Консультация для родителей «Обязанности старших дошкольников дома»

Консультация для родителей

«Обязанности старших дошкольников дома»

Мы живем в мире, где самостоятельность и ответственность стали ключевыми качествами. Приучая ребенка с детства участвовать в делах семьи:

мы воспитываем у него уважение к труду;

закладываем основу для будущей независимой жизни;

помогаем сформировать полезные привычки.

Домашние дела - это общее семейное дело. При этом правила должны быть одинаковы для всех членов семьи. Для ребенка его личные обязанности дают чувство самоуважения и ощущения того, что он нужный и важный член семьи.

Домашние обязанности приучают ребенка к аккуратности, к самодисциплине, учат планировать свои действия и рассчитывать время на их выполнение. Для того чтобы определить какие обязанности можно доверить ребенку, желательно сначала составить полный список домашних дел, как личных, так и общих, включая даже незначительные, а потом посмотреть, что из этого можно доверить детям, в зависимости от их возраста и характера.

Дети, которые чувствуют себя нужными, чаще проявляют инициативу, легче справляются с трудностями и чувствуют уважение к себе и окружающим.

Старшие дошкольники вполне смогут выполнить следующие поручения:

Самостоятельно убирать свою комнату: складывать одежду в шкаф, убирать игрушки, заправлять кровать.

Накрывать на стол и убирать со стола (разложить салфетки, убрать посуду, помогать мыть посуду (ополаскивать, вытирать насухо, чистить овощи, делать простые бутерброды или разогревать себе еду.

Поливать комнатные растения, кормить домашнего питомца и убирать за ним.

Выносить мусор, сортировать бельё для стирки (белое отдельно от цветного, развешивать носки и носовые платки на сушилке для белья.

Под присмотром взрослого совершать небольшие бытовые покупки (хлеб, молоко, соль и др.)

Для чего нужны домашние обязанности детям?

Этот вопрос часто кажется родителям избыточным. Это же и так понятно. Между тем, к сожалению, ответ не так прост, как кажется сначала. Возможны различные варианты ответов, рассмотрим некоторые из них:

1. Обязанности нужны потому, что они нужны. Ребенок должен приучаться быть аккуратным и трудолюбивым. При таком подходе к обязанностям они легко превращаются в некое абстрактное священнодействие, самоценное само по себе, почти не имеющее практического значения, потому что, когда внешнее принуждение исчезает, дело перестает совершаться.

2. Выполняя какие-то домашние дела, ребенок учится планированию, учится ставить перед собой цели и вырабатывать определенные навыки, которые помогают достижению этих целей. Спустя какое-то время ребенок понимает, что вещи, положенные на место, существенно экономят время, затрачиваемое на их поиски.

3. Обязанности учат ребенка рассчитывать свои силы. Сначала, давая поручения, рассчитывает силы ребенка взрослый. Если необходимо навести порядок в детской, то для этого необходимо огромную и сложную задачу, стоящую перед ним, разбить на множество подзадач. Так, нужно не прибрать комнату, а собрать кубики сюда. Так, сделано… Тогда машины ставим сюда. Так, теперь книги кладем сюда… и т.д.

4. Домашняя работа учит ребенка самодисциплине. Выполняя домашние дела, ребенок учится создавать себе рабочее настроение, вдохновение, организуется.

5. Появление у ребенка собственных обязанностей дает ему понять, что он является важным членом своей семьи, так как вносит посильную лепту в ее жизнедеятельность. Дети нуждаются в вере в свою необходимость в семье и готовы помогать ей всеми имеющимися у них силами.

6. Ребенок, занимаясь домашними делами, получает представление о жизни, как цикличном процессе.

Очень важно, чтобы изначально ребенок с удовольствием выполнял свои обязанности. Главное — не превращать помощь в рутинную обязанность через давление. Лучше превратить это в приятный семейный ритуал.

Как приучить ребенка к домашним обязанностям?

- Не заставлять, а вовлекать. Начинайте с простого и интересного. Ваша задача — создать положительное первое впечатление.

- Показывать пример. Если вы с недовольством вытираете пыль, сложно ждать энтузиазма от ребёнка.

- Объяснять «зачем». Дети гораздо охотнее участвуют, если понимают смысл: «Чтобы дома было чисто», «Чтобы мы быстрее освободились и пошли гулять».

- Хвалить за старания, а не только за результат. Даже если носки разложены не идеально — важна инициатива.

Мнения о домашних обязанностях детей часто расходятся. Некоторые взрослые считают, что детство должно быть беззаботным и свободным от любых обязательств. Другие уверены, что труд с ранних лет формирует ответственность. Где же истина?

Важно найти здоровый баланс между обязанностями и детством. У ребёнка должно оставаться время на игры, отдых и хобби. Однако умеренная работа по дому не отнимает детство, а, напротив, обогащает его. Это не эксплуатация, а часть воспитания, которая готовит к самостоятельной жизни. Ведь если вы не научите ребёнка справляться с бытовыми задачами в юности, во взрослом возрасте ему будет очень сложно сепарироваться и элементарно позаботиться о себе: он не сможет приготовить еду, поменять лампочку или убраться в квартире.

Только в совместном труде ребенок поймет, как важно трудиться с пользой для себя и близких, как важно делать это с удовольствием и без напоминания, как важно уважать чужой и свой труд.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645782-konsultacija-dlja-roditelejobjazannosti-star