- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фрагмент занятия «Мои питомцы - комнатные рыбки»
Мои питомцы – комнатные рыбки
Автор: Позднякова Лидия Геннадьевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО СЮН, г. Новокузнецк
Мои питомцы – комнатные рыбки:
Тернеции и гуппи, сомик Бах.
Я берегу их дом волшебный, зыбкий,
Ловлю их плавничков малейший взмах!
Могу за ними наблюдать часами…
За их общеньем, поведеньем, красотой…
Они встречают меня умными глазами,
Плывут «за мною» стайкой озорной!
В руках увидев баночку с прикормом,
Толпятся кучкой все в одном углу.
Обедают все быстро и проворно,
Неспешно отдыхают на плаву!
Наш сомик Бах в обеде – самый первый,
Чистильщик славный, трудится как ест!
Работает без устали, не нервный,
Всё дно почистит он «в один присест»!
За рыбками ухаживаем вместе:
В заботе помогает вся семья.
Менять ли воду, мыть растенья – песня!
«Корм выходного дня» для рыб есть у меня!
Люблю своих питомцев беззаветно!
На встречу с ними каждый миг спешу!
Неверно то, что рыбки безответны –
Исполнить могут всё, о чём прошу!
Наш «Рыбий домик» дышит миром, светом,
И обитатели спокойны и милы!
«За них в ответе», – помним мы при этом!
Ответ перед Природой держим мы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646686-fragment-zanjatija-moi-pitomcy-komnatnye-rybk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Современные методы обучения»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.