сейчас я вам предлагаю послушать песню «Чему учат в школе?» и посмотреть видеоролик.

- Так чему же мы с вами будем учиться в школе? (получать знания, учиться дружить, учиться быть воспитанными и т.д.).

- Итак, путешествие по школьной волшебной стране – Планете знаний начинается.

- Путь в волшебную страну пока закрыт. У ворот нас встречает(щелчок) волшебница Наука. Она проверяет, готовы ли мы к дальнейшему путешествию. Нам надо выполнить задания. Эти задания в конвертах.

Сколько конвертов? (4).

Назовите цвет первого конверта. (зелёный).

ПЕРВОЕ ЗАДАНИЕ: Отгадать загадки про школьные принадлежности.

То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Кто такая я? (ТЕТРАДЬ).

Я жёлтый, чёрный, красный, синий
С начинкой твёрдой в древесине.
Я с острым ножиком дружу,
И что хочу, изображу. (КАРАНДАШ).

На коробку он похож,
Ручки ты в него кладешь.
Школьник, ты его узнал?
Ну, конечно, он -.. ( ПЕНАЛ).

Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (МЕЛ).

По черному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей -
Чиста страница. (ШКОЛЬНАЯ ДОСКА).

Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Ручка, книжка и альбом. (ПОРТФЕЛЬ, РАНЕЦ).

Молодцы! Открываю второй конверт. Какого он цвета? (синий).

ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ: Надо собрать портфель. Я перечисляю предметы. Если названный предмет нужен в школе, вы хлопаете в ладошки. Будьте внимательны!

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Кубики,тетрадки,

Пирамидку и дневник.

Собран в школу ученик!

Молодцы! И со вторым заданием справились. Беру третий конверт. Назовите его цвет. (красный).

ТРЕТЬЕ ЗАДАНИЕ: Решить задачи.

Заглянула в класс Алинка,

А за нею в след – Маринка,

Два Алёши и Сергей.

Сосчитай их поскорей! (5)

Пять цветочков у Наташи,
И ещё два дал ей Саша.
Кто тут сможет посчитать,
Сколько будет два и пять? (7)

Четыре спелых груши
На веточке качалось
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось? (2)

Внуку Шуре добрый дед
Дал вчера семь штук конфет.
Съел одну конфету внук.
Сколько же осталось штук? (6)

Очень хорошо.

А теперь задания из последнего конверта. Какого он цвета? (жёлтый).

Здесь текст обещания, которое должны дать первоклассники. Послушайте его внимательно.

ОБЕЩАНИЕ: на пороге школьной жизни обещаю вместе с друзьями идти к вершине знаний, соблюдать все правила школьной жизни, принимать помощь взрослых и одноклассников и помогать им.

Первоклассники (хором): обещаю.

Мы выдержали испытания, и волшебница Наука дарит каждому ключик от ворот школьной страны. Но этот ключик станет волшебным только в том случае, если он получен от одноклассника. Как же нам быть?

Ну, конечно же, можно обменяться; ключик на ленточке, помогите, наденьте его друг другу.

(щелчок)

Слайд 4.

А сейчас все вместе скажем слова волшебного заклинания, повторяйте за мной:

Ключик, ключик золотой!

Будешь ты всегда со мной!

Если станет трудно мне,

Обращусь тогда к тебе. (щелчок)

Вместе дверцу отворим,

Все проблемы мы решим. (щелчок)

Слайд 5.

Ворота в школьную жизнь распахнулись.

В большой и светлой школе

Для вас открыта дверь.

Вы все пришли учиться,

Вы - школьники теперь!

Перед нами наша школа №23. Познакомимся с ней.

Школа №23 функционирует с 1934 г. как начальная. С 1941 по 1946 год в здании школы находился госпиталь. Из стен школы в 1942 году добровольцами ушли на фронт 19 человек, многие погибли. В 1976 году стала средней школой.
В 2004 году школе присвоено имя Добрина Сергея Викторовича, выпускника, погибшего в Чечне.

В 2007 году открыто новое здание.

Средняя школа № 23 обрела свой герб, флаг, гимн и эмблему. За этот период большое число мальчишек и девчонок получили среднее образование. Многие ваши родители тоже окончили эту школу и сегодня привели вас в первый класс. Надеемся, что школа станет вам такой же родной, как и нам.

Слайд 6.

Мы попали на первую ступеньку школьного образования.Нас встречают Ойка и Спорик. Ойка часто сомневается, боится и ждет помощи. А Спорик не боится трудностей, но любит спорить и требует разъяснений и доказательств. Они тоже хотят учиться. Возьмём их с собой в первый класс?

