Методическая разработка Спортивно-развлекательный досуг с родителями и детьми подготовительной группы

Сценарий спортивно - развлекательного досуга с родителями

«Семейная радуга»

Подготовительная группа № 1

Подготовили воспитатели группы:

Степанова Л. В.

Евстафьева Е. А.

Цель:приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия.

Задачи:

1. Доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в спортивных играх; повышать двигательную активность в играх.

2. Закрепить умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях.

3. Побуждать выполнять правила игры, развивать ловкость, выносливость, волевые качества в достижении цели.

4. Развивать пространственную ориентацию; воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, творческую активность.

5. Воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту, к личным достижениям и достижениям команды.

7.Воспитывать любовь и уважение к своей семье, малой родине, традициям, истории страны и семьи.

Предварительная работа: домашнее задание родителям – сделать коллаж «Традиции и обычаи нашей семьи!»; подготовить ленточки 2- х цветов для разделения на команды;

Оборудование и материал: конусы 2 шт. - большие, 10 шт. – маленькие; шарики воздушные – 2 шт.; подносы – 2 шт.; платки – шт.; карточки с названиями видов спорта; детские одеяла – 4 шт.; конфеты; мел; мячи – 2 шт.; обруч – 2 шт.; палки – 12 шт.; кубики – 12 шт.; буквы с названиями команд; дуги радуги; шкатулка с изображением радуги; музыкальный видеоролик «Зарядка».

Ход мероприятия

Ведущий 1:

Здравствуйте, мальчики! Здравствуйте, девочки!

Здоровья желаем и маме, и папе!

Приветствуем всех в спортивном зале!

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться,

Силу, ловкость показать.

Этой встрече все мы рады.

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно!

Ведущий 2:

Сегодня в этом гостеприимном зале мы проводим спортивный семейный праздник «Семейная радуга». Благодарим вас всех, что вы откликнулись на наше приглашение. Пусть дружба объединит сегодня детей и родителей и пусть девизом сегодня станут слова:«Неразлучные друзья – взрослые и дети!»

Стартуют у нас сегодня мужественные и сильные папы, грациозные и прекрасные мамы, быстрые и ловкие дети. И не важно, кто станет победителем в этих соревнованиях, главное, что вы вместе. Пусть сегодня царит атмосфера праздника,атмосфера торжественности и патриотизма.

Совсем недавно наших ребят приняли в отряды «ОРЛЯТА – дошколята!» - это организация для детей старшего дошкольного возраста в рамках Российского движения детей и молодёжи «Движение первых».Поэтому предлагаем послушать гимн РФ.

Все участники торжественно встают под звук гимна (1 куплет)

Ведущий 1:А начнём мы наши соревнования с домашнего задания: командам нужно представить себя, свою семью, рассказать о своих семейных традициях и увлечениях (Команды показывают и рассказывают.)

Командам повязываются разного цвета ленточки на руку (резинки).

Ведущий 2: У каждой команды будет свой помощник или, как сейчас принято говорить, наставник, который будет вам помогать в случае необходимости, будет всегда рядом – ЭТО МЫ!

Ведущий:Итак,на старт всей семьёй!

Команды! Равняйсь!

Всем смирно стоять!

Я буду вам судей сейчас представлять!

Представление судейского жюри (из состава родителей)

Ведущий: Жюри будет за каждое выполненное эстафетное задание оценивать вас по 1 баллу и вручать вам одну дугу радуги, т. к. наше развлечение называется … (СЕМЕЙНАЯ РАДУГА). Когда вы соберёте все цвета радуги, то вас ждёт сюрприз.

Ведущий: Спортивный праздник мы начинаем со спортивной клятвы.

Мы участники соревнований, торжественно клянёмся участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят и уважать соперника. КЛЯНЁМСЯ!

Клянёмся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее». КЛЯНЕМСЯ!

Клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды. КЛЯНЕМСЯ!

Ведущий: Чтоб было нам бежать легко, и не болела спинка, поможет в этом нам друзья, музыкальная разминка (под музыку «Зарядка» участники команд и болельщики выполняют разминку вместе с ведущим, повторяя за ним движения)

Веселая зарядка под музыку

Ведущий: Т.к. у нас сегодня семейное мероприятие, то и все эстафеты будут семейные, парные родитель-ребенок,

Ведущий:Пора познакомиться с командами и узнать название команд. Для этого вам надо разделиться по цветам резинки у вас на руке (команды делятся).

И проведем эстафету-разминку «Давайте познакомимся»

Участники парами (родитель-ребенок) бегут до стойки, берут карточку с буквой (карточки с буквами по количеству семейных пар разложены у стойки) и возвращаются с этой карточкой в команду. Затем бежит следующая пара за карточкой и так вся команда. В итоге, команда собирает все буквы, из которых складывается название их команды (буквы - по цвету резинок.)

Данная эстафета уже оценивается жюри: скорость, быстрота, качество.

Представление команд:

Команда «Дружина»

Команда «Удальцы»

Ведущий:Переходим к основным эстафетам.

Эстафета 1 «Семейный талисман»

Детско-родительская пара зажимает воздушный шар (талисман) между лбами и таким образом передвигаются до стойки и обратно; условие – руками не помогать. Передают шар следующей паре.

Ведущий: А теперь пора перекусить.

Эстафета 2 «Веселая картошка»

Первая пара держит в руках поднос с воздушным шаром (картошка) и бегут до стойки; если шар упал, поднимают его и продолжают бег, без картошки пробежать эстафету нельзя. Прибежав в команду, передают поднос с картошкой следующей паре.

Ведущий: Теперь предлагаем немного отдохнуть и провести следующий конкурс, который выявит умение наших команд, понимать друг друга без слов.

Конкурс«Угадай, что это?»

Ведущий раздает болельщикам карточки с названием вида спорта и должны без слов показать этот вид спорта, а болельщики соперника должны угадать. Потом болельщики команд меняются (примерные виды спорта: баскетбол, футбол, фигурное катание, волейбол, хоккей, настольный теннис, лыжи, тяжёлая атлетика, гимнастика, плавание).

Либо показывать карточки-схемы разных видов спорта, команды должны определить этот вид спорта.

Ведущий: Уважаемые участники, как вы считаете, что самое важное в команде, семье (доверие, поддержка). Самое важное и ценное это доверие между родителями и детьми, поддержка друг друга в сложных моментах Вот в следующей эстафете мы и посмотрим, как вы умеете доверять и помогать друг другу.

Эстафета 3 «Летающий ковер»

У каждой команды по два коврика, команды должны перелететь «на ковре» от линии старта до линии финиша. По сигналу все участники занимают места на ковре, второй коврик перекладывают вперед и по очереди перепрыгивают на него, стараясь не оказаться на полу. Команда, которая быстрее оказалась на финише, выигрывает.

Ведущий: А теперь наши команды немного отдохнут. Присаживайтесь рядышком друг с другом, пусть отдохнут ваши ножки, ручки и поработает голова, ваше мышление.

Загадки детям

1) Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным

Заправляю сам кроватку, быстро делаю …(Зарядку)

2) Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударят – нипочем

Не угнаться за …(мячом)

3)Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса.

Сядь верхом, езжай на нем,

Только лучше правь рулем…(велосипед)

4) Обе по снегу бегут,

Обе песенки поют,

Обе ленты на снегу

Оставляют на бегу…(лыжи)

5) Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят…(эстафеты)

6) Ноги в них быстры и ловки.

Это спортивные…(кроссовки)

Ведущий:Продолжаем наше соревнования и следующая эстафета.

Эстафета 4«Семейный прыжок»

Первый участник команды подходит к стартовой черте и выполняет прыжок двумя ногами в длину с места. Фиксируется результат мелом по пяткам. Следующий участник подходит на то место, куда допрыгнул предыдущий участник, и выполняет с того места и т. д. Побеждает команда, длина семейного прыжка у которой окажется самым большим.

Ведущий:Следующая эстафета ОООчень вкусная и называется «Конфетная»

Эстафета 5«Конфетная»

Необходимо добежать до ориентира финиша, без помощи рук, ртом взять конфету и перенести её в тарелочку на старте, передать эстафетную палочку другому члену команды. Но эта эстафета на время. Кто принесёт больше конфет за 1 минуту, тот и считается победителем. Первыми начинают дети по команде «время». Приготовились! Время!

Ведущий:Пришло время опять немного отдохнуть, присаживайтесь на стульчики. Сейчас свою эрудицию покажут родители.

Вопросы родителям

1) Как называется спортивный наставник? (тренер)

2) Как называется начало и конец бега? (старт, финиш)

3) В какой стране зародились Олимпийские игры? (Греция)

4) Назовите игрушку – символ летней Олимпиады в СССР (медведь)

5) Назовите прибор, который помогает определить самого быстрого бегуна (секундомер)

6) Назовите игрушки – символы зимней Олимпиады в России (Леопард, Белый Мишка и Зайка)

7) Детский зимний транспорт? (санки)

8) Что собой представляет Олимпийская эмблема? (5 колец - 5 континентов)

Ведущий:Продолжаем дальше показывать свою ловкость и быстроту.

Эстафета 6 «Спортивная»

1-й этап – ребенок ведет туда и обратно ногой, как в футболе;

2-й этап – мама ведет мяч, как в баскетболе до ориентира и обратно, передает мяч папе;

3-й – папа прыгает на двух ногах с зажатым между ногами мячом до ориентира и обратно.

Ведущий:Последняя наша эстафета самая светлая и тёплая.

Эстафета 7 «Нарисуй солнце»

Ребенок - бежит с обручем, в руках обегает змейкой ориентиры, кладет обруч на пол, возвращается бегом. Папа – бежит с 5 палками, выполняя те же задание, выкладывает вокруг обруча лучи – палки. Мама – несет 3 кубика, выполняя то же задание, выкладывая в обруче глаза и рот.

Ведущий:Посмотрите, какие замечательные «солнышки» нарисовали наши команды.

Ведущий: Пора подвести итоги нашему мероприятию. Слово предоставляется нашему судейскому жюри.

Слово представляется жюри

Награждение, вручение призов

Ведущий:

«Пусть всё это проста игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо семья!

Храните её! Берегите её!

Нет в жизни важнее цели!».

Команды обмениваются рукопожатиями.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645701-metodicheskaja-razrabotka-sportivno-razvlekat