Спецификация итоговой контрольной работы в 11 классе

_{МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ}

Министерство образования Самарской области Юго-Западное управление

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области

средняя общеобразовательная школа № 10 имени Героя России

Сергея Анатольевича Хихина городского округа Чапаевск Самарской области

Спецификация контрольно-измерительных материалов для проведения в 2026 году

итоговой контрольной работы по географии (11 класс)

Демонстрационный вариант контрольно-измерительных материалов

для проведения в 2026 году

итоговой контрольной работы по географии (11 класс)

Учитель: Братушкина О.В.

2026г.

Спецификация контрольно-измерительных материалов

для проведения в 2026 году итоговой контрольной работы

по географии

(11 класс)

1. НазначениеКИМИКР

Итоговаяконтрольнаяработа(далее-ИКР)представляетсобойформуобъективнойоценкикачестваподготовкилиц,осваивающихобразовательнуюпрограммусреднегообщегообразованиясиспользованиемзаданийстандартизированнойформы (контрольных измерительных материалов).

Контрольные измерительные материалы (далее – КИМ) позволяют установить уровеньосвоенияучащимися11 классов программы по географии. Цель: выявление уровня освоения предметных образовательных результатов в соответствии с требованиями программы СОО и Федеральных государственных образовательныхстандартов среднего общего образования.

1. Документы,определяющиесодержаниеКИМИКР

Содержание ИКР определяется на основе Федеральных государственных образовательныхстандартов среднего общего образования (приказ Министерства образования и науки РоссийскойФедерацииот17.05.2012N413«Обутверждениифедеральногогосударственногообразовательного стандарта среднего общего образования» с изменениями от 12.08.2022 (ПриказМинистерствапросвещенияот12.08.2022№732«Овнесенииизмененийвфедеральныйгосударственныйобразовательныйстандартсреднегообщегообразования,утверждённыйприказомМинистерстваобразованияинаукиРоссийской Федерацииот17.05.2012N413).

При разработке ИКР учитывается содержание федеральной образовательной программысреднегообщегообразования(приказМинистерствапросвещенияРоссийскойФедерацииот18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общегообразования»(с изменениями))

1. СтруктураКИМИКР

Работапредставленадвумя вариантами.

Варианты работы равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий: под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах работы находится задание, проверяющее один и тот же элемент содержания.

КаждыйвариантКИМавключаетвсебя21задание,различающиесяформамииуровнямисложности.

Вработепредставленызаданиясразнымитипамиответов:

1. задания,требующиезаписатьответввидеслова;

2. заданиянаустановлениесоответствиягеографическихобъектовииххарактеристик;

3. заданиясвыборомодногоилинесколькихправильныхответовизпредложенногосписка;

4. заданиянаустановлениеправильнойпоследовательностиэлементов.

5. заданиенакотороеследуетдатьполныйразвернутыйответ

Распределениезаданийработыпосодержательнымблокам(темам)учебногопредметапредставлено в таблице 1

Таблица1.

Учащийсядолжензнать:

1. • формыправленияотдельныхстранирегионов

   • основныегеографическиеособенностиотраслейхозяйства

   • географическуюноменклатуру

   • специализациюхозяйстваотдельныхтерриторий

   • основныефакты,процессы,явления

Учащийсядолженуметь:

1. • определятьгеографическуюспецификуотдельныхстранирегионов

   • определятьпризнакистран

   • анализироватьинформацию,необходимуюдляизучениягеографическихобъектовиявлений

   • устанавливатьсоответствиямеждустранойиеёхарактернойособенностью

   • работатьсгеографическойкартой

   • находить вразных источниках информацию, необходимуюдляизучения географических объектов и явлений

   • анализироватьстатистическиеданные,делатьвыводы

   • работать с текстом

Распределениезаданийпоуровнюсложности

В основу распределения заданий по уровню сложности положена характеристика видов деятельности, используемых учащимися при выполнении соответствующих заданий.

Используютсяследующиеусловныеобозначениядлятиповзаданий:

ВО–заданиесвыбором ответа;

КО–заданиескраткимответом;

РО–заданиесразвернутымответом.

Используютсяследующиеусловныеобозначениядляуровнейсложности:

Б–базовый уровень;

П–повышенныйуровень;

В–высокий уровень.

Критерииоценивания:

Максимальныйпервичныйбаллзавыполнениевсейработы –28. Выставление оценки.

24-28баллов–«5»(отлично)

18-23баллов–«4»(хорошо)

12-17баллов–«3»(удовлетворительно)

1. 11баллов-«2» (неудовлетворительно)

Дополнительныематериалыиоборудование

Привыполнениизаданийработыученикможетпользоватьсякалькулятором.

Времявыполнения:40минут

Числовариантоввработе: 2

КОДИФИКАТОР

элементов содержания и требований

к уровню подготовки обучающихся 11 класса

для проведения ИКР по географии

Кодификаторпроверяемыхэлементовсодержанияитребованийкуровню подготовки обучающихся по предмету «География» сформирован с использованием Универсального кодификатора распределенных по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образованияи элементов содержания по географии (базовый уровень), разработанного на основе требований ФГОС СОО и ФОП СОО.

ОбобщенныйпланвариантаКИМИКР2026годапогеографии

(11класс)

Демонстрационныйвариант

Итоговаяконтрольнаяработапогеографиив11классе ВАРИАНТ I

1. 1. КакойбуквойнафрагментеполитическойкартыобозначеногосударствоВенесуэла?

А)AБ)BВ)CГ)D

1. 1. Выберитеизпредложенногоспискастрану,котораяявляютсяконституционной монархией:

А)БельгияБ) ЧехияВ)РоссияГ)Франция

1. 1. ЧтохарактернодляприродыФранции:

А) пустынный климатБ) суровые продолжительные зимы В) мягкие не продолжительные зимыГ) тайга

1. 1. КакоеутвержденийобИсландииявляетсяверным:

А)Поформеправленияявляетсяреспубликой

Б)наеетерриториинаходитсявысочайшаягорнаявершинаЕвропы

В)болееполовиныэкономическиактивногонаселениязанятовпромышленности

Г)являетсякрупнейшимвмиреэкспортеромцитрусовыхкультуриоливковогомасла

1. 1. ГлавныйморскойпортЗарубежнойЕвропы-это:

А)Лондон;Б)Гамбург;В)Роттердам;Г)Вена.

1. 1. ЧтохарактернодлянаселенияЯпонии:

А)преобладание(более95%)японцеввнациональномсоставе Б) естественная убыль населения

В)занятостьбольшейчастинаселениявсельскомхозяйстве Г)сосредоточениенаселенияназападномпобережьестраны

1. 1. Определитестранупохарактернымдлянеесловам:кино,республика,буддизм,сикхи, черная металлургия, чай.

А)Шри-ЛанкаБ)ИндонезияВ) МонголияГ) Индия

1. 1. ЧтохарактернодлянаселенияКанады?

А)Большаячастьнаселенияэскимосы

Б)двагосударственныхязыка:английскийифранцузский В) Канада - один из самых малонаселенных стран мира

Г)НаселениестраныпроживаетвосновномнаАтлантическомиТихоокеанскомпобережьях

1. 1. Установитесоответствиемеждурегиономихарактернымдлянегопризнаком

Запишитевтаблицусоответствующиебуквы.

1. 1. Бразилиязанимаетпервоеместовмирепопроизводству:

А)кукурузыБ)кофеВ) пшеницыГ)овса

1. 1. Отуровняэкономическогоразвитиястранызависятмногиеособенностиеёнаселенияи хозяйства. Установите соответствие между страной и её характерной особенностью.

Ответ:

1. 1. Расположите перечисленные страны в порядке возрастания в нихпоказателя доли лиц младше15летвобщейчисленностинаселения,начинаясостраныснаименьшимзначением этого показателя.

А)ФинляндияБ)АнголаВ)АргентинаОтвет:

1. 1. Какиетриизобозначенныхнакартемиратерриторийимеютнаибольшуюсреднюю плотность населения?

А)1Б)2В)3Г)4Д)5Е)6

Ответ:

1. 1. Длякакойизперечисленныхстранхарактернопоказанноенадиаграммераспределение экономически активного населения по секторам экономики?

Распределениеэкономическиактивногонаселенияпосекторамэкономики

А)СШАБ)ТаиландВ)ФинляндияГ)Япония

1. 1. Выберитекоролевствосправильноуказаннойстолицей:

А)Лесото—Каир;Б)Кения—Найроби;В)Марокко—Рабат;Г)Эфиопия—Могадишо.

1. 1. Австралиявпрошломбылаколонией:

А)Великобритании;Б)Германии;В)Франции;Г)Голландии

1. 1. Какаяизстранлидируетсредииностранныхинвесторовпообъемукапиталовложенийв экономику России

А)Япония;Б)США;В)Китай;Г)Индия

1. 1. Наурокеучащиесяанализировалистатистическиеданные,приведённыенижевтаблице, вцеляхсравнениятемповростапромышленногопроизводствавВеликобританиииРоссиив период с 2012 по 2014 г.Илья указал,что в Великобритании,в отличие от России,ежегодно происходило увеличение объёмов промышленного производства.

Динамикаобъёмовпромышленногопроизводства(в%кпредыдущемугоду)

ПравильныйливыводсделалИлья?Свойответобоснуйте.

Ответ:

1. 1. ГородЧикагоявляетсяцентромПриозёрногорайоначёрнойметаллургииСША.Какие особенности ЭГП Чикаго способствовали размещению в нём предприятий чёрной металлургии? Укажите две особенности.

Ответ:

1. 1. Окакомобъектеидетречь?

Туристы, побывавшиев Египте, обычновспоминаютшоу, разыгрываемоена закате на плато в Гизе. Ночью специальнодля туристов освещается обращенное на восток лицо сфинкса,а мощные динамики разносят еговоображаемый голос: «Тысячи и тысячи раз солнценовогодня коснется моего лица. Адревнейшее из человеческих свершений останется непревзойденным в своем величии…» Но тот, ктопроизносит эти слова, конечно же, лукавит. Ведь всемумируизвестно другое техническое сооружение на реке Нил – чудо света ХХвека. Остается лишьдобавить, что этотобъект,являющийсямонументомегипетско-советскойдружбы,строилсявтечениедесятилет, превзойдя своим объемом семнадцать пирамид Хеопса. Что это за сооружение?

Ответ:

1. 1. Определитестранупоеекраткомуописанию:

Этаевропейскаястрана–монархияпоформеправления,граничитпосушесоднойединственной страной. Площадь ееосновной территориив50раз меньшеплощадипринадлежащегоей самого крупного острова Земли. Промышленность специализируется на развитии обрабатывающих отраслей при наличии имеющихся квалифицированных трудовых ресурсов и при отсутствии собственной минерально-сырьевой базы. Сельское хозяйствов условияхморского умеренного климата специализируется на разведении скота молочного направления: эту странуназывают

«молочнойфермой»Европы.

Ответ:

Демонстрационныйвариант

Итоговаяконтрольнаяработапогеографиив11классе ВАРИАНТ II

1. КакойбуквойнаполитическойкартеАфрикиобозначенЕгипет?

А)AБ)BВ)CГ)D

1. Какоеизперечисленныхгосударствпоформеправленияявляетсяреспубликой:

А)ВенгрияБ) ВеликобританияВ)ВатиканГ)Япония

1. КакоеутверждениеоприродеШвейцарииявляетсяверным:

А)рельефстраныравнинный

Б)рельефстраныпреимущественногорный

В)имеютсякрупныеместорождениякаменногоугля

Г)рекиШвейцарииотносятсякбассейнувнутреннегостока

1. КакоеутверждениеобИспанииверно:

А)поформеправленияявляетсяреспубликой;

Б)наеётерриториинаходитсявысочайшаявершинаЕвропы;

В)болееполовиныэкономическиактивногонаселениязанятывпромышленности;

Г)являетсякрупнейшимвмиреэкспортеромцитрусовыхкультуриоливковогомасла.

1. УкажитеглавнуюотрасльпромышленностиЗарубежнойЕвропы:

А)топливнаяпромышленность;Б)чернаяметаллургия;

В)машиностроение;Г)пищеваяпромышленность.

1. НаселениеИндиихарактеризуется:

А)однонациональнымсоставом

Б)тем,чтобольшинствонаселенияисповедуетислам

В)тем,чтодолягорожансоставляетменее1/3всегонаселения Г) высокой ожидаемой продолжительностью жизни

1. Определитестранупохарактернымдлянеесловам:автомобилестроение,морской транспорт, мегаполис, «экономическое чудо», император.

А)ГерманияБ)КитайВ )ФилиппиныГ)Япония

1. КакоеутверждениеоКанадеявляетсяверным?

А)ПочтивсенаселениеКанадыпроживаетнасеверестраны Б) Страна расположена в южном полушарии

В)Западныепровинциистраны–основныепоставщикипшеницы Г) Канада входит в состав Великобританского Содружества

1. Установитесоответствиемеждус/хспециализациейитерриториейСевернойАмерики

СельскохозяйственнаяспециализацияТерритория

1. молочныйпоясА)ЮгЦентральныхравнин

2. хлопковыйпоясБ)Великиеравнины

3. пшеничный поясВ)Приозерье Запишите в таблицу соответствующие буквы

1. КакоеутвержденийоМексикеявляетсяверным:

А)основнымторговымпартнеромявляютсяСША Б) страна расположена в Южной Америке

В)столицарасположенанапобережьеАтлантическогоокеана Г) страна длительно время являлась колонией Португалии

1. Уровеньэкономическогоразвитиястранывомногомопределяетособенностиеё населения и хозяйства. Установите соответствие междустраной и её характерной особенностью.

СтранаОсобенность

1Афганистана)высокая(более75%)долясферыуслугвВВП

1. Какиетриизобозначенныхнакартемиратерриторийимеютнаименьшуюсреднюю плотность населения?

А)1Б)2В)3Г)4Д)5Е)6

Ответ:

1. Длякакойизперечисленныхстранхарактернопоказанноенадиаграммераспределение экономически активного населения по секторам экономики?

Распределение экономически активного населения по секторам экономики

А)МонголияБ) ФинляндияВ)ЧадГ)Эфиопия

1. НайдитеошибкувперечнеАфриканскихстран,неимеющихвыходакокеану:

А)Ботсвана;Б)Чад;В)Мозамбик;Г)Алжир.

1. ВкакойчастиАвстралиинаиболеевысока плотность населения,сосредоточены крупнейшие города, развита обрабатывающая промышленность:

А)северо-восток;Б)востокиюго-восток;В) северо-запад;Г)юго-запад;

1. ЧтоимпортируетРоссияизстранЗападнойЕвропы:

А)нефть,природныйгаз,цветныеметаллы,черныеметаллы;

Б)лесилесоматериалы,продукцияхимическойпромышленности;

В) Машино-техническую продукцию, изделия легкой промышленности, фармацевтики, косметики,бытовойхимии,мебель,продовольственные исельскохозяйственные товары. Г) товары первичной переработки, нефтепродукты

1. Наурокеучащиесяанализировалистатистическиеданные,приведённыенижевтаблице, вцеляхсравнения темповростаВВП в ЮАР иИталиив период с 2013 по 2015 г.Александр указал,что в Италии,в отличие от ЮАР, ежегодно происходило увеличение объёмов ВВП.

ДинамикаобъёмовВВП(в%кпредыдущемугоду)

ПравильныйливыводсделалАлександр?Свойответобоснуйте

Ответ:

1. КакиеособенностиЭГПиприродно-ресурсногопотенциалаНорвегииспособствовали развитиюв этойстране металлургии алюминия,ориентированной на экспорт? Укажите одну особенность ЭГП и одну особенность природно-ресурсного потенциала

Ответ:

1. Окакомобъектеидетречь?

К северо-востоку от Пекина находится этот крупнейший памятник архитектуры. Он был построенвкачествеодногоизчетырехглавных стратегическихопорныхпунктов, сцельюобороны от вторжения племен с севера. Сооружение протяженностью 8851,8 км является одним из крупнейших когда-либо завершенных строительных проектов.В Список всемирного наследия включено в 1987 году.

Ответ:

1. Определитестранупоеекраткомуописанию:

«Обладаетвыгоднымэкономико-географическимположением,граничитс высокоразвитойстраной насевереиимеетвыводк двум океанам. Столица – одиниз самыхдревнихгородовНового Света, на территории которого сохранились очаги древней цивилизации.Имеютсякрупные запасы руд цветныхметаллов и нефти.По уровню развитияэкономики относится к «ключевым» странам».

Ответ:

СИСТЕМА

оценивания работыВАРИАНТ I

Заданиескраткимответомсчитаетсявыполненнымверно,еслиправильноуказаныпоследовательность цифр, требуемое слово (словосочетание)

Полный правильныйответ назадания 1-11, 15 – 17 оценивается 1 баллом; неполный, неверный ответ или его отсутствие- 0 баллов.

Полный правильный ответ на задания 12, 13,17 – 21 оценивается 2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка,выставляется 1 балл; если допущенодвеили более ошибки – 0 баллов. Заданиескраткимответомилисвыборомответасчитаетсявыполненным,еслизаписанныйответ совпадает с эталоном. В вопросе 13 ответымогут располагатьсяв разной последовательности

Максимальныйбаллзавыполнениеитоговойконтрольнойработы -28баллов.

ОТВЕТЫ

Критерииоцениваниязаданийсразвернутымответом№18

Критерииоцениваниязаданийсразвернутымответом№19

СИСТЕМА

оценивания работыВАРИАНТ II

Заданиескраткимответомсчитаетсявыполненнымверно,еслиправильноуказаныпоследовательность цифр, требуемое слово (словосочетание)

Полный правильныйответ на задания 1-11, 15 – 17 оценивается 1 баллом; неполный, неверный ответ или его отсутствие- 0 баллов.

Полный правильный ответ на задания12,13,17 – 21 оценивается 2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка,выставляется 1 балл; если допущенодвеили более ошибки – 0 баллов. Заданиескраткимответомилисвыборомответасчитаетсявыполненным,еслизаписанныйответ совпадает с эталоном. В вопросе 13 ответы могут располагаться в разной последовательности

Максимальныйбаллзавыполнениеитоговойконтрольнойработы -28баллов.

ОТВЕТЫ

Критерииоцениваниязаданийсразвернутымответом№18

Критерииоцениваниязаданийсразвернутымответом№19

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647337-specifikacija-itogovoj-kontrolnoj-raboty-v-11