Наши новые друзья готовы стать первоклассниками, они тоже в школьной форме.

Они очень любят книжки и предлагают нам вспомнить самых знаменитых героев детских книг.

Слайд 7

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Это доктор … (АЙБОЛИТ). (щелчок)

А кто сочинил эту сказку? (КОРНЕЙ ЧУКОВСКИЙ)

Кто от бабушки ушел и от дедушки ушел? (КОЛОБОК) (щелчок)

Кто хотел присесть на пенёк и съесть пирожок? (МЕДВЕДЬ)

(щелчок)

Он - герой веселой книжки,
За спиной его - пропеллер.

Все девчонки и мальчишки
Полюбить его успели. (щелчок)

(КАРЛСОН из повести шведской писательницы Астрид Линдгрен«Малыш и Карлсон, который

живёт на крыше», друг Сванте Свантенсона-Малыша)

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку-малышку. (ДЮЙМОВОЧКА) (щелчок)

Слайд 9

У отца был мальчик странный

Необычный – деревянный,

На земле и под водой

Искал он ключик золотой.

Его девочка Мальвина называла… (БУРАТИНО, (щелчок) главный герой сказки Алексея Николаевича Толстого «золотой ключик, или Приключения Буратино») (щелчок)

Так выглядела обложка первой книги о Буратино, которая вышла 75 лет назад.

Слайд 10

Ойка и Спорик очень любят играть. А кто ещё любит играть? Давайте поиграем.

(щелчок) Звучит музыка. Игра:

Если весело живется, делай так: (хлопки).

Если весело живется, делай так: (хлопки).

Если весело живется, мы друг другу улыбнёмся,

Если весело живется, делай так: (хлопки).

Если весело живется, делай так: (щелчки пальцами).

Если весело живется, делай так: (щелчки пальцами).

Если весело живется, мы друг другу улыбнёмся,

Если весело живется, делай так: (щелчки пальцами).

Если весело живется, хорошо! Хорошо!

Если весело живется, хорошо! Хорошо!

Если весело живется, мы друг другу улыбнёмся,

Если весело живется, хорошо! Хорошо!

Если весело живется, делай всё: (хлопки, щелчки пальцами) Хорошо!

Если весело живется, делай всё: (хлопки, щелчки пальцами) Хорошо!

Если весело живется, мы друг другу улыбнёмся,

Если весело живется, делай всё: (хлопки, щелчки пальцами) Хорошо!

(щелчок) Кто прочитает, что записано на экране?

УЧИТЬСЯ НУЖНО ВЕСЕЛО, ЧТОБ ХОРОШО УЧИТЬСЯ!

Учитель: Когда с хорошим настроением изучаешь науки, тогда и результат учебного труда лучше.

Споём песенку первоклассника «Здравствуй, первый класс!» (включаю видеоролик)

Слайд 12.Ойка и Спорик на ступеньке 1 класса.

Вот пришёл желанный час,
Вы пришли все в 1 класс.
Так послушайте ,дети,
Я, вам дам сейчас наказ. Слайд 13.(читаю с него)

Утром рано просыпайтесь,
Хорошенько умывайтесь,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.

Одевайтесь аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Каждой книжкой дорожите,
В чистоте портфель держите.

Не дразнитесь, не деритесь, Лучше быстро подружитесь, Ведь гораздо веселей В классе быть среди друзей.

Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету. Если все их соблюдать И друг другу помогать, Можно многого добиться. Будет легче вам учиться!

Также, чтобы быть настоящими первоклассниками, как классный руководитель 1А класса, вручаю свидетельство первоклассника.

УЧИТЕЛЬ:

Вот и закончилось наше первое знакомство со Школьной Страной. Слайд (Школьная Страна)

С сегодняшнего дня мы - её жители. И только от нас зависит, какой она будет. Давайте стараться, чтобы она стала родной и любимой для каждого из нас.

Ваши старания никогда не останутся без внимания самых близких людей, ваших замечательных родителей. Уважаемые родители. Для вас сегодня я подготовила такое напутствие:

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное – без сомненья –

Желаю вам терпенья!

И, покидая класс, положите, ребята, учебники, по которым мы будем заниматься в 1 классе, себе в портфель. А также дневники, которые вам сегодня подарили одиннадцатиклассники.

Источники:

стихи, загадки, игра:

http://www.solnet.ee

http://nsc.1september.ru/index.php

картинки для презентации:

http://images.yandex.ru/yandsearch?ed=1&rpt=simage&text

http://ru.wikipedia.org/wiki

http://hiero.ru

http://www.alexandra.ru

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/64477-vneklassnoe-meroprijatie-na-temu-pervyj-raz-v