Урок-викторина

Сценарий урок-викторина по сказам Бажова

1.   Вступительное слово ведущего.

27 января исполнилось 140 лет со дня рождения русского писателя Павла Петровича Бажова. На уроках литературы мы говорили о его жизни, читали сказы, в сегодня вы покажете, как хорошо знаете творчество Бажова.

 
Сказы Бажова, Уральские сказы
Старых старателей горных рассказы,
Что родились у костра вечерами,
Глядя на звезды, глядя на пламя.

Выйдет на солнышко ящерок стайка,
Редкостный камень подарит Хозяйка,
Вечер уложит, ночь приголубит,
Утро разбудит, авось не погубит.

Пляшет опять на углях Огневушка,
Клад стережет бабка Синюшка, 
Кольцами Полоз в Землю уходит,
Черная Кошка по лесу бродит.

Медной хозяйки дивные залы,
Маркова Камня гранитные скалы,
Чудные сказы собраны в книжку,

Их рассказал нам дедушка Слышко.

Ход мероприятия.

Сегодня мы проведем с вами викторину по сказам П.Бажова. 

Но для начало ознакомимся кратко с биографией. Павел Петрович Бажов – коренной уралец, родился 28 января 1879 года в семье горнозаводского мастера. В 1899 году закончил Пермскую духовную семинарию и начал свой путь в глухой уральской деревушке Шайдуриха, где работал учителем, преподавал русский язык. В течение 15 лет П.П. Бажов ежегодно во время каникул пешком странствовал по родному краю, изучал труд камнерезов, гранильщиков, оружейников.

С первых дней революции 1917 года П.П. Бажов уходит добровольцем на фронт. Именно в это время он берется за перо: редактирует дивизионную газету, пишет небольшие очерки, рассказы.

После окончания гражданской войны П.П. Бажов работает в газете. В 1924 году выходит первая его книга «Уральские были», которая состояла из очерков о старом Урале, за ней – автобиографическая повесть «Зеленая кобылка» (1939).

В 1938 году были написаны первые сказы «Малахитовой шкатулки».

В 1939 году, когда П.П. Бажову исполнилось 60 лет, выхолит сборник его сказов «Малахитовая шкатулка», куда вошло только 14 сказов. А вообще им было написано около 60 сказов. Главными героями сказов были уральские умельцы, мастера.

П.П. Бажов умер в 1950 году в Екатеринбурге.

Правила викторины: Викторина состоит из нескольких раундов. В каждом – свои правила, поэтому перед началом каждого раунда внимательно слушайте условия и задания, в конце викторины будут подведены итоги. Класс разбивается на три команды (это три ряда)

Вопросы командам.

1. Где и когда происходят события в сказах П.П. Бажова? (На Урале, вероятнее всего, в 19, иногда в 18 веке или без времени.)

2. Почему П.П. Бажов назвал их сказами, а не сказками? (Сказы — о реальной жизни, лишь изредка обрамлены чудесами; персонажи и обычаи узнаваемы, историчны, обязательно чувствуется личность, кто «сказывает», его отношение; сказ — устная форма речи, перенесенная в книгу)

1 раунд

«Медной ГОРЫ Хозяйка»

1. Из чего было платье Хозяйки Медной горы?

(Из отборного шелкового малахита).

1. Как Хозяйка Медной горы ведёт себя и как выглядит?

(По виду обычная девица, коса «ссиза-черная» и «ровно прилипла к спине»; ленты в косе не то красные, не то зелёные и позванивают, будто листовая медь; небольшого роста, из себя ладная и на месте не посидит – «артуть-девка»; ведёт себя насмешливо, бойко, вспыльчива, привередлива, остра на язык, великодушна; быстро перевоплощается из обычной земной, порой страдающей, во властную, независимую, коварную Хозяйку, всемогущую волшебницу Уральских гор).

1. О каких зверушках и почему она говорила: «Моё войско»?

(О ящерках и змейках).

1. Что велела сделать Степану Хозяйка Медной горы?

(Сказать приказчику, чтобы тот убирался с Красногорского рудника).

1. За что она похвалила Степана вдвое?

(За то, что Степан «не обзарился на богатства, не променял свою невесту»).

1. Что она подарила Степану для его невесты?

(Малахитовую шкатулку со всяким «женским прибором» - украшениями).

1. За что Степан получил вольную?

(За то, что сначала малахитовую глыбу во 100 пуд нашёл, а затем малахитовые камни такой величины, чтобы из них вырубить столбы не меньше пяти сажен длиной).

1. Каким было третье испытание, назначенное Степану Хозяйкой? Выдержал он его?

(Не вспоминать о Хозяйке; Степан его выдержал: «невесёлый стал и здоровьем «хезнул», и всё на охоту к Красногорскому руднику ходил, там и сгинул).

1. Что за камешки нашли в руке Степана?

(Горсть медного изумруда – слеза Хозяйки; когда их пытались взять, они рассыпались в пыль).

«Малахитовая шкатулка»

1. Что сулит встреча с Хозяйкой Медной горы?

(«Худому с ней встретиться — горе, и доброму —радости мало».)

1. Как Степан звал дочку?

(Памяткой, в память о прошлом: на словах — о работе в горе, на деле — о встрече с Хозяйкой.)

1. Что было, когда Настасья надевала украшения из камней? Как вы думаете, почему?

(Ей было холодно, больно, неудобно.)

1. А что было, когда их надевала Танюшка?

(Ей все подошло, и будто «льнуло» к коже.)

1. Как однажды украшения помогли Танюшке от недоброго человека спастись?

(Этот человек едва не ослеп от вида украшений, словно «солнцем ударило», он и сбежал.)

1. Какому рукоделию научила Танюшку странница?

(Шелками шить.)

1. Что увидела Танюшка, когда перед странницей украшения примеряла?

(Кусочек будущего: зеленоглазую красавицу в царских палатах.)

1. Что странница оставила девушке уходя?

(Узелок с шелками и бисером и «памятку»-пуговку: если возникнет проблема, в пуговке и ответ будет.)

1. Почему Настасья решила-таки продать шкатулку?

(Семья осталась погорельцами.)

1. Какое условие поставила Танюшка барину, когда он посватался к ней?

(Танюшка сказала барину: «Если ты мне покажешь царицу в царских палатах, тятиным малахитом отделанных, — выйду за тебя замуж».)

1. Почему мастера отказались «подогнать» украшения для жены приказчика?

(Знали, чья работа, и ежели мастер не хочет, чтобы камни подошли, то и не подгонишь их; да и не связываться же с Хозяйкой...)

1. Что стало в конце сказа с Танюшкой?

(Она «прислонилась к стенке малахитовой и растаяла»; камни обернулись каплями, только пуговка барину и досталась, и еще с тех пор Хозяйка двоиться стала.)

1. Почему Танюшка так повела себя с барином?

(Во-первых, он не выполнил условия, во-вторых, он ей не пара в любом отношении, в-третьих, встреча с Хозяйкой всегда не к добру)

«Каменный цветок»

1.Какое у Данилы в детстве было прозвище?

(Недокормыш)

2. Чем он отличался от других ребят?

(Был «блаженным»: созерцателем, мечтателем, фантазером, не от мира сего; на рожке играл «чисто на музыке какой».)

3. 0 каких необычных цветах говорила Даниле бабушка Вихориха?

(Вихориха — травознайка, знахарка говорила о «неоткрытых» цветах: «Папора, что цветет на Иванов день. Тот цветок колдовской. Клады им открывают. Для человека он вредный. На разрыв

цветок — бегущий огонек. Поймал его — и все тебе затворы открыты. Воровской это цветок. А то еще каменный цветок есть. Малахитовой горе растет...»).

4. Чем поразил Данилка Прокопьича с первой встречи?

(«Верым глазом»: он сразу на поделке и узор определил и место, где кромку бить, увидел.)

5. Какому ремеслу учил Данилу Прокопьич?

(Резать по камню, в основном по малахиту, украшения, шкатулки, подсвечники, вазы.)

6. Чем не нравилась Даниле чаша, заказанная барином?

(Трудности много, а красоты ровно вовсе нет.

7. Кто подсказал ему, где искать камень для своей чаши?

(Хозяйка Медной горы.)

8. На какой праздник Каменный цветок увидеть можно?

(Змеиный день, отмечался два раза в год: змеи весной просыпались, а осенью засыпали, связан праздник с урожаем.)

9.Как поступил Данила со своей чашей и барской?

(Он ее разбил: «Все не то выходило, чего душа жаждала, а в барскую плюнул: не по душе была работа — холодная, каменная, не живая. А не разбил потому, что побрезговал, да и работа была заказная.)

10.Почему именно его Хозяйка в свои мастера взяла?

(Оценила, как и Прокопьич, верный глазок: талант, воображение, упорство и стремление к совершенству)

«Серебряное копытце»

1. Кого вместе с сироткой Даренкой взял в свою избу Кокованя?

(Кошку Муренку.)

1. Про какого особенного козла он рассказывал?

(О лесном козле, у которого на правом переднем копытце — серебро; где он им топнет, появится дорогой камень, а рога у него на пять веток, а шерсть летом буренькая, а зимой серенькая.)

1. Кто исчез вместе с козлом?

(Кошка.)

1. Много ли драгоценностей набрали Кокованя с Даренкой?

(Кокованя полшапки камней нагреб, да Даренка попросила оставить — утром полюбоваться. А к утру снег все засыпал, под ним после ничего не нашли. «Ну им и того хватало, сколько Кокованя в шапку нагреб».)

2 раунд

По описанию нужно узнать персонажа. Отвечает та команда, которая первой подняла руку. Если ответ неверный, то второй раз на этот вопрос данная команда отвечать не может.

Узнай героя: «…ни в мать, ни в отца, как вовсе маленькая была, на эту девчоночку люди дивовались» «Сама черненька да басенька, а глазки зелененьки» (Танюшка)

Узнай героя: «Один-то молодой парень был, неженатик, а уж в глазах зеленью отливать стало...» (Степан)

Узнай героя: «На ногах высоконький, а худой-расхудой, в чем душа держится. Ну, а с лица чистенький. Волосенки кудрявеньки, глазенки голубеньки» (Данилушка)

Узнай героя Парень ядреный да могутный, крутой да веселый, – работа у него и шла податно. (“Синюшкин колодец” – Илья)

Узнай героя А пригожая эта девчонка – и сказать нельзя. Глаза звездой, брови дугой, губы- малина, и руса коса трубчатая через плечо, а в косе лента … (“Синюшкин колодец” Девка Синюшка)

Узнай героя Платье зеленое, коса черная, а в одной руке каелка махонькая, в другой цветок…” (“Таюткино зеркальце” Хозяйка)

Узнай героя Он слышь-ко, малоумненький был, мотоватый. Однем, словом, наследник. К камням-то сильное пристрастие имел. Щегольнуть ему было нечем, – как говорится, ни росту, ни голосу, – так хоть каменьями. Где ни прослышит про хороший камень, сейчас купить ладится. И толк в камнях знал, даром, что не шибко умный. (“Малахитовая шкатулка” – Турчанинов)

Узнай героя была, сказывают, старушка такая. Заместо лекаря по нашим заводам на большой славе была. Силу в травах знала: которая от зубов, которая от насады, которая от ломоты … Ну, все как есть. Сама те травы собирала в самое время, когда какая трава полную силу имела. Из таких трав да корешков настойки готовила, отвары варила да с мазями мешала. (“Каменный цветок” – Бабка Вихориха)

3 раунд

Мы знаем, что герои сказов Бажова занимались обработкой изумрудных камней. Сейчас мы с вами вспомним, какие камни-самоцветы вы знаете.

1.Самый дорогой, красный минерал, имеющий по шкале Мооса твердость 9. (Рубин)

2.Таинственных хранитель сил,и древности преданий Кристалл холодный, дар Земли В одежде дивных граней. Вот он лежит передо мной, Глубин земных посланец, И с ним играя, Солнца луч свой исполняет танец. (Горный хрусталь)

3. Ценнейший поделочный камень, лучшие сорта только на Урале. Хозяйка Медной горы любила платье из этого камня.(Малахит)

4. Еще один камень. Наполеон Москву рассматривал в трубу сквозь этот камушек. Говорят, он змей ослепляет, а на глаз человеческий благотворно влияет. Под подушку его кладите, глаз будет алмаз.(Изумруд)

5. Он очень прочен и упруг, строителям – надежный друг. Дома, ступени, постаменты красивы станут и заметны. (Мрамор)

4 раунд

художественный конкурс.

Нарисуйте, вылепите композицию на тему сказов П.П. Бажова.

Подведение итогов.

Подсчитываются командные очки и награждаются сладкими небольшими подарочками. (здесь на Ваше усмотрение, можно заранее грамоты подготовить без подарков)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645395-urok-viktorina