- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия в младшей группе «Яблочный спас»
8
0
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Васьковский детский сад»
Конспект занятия в младшей группе
"Яблочный спас»
Выполнила: Воспитатель Камынина М.А.
Август, 2026
Цель: познакомить детей с народным праздником, его традициями; развивать мелкую моторику, речь, сенсорное восприятие; воспитывать доброту и щедрость.
Материалы: корзина с настоящими яблоками (красными, зелёными, жёлтыми), муляжи или картинки, салфетки, краски или пластилин, листы бумаги, аудиозапись русской народной мелодии.
Ход занятия
Вводная часть (3–5 минут). Воспитатель вносит корзину, накрытую рушником. Загадывает загадку: «Круглое, румяное, я расту на ветке, любят меня взрослые и маленькие детки». Дети отгадывают. Педагог открывает корзину: «Сегодня мы встречаем Яблочный Спас- праздник урожая!».
Основная часть (10–12 минут). Игра «Найди яблочко»: дети достают из корзины фрукты, называют цвет и размер. Затем пальчиковая гимнастика: «Яблонька» (руки вверх, покачивание, «срываем» плоды). Воспитатель рассказывает, что в старину в этот день угощали яблоками всех - друзей, соседей, нищих. Предлагает малышам «испечь» угощение: лепят из пластилина «яблочные пирожки»
Музыкальная пауза. Хоровод «Мы вокруг яблоньки пойдём» под народную мелодию.
Заключительная часть (3 минуты). Итог: что нового узнали? Воспитатель угощает детей настоящими яблоками, напоминая: «Спас припас- добром угощай!». Дети благодарят воспитателя за яблочки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/644991-konspekt-zanjatija-v-mladshej-gruppe-jablochn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.