Навыки, обеспечивающие успешное овладение письмом

Навыки, обеспечивающие успешное

овладение письмом

1. Различение на слух всех звуков речи,включая акустически и артикуляционно близкие:

звонкие-глухие,

мягкие-твердые,

свистящие-шипящие,

Р-Л-Й.

1. Правильное произнесение всех речевых звуков в организованном речевом потоке. Отсутствие искажений и замен звуков.

2. Владение навыками звукового анализа:

• Выделение звука на фоне слова:

«Есть ли звук =р= в словах

«рыба», «шар», «картина»?»;

• Определение места звука в слове (начало, середина, конец). Более сложный вариант:

«Какой по счету звук =с= в слове «Осы»?»;

• Выделение ударного гласного звука из начала и конца слова:

«Назови первый звук в слове «аист»,

последний звук в слове «весна»»;

• Называние звуков по порядку:

кот – к, о, т;

• Подсчет количества звуков в слове при акцентированном произнесении:

слон – 4 звука;

• Различение гласных и согласных звуков по наличию или отсутствию преграды для голоса;

• Дифференциация понятий:

«звук» - «буква», «слово» - «предложение»

1. Достаточный уровень сформулированности зрительно-пространственных представлений(умение различать предметы и геометрические фигуры по форме, величине, расположению в пространстве:

круг, овал, квадрат, треугольник;

большой-маленький;

больше-меньше;

вверху-внизу;

посередине, справа, слева;

начало строки, конец строки,

строка-столбик),

что необходимо для прочного усвоения зрительных образов букв и правильной ориентировки на листе бумаги.

1. Развитые графо-моторные навыки, обеспечивающие прочное освоение техники письма.

2. С формированность в устной речи всех грамматических систем (правильное согласование слов в речи, свободное и точное употребление предлогов)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645464-navyki-obespechivajuschie-uspeshnoe-ovladenie