Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
27.08.2026
Современный урок географии, как основа для развития естественнонаучной функциональной грамотности
Современный урок географии — ключ к развитию естественнонаучной функциональной грамотности школьников. Вместо пассивной передачи знаний акцент делается на самостоятельную исследовательскую деятельность. Учащиеся осваивают научное объяснение явлений, работу с данными и интерпретацию доказательств. В презентации представлены эффективные методики: графический диктант, ассоциативные образы стран (например, «сапог» Италии), прогнозирование, географические лабиринты, синквейны, кластеры и дифференцированные задания. Отдельный блок посвящен применению ИКТ: интерактивные карты, онлайн-тренажеры и цифровые образовательные ресурсы. Такой подход формирует критическое мышление, навыки анализа информации и умение решать практические задачи, готовя учеников к реальным жизненным ситуациям. Материал будет полезен учителям географии и краеведения при проектировании уроков по ФГОС.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Роль педагога в формирование экологической культуры молодого поколенияГеографический квест «Путешествие в мир домашних животных»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.