Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Швейное дело»

Наименование раздела

Предметное содержание

Форма реализации воспитательного потенциала

Вводное занятие (1 час)

Основные теоретические сведения:

Вводное занятие. История развития шитья и моды. Исторические сведения о развитии мировой и отечественной техники и технологии и их роль в современном обществе.

Проявление интереса к истории и современному состоянию российской науки и технологии; ценностное отношение к достижениям российских инженеров и учёных. Готовность к активному участию в обсуждении общественно значимых и этических проблем, связанных с современными технологиями, в особенности технологиями четвёртой промышленной революции;

осознание важности морально-этических принципов в деятельности, связанной с реализацией технологий;

освоение социальных норм и правил поведения, роли и формы социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества. Восприятие эстетических качеств предметов труда; умение создавать эстетически значимые изделия из различных материалов.

Осознание ценности науки как фундамента технологий; развитие интереса к исследовательской деятельности, реализации на практике достижений науки. Осознание ценности безопасного образа жизни в современном технологическом мире, важности правил безопасной работы с инструментами; умение распознавать информационные угрозы и осуществлять защиту личности от этих угроз. Активное участие в решении возникающих практических задач из различных областей; умение ориентироваться в мире современных профессий.

Воспитание бережного отношения к окружающей среде, понимание необходимости соблюдения баланса между природой и техносферой;

осознание пределов преобразовательной деятельности человека.

Швейные изделия (1 час)

Основные теоретические сведения:

Швейные изделия – изделия, которые изготовлены ручным шитьем или с помощью швейной машины. Каждое изделие имеет свое название и назначение. Знакомство с предприятиями изготавливающими швейные изделия. Для отделки швейных изделий применяют отделочные материалы: тесьму, кружево, шитье.

Инструменты и приспособления (1 час)

Основные теоретические сведения:

Для выполнения швейных работ нужны материалы, инструменты и приспособления. Материалы - бумага, картон, нитки, ткань. Инструменты – ручные иглы и ножницы. Приспособления – булавки и наперсток. Правила безопасной работы иглой, ножницами.

Практическая работа «Инструменты и приспособления».

Влажно – тепловая обработка (ВТО) (1 час)

Основные теоретические сведения:

Качество и внешний вид швейных изделий во многом зависят от влажно-тепловой обработки, как в процессе пошива, так и при окончательной отделки изделий. Для выполнения влажно-тепловой обработки применяют при ВТО.

Практическая работа «Влажно-тепловая обработка».

Ручные работы (2 часа)

Основные теоретические сведения:

Швейные ручные работы выполняют иглой с применением ручных стежков и строчек, которые могут быть временными и постоянными. Понятие о стежке, строчке и шве. Правила выполнения ручных работ.

Практические работы: «Ручные стежки временного назначения», «Прямые, косые, смёточные стежки».

Элементы материаловедения (2 часа)

Основные теоретические сведения:

Классификация текстильных волокон. Способы получения и свойства натуральных волокон.

Практическая работа «Натуральные волокна. Их свойства».

Элементы машиноведения (3 часа)

Основные теоретические сведения:

Бытовая швейная машина, ее технические характеристи­ки, назначение основных узлов. Виды приводов швейной ма­шины, их устройство, преимущества и недостатки. Организация рабочего места для выполнения машинных работ. Правила безопасной работы на универсальной бытовой швейной машине. Правила подготовки швейной машины к работе. Формирование первоначальных навыков работы на швейной машине.

Практические работы: «Заправка верхней и нижней нити», «Приёмы работы на швейной машине».

Машинные работы (6часов)

Основные теоретические сведения:

При изготовлении швейных изделий используют различные машинные швы. По назначению их объединяют в три группы: соединительные, краевые, отделочные. Соединительные швы скрепляют детали изделия – это стачной шов вразутюжку, стачной шов взаутюжку, настрочной и расстрочной швы. Краевые швы предохраняют срез от осыпания – шов вподгибку с открытым срезом, шов вподгибку с закрытым срезом. Отделочные швы украшают швейные изделия – вытачки, складки, рельефы.Технология выполнения ма­шинных швов, их условные графические обозначения.

Практические работы: «Стачной шов вразутюжку, взаутюжку», «Настрачной, растрочной швы», «Шов вподгибку с закрытым и открытым срезом», «Оборки», «Воланы».

Конструирование, моделирование швейных изделий(5 часов)

Основные теоретические сведения:

Фигура человека и ее измерение. Общие сведения о строении фигуры человека. Особенности строения женской и детской фи­гуры. Основные точки и линии измерения. Правила снятия ме­рок, необходимых для построения чертежей основы. Расчетные формулы. Особенности моделирования одежды.

Практические работы:«Построение выкройки рабочего изделия»,

«Изготовление выкройки рабочего изделия», «Моделирование швейного рабочего изделия», «Работа с журналами мод».

Технология изготовления швейных изделий (12 часов)

Основные теоретические сведения:

Подготовка ткани к раскрою (декатировка, выявление де­фектов, определение направления долевой нити, лицевой и из­наночной стороны). Раскладка выкройки на ткани с учетом при­пусков на швы. Способы раскладки выкройки в зависимости от ширины ткани.

Инструменты и приспособления для раскроя. Обмеловка. Рас­крой ткани. Способы переноса контурных и контрольных линий выкройки на ткань. Подготовка деталей кроя к обработке. Обра­ботка деталей кроя. Правила обработки накладных карманов. Сборка изделия (ска­лывание, сметывание, стачивание). Проведение примерки, выявление и ис­правление дефектов.

Стачивание машинными швами и окончательная отделка изделия. Приемы влажно-тепловой обработки тканей из нату­ральных и химических волокон. Контроль качества готового изделия.

Практические работы: «Подготовка выкройки и ткани к раскрою», «Раскрой изделия», «Предохранение срезов от осыпания», «Сметывание деталей кроя», «Подготовка изделия к примерке», «Проведение примерки. Устранение дефектов»,«Обработка боковых срезов в изделии», «Обработка карманов», «Обработка карманов», «Обработка низа изделия», «Окончательная отделка изделия», «Презентация изделия».

№

Тема

Кол-во

часов

В том числе

Формы организации деятельности

теория

практика

1

Вводное занятие

1

1

-

Устный опрос, беседа, упражнения, задачи, вопросы, загадки

2

Швейные изделия

1

1

-

Устный опрос

3

Инструменты и приспособления

1

-

1

Практическая работа

4

Влажно-тепловая обработка (ВТО)

1

-

1

Практическая работа

5

Ручные работы

2

-

2

Практическая работа

6

Элементы материаловедения

2

1

1

Практическая работа

7

Элементы машиноведения

3

1

2

Практическая работа

8

Машинные работы

6

1

5

Практическая работа

9

Конструирование и моделирование швейных изделий

5

1

4

Практическая работа

10

Технология изготовления швейных изделий

12

-

12

Практическая работа

Всего:

34

6

28

№

п/п

Дата проведения

Кол-во часов

Содержание занятий

Развиваемые способности

планируемая

фактическая

1

Тема 1. Введение. Охрана труда.

1

1

Вводное занятие.

Освоить правила ТБ в кабинете и оказание первой помощи.

1

Тема 2. Швейные изделия.

2

1

Швейные изделия.

Изучить журналы мод.

1

Тема 3. Инструменты и приспособления.

3

1

Практическая работа №1: « Инструменты и приспособления».

Изучить правила работы с ручными инструментами и приспособлениями.

1

Тема 4. Влажно-тепловая обработка.

4

1

Практическая работа №2: «Влажно-тепловая обработка».

Изучить правила ТБ при выполнении ВТО.

2

Тема 5. Ручные работы

5

1

Практическая работа №3: « Ручные стежки временного назначения».

Научиться самостоятельно изготавливать образцы ткани со стежками временного назначения.

6

1

Практическая работа №4: «Прямые, косые, смёточные стежки».

2

Тема 6. Элементы материаловедения.

7

1

Прядильное и ткацкое производство.

Составлять коллекции тканей из натуральных волокон растительного происхождения. Исследовать свойства хлопчатобумажных и льняных тканей. Изучить характеристики различных видов волокон и материалов: тканей, ниток, тесьмы, лент по коллекциям.

8

1

Практическая работа №5: «Натуральные волокна. Их свойства».

3

Тема 7. Элементы машиноведения.

9

1

Бытовая швейная машина.

Изучить устройство современной бытовой швейной машины с электрическим приводом. Подготавливать швейную машину к работе: наматывать нижнюю нитку на шпульку, заправлять верхнюю и нижнюю нитки, выводить нижнюю нитку наверх.

10

1

Практическая работа № 6: «Заправка верхней и нижней нити».

11

1

Практическая работа №7: «Приёмы работы на швейной машине».

6

Тема 8. Машинные работы.

12

1

Виды машинных швов.

Выполнять прямые и зигзагообразные машинные строчки. Выполнять закрепки в начале и конце строчки. Выполнять различные машинные швы. Научиться правилам выполнения оборок, воланов. Овладевать безопасными приёмами труда.

13

1

Практическая работа №8: «Стачной шов

вразутюжку, взаутюжку».

14

1

Практическая работа №9: «Настрачной, растрочной швы».

15

1

Практическая работа №10: «Шов вподгибку с закрытым и открытым срезом».

16

1

Практическая работа №11: «Оборки».

17

1

Практическая работа №12: «Воланы».

5

Тема 9. Конструирование и моделирование швейного изделия.

18

1

Снятие мерок для построения чертежа выкройки.

Снимать мерки и записывать результаты измерений. Рассчитывать по формулам отдельные элементы чертежей швейных изделий. Строить чертёж швейного изделия по заданным размерам. Копировать готовую выкройку. Находить и представлять информацию об истории швейных изделий. Работать с журналами мод.

19

1

Практическая работа №13: «Построение выкройки рабочего изделия».

20

1

Практическая работа №14: « Изготовление выкройки рабочего изделия».

21

1

Практическая работа №15: « Моделирование швейного рабочего изделия».

22

1

Практическая работа №16: «Работа с журналами мод».

12

Тема 10. Технология изготовления швейного изделия.

23

1

Практическая работа №17: «Подготовка выкройки и ткани к раскрою».

Выполнять экономную раскладку выкроек на ткани, обмеловку с учётом припусков на швы. Выкраивать детали швейного изделия из ткани. Выполнять смётывание изделия. Освоить правила проведения примерки.

Выполнять правила безопасной работы утюгом.

Освоить технологию изготовления накладного кармана, оценить качество выполненной работы. Обрабатывать мелкие детали (мягкий пояс, бретели и др.) изделия обтачным швом.

Осуществлять самоконтроль и оценку качества готового изделия, анализировать ошибки.

Находить и представлять информацию об истории швейных изделий, одежды.

Овладевать безопасными приёмами труда.

Знакомиться с профессией закройщик и портной.

Осуществлять самоконтроль и оценку качества готового изделия, анализировать ошибки.

24

1

Практическая работа №18: «Раскрой изделия».

25

1

Практическая работа №19: «Предохранение срезов от осыпания».

26

1

Практическая работа №20: « Сметывание деталей кроя».

27

1

Практическая работа №21: «Подготовка изделия к примерке».

28

1

Практическая работа №22: «Проведение примерки. Устранение дефектов».

29

1

Практическая работа №23: « Обработка боковых срезов в изделии».

30

1

Практическая работа №24: «Обработка карманов».

31

1

Практическая работа №25: «Обработка нагрудника, бретелей».

32

1

Практическая работа №26: «Обработка низа изделия».

33

1

Практическая работа №27: «Окончательная отделка изделия».

34

1

Практическая работа №28: «Презентация изделия».

Итого: 34