Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.10.2026

Сенсорное развитие детей

Козлова Анна Борисовна
педагог-психолог
Сенсорное развитие — база познания мира для ребенка. Малыш осваивает окружающее через зрение, слух, обоняние и осязание. Информация от органов чувств поступает в мозг и формирует целостную картину. Умение различать отдельные признаки предметов — вес, цвет, запах, звук — помогает классифицировать объекты по форме и размеру, а также правильно их называть. Сенсорное воспитание неразрывно связано с развитием мышления и речи. В статье — методы, игры и упражнения для детского сада и дома.

Содержимое разработки

Shape1

Консультация для родителей



Весь окружающий мир ребенок познает с помощью органов чувств (зрение, слух, обоняние, осязание). Информация от них анализируется в соответствующих отделах головного мозга и выдает целостную картину. В то же время умение анализировать отдельные признаки каждого предмета (вес, цвет, запах, звук) позволяет ребенку научиться классифицировать объекты по форме, размеру и т.п. и соответственно называть их. Поэтому сенсорное развитие, которое заключается в умении воспринимать отдельные признаки предметов, неразрывно связано и является основой развития мышлении и речи.

С самого раннего детства малыш интересуется окружающим миром и постоянно знакомится с различными признаками предметов. Для того чтобы систематизировать его знания и расширить словарный запас, можно воспользоваться принципом трехступенчатого урока, разработанного Марией Монтессори. На первом этапе ребенку демонстрируется определенное свойство предмета и называется. Затем малышу предлагаются различные игры, в процессе которых ребенок усваивает название данного свойства. В конце концов, ребенок сам называет данный признак предмета и умеет различать его в числе других свойств.

На протяжении всего дошкольного детства полезно играть с детьми в такие игры, которые способствуют закреплению знаний малыша о различных признаках предметов (цвета, геометрические формы и т.п.) К первому классу ребенок должен уметь выделять определенные характеристики предмета и называть их. Это свидетельствует о нормальном уровне его сенсорного развития, мышления и речи.

Когда вы гуляете на улице, не поленитесь обсудить с ребенком цвет и форму деревьев, машин, игрушек - всего, что малыш видит вокруг. Если ваша фантазия иссякла, воспользуйтесь специальными игровыми пособиями для сенсорного развития. Например, «Блоки Дьенеша», «Палочки Кюизенера» - это специальные дидактические игры, способствующие усвоению названий различных признаков предметов. Для развития зрительного восприятия можно использовать мозаику, рамки-вкладыши. Слуховое восприятие становится более тонким благодаря различным музыкальным игрушкам. Тактильные ощущения особенно важно развивать, так как они влияют на речевые центры головного мозга ребенка.

С раннего детства необходимо знакомить малыша с различными по своей фактуре материалами, а также позволить малышу поиграть под присмотром мамы с горохом, крупой, ватой, монетками и т.п.

Развитие сенсорного восприятия в дошкольном и младшем школьном возрасте влияет на мышление, речь, эстетическое восприятие окружающего мира, воображение, и как