Конспект занятия по рисованию в средней группе «Цветы для мамы»

Цель: развивать интерес к рисованию нетрадиционным способом (оттиск мятой бумагой и кисточкой).

Задачи:

- учить комкать бумагу, передавать образ цветка, используя нетрадиционную технику рисования;

- способствовать развитию детского творчества при самостоятельном рисовании;

- воспитывать любовь и заботу к самому близкому человеку – маме, воспитывать аккуратность при работе с гуашью, получать радость от собственного творчества.

- Планируемые результаты: - дети познакомится и освоят некоторые техники нетрадиционного рисования;

- Повысить интерес детей к рисованию нетрадиционными способами;

- Использование нетрадиционных техник рисования будет способствовать раскрытию творческого потенциала каждого ребенка, а также развитию его творческих способностей.

Материалы и оборудование: бумага белого цвета, гуашь, салфетки, образец рисования цветов, кисти, влажные салфетки.

Ход занятия.

Дети в игре, слышу гул – Что это?

( Слышится звук ракеты ) – Ребята, к нам прилетела ракета из Космоса!

Я вижу красивую сумочку с цветами и письмом! – Это передали наши космонавты!

- Они передали письмо и сумку с цветами.

Я ничего не понимаю, давайте прочитаем письмо.

Дорогие ребята, у вас был Праздник для мамы и бабушек? Мы очень хотели побывать на Празднике. Но наш спутник не смог приземлиться, мы отправили ракету с цветами, мы вырастили их на космическом Корабле. Спасибо дорогие космонавты, вы очень постарались! Но для всех мамочек не хватит цветов, мы с ребятами попробуем нарисовать точно такие же!

Смотрите нас по видео связи!

Воспитатель:

Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети,

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя!

Воспитатель:

_ Мы нашим мамам и бабушкам подарили разные и нужные подарки, а еще, мама можно подарить цветы, ведь это лучший подарок. У меня есть вот такой чудесный цветок, давайте с ним поиграем.

Выше, выше подтянитесь,

Ну-ка. Плечи распрямите.

Поднимите, отпустите,

Влево-влево. Повернулись,

Руки коленями коснулись.

Сели, встали, сели, встали.

И на месте, побежали.

Воспитатель: Скажи, пожалуйста, ласковые слова о маме. (Дети передают из рук в руки и говорят ласковое слово о маме).

Воспитатель предлагает порадовать мам и нарисовать цветы.

Вместе с детьми рассматривают образец. Отмечают, что у цветка есть стебель – веточка, листья, цветы. Цветы - пушистые шарики.

Воспитатель приглашает детей сесть за столы.

- посмотрите на свои столы, что вы на них видите?

Дети: краски, бумагу, салфетки, кисточки, гуашь.

Воспитатель: правильно, именно с помощью бумаги, мы нарисуем наши цветы.

Берем лист бумаги сминаем ее (пальчиковая гимнастика вместе с детьми)

«Лист бумаги мы сжимаем,

И ладошки разнимаем,

Мы стараемся. Катаем

Дружно в шарик превращаем.

Не дадим ему скучать,

Им и будем рисовать букет для мам «

Воспитатель: теперь аккуратно набираем краску на мятую бумагу и отпечатываем на листе бумаги (сопровождая показом и объяснением на доске). Вот, получились цветы красные и пушистые (вытираем руки влажными салфетками) а что мы еще забыли нарисовать?

Дети: стебельки и листья.

- Правильно, а их можно нарисовать линиями с помощью кисточек (показать рисования стебля и листьев). Вот какие красивые цветы у нас получились!

(после рисования дети вытирают руки влажными салфетками).

Воспитатель: Молодцы, дети! Мне очень понравилось, как вы сегодня рисовали.

А что мы сегодня рисовали?

Дети: - цветы.

А для кого?

Дети: - для мамы! Кто в гости прилетел? Что отправили нам космонавты?

Воспитатель: дети, посмотрите какие замечательные, красивые цветы у вас получились! Мама будет очень рада! Сдаем фото с нашими работами.

Воспитатель хвалит детей за старание и аккуратность. ( Далее выставка детских работ)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645151-konspekt-zanjatija-po-risovanivaju-v-srednej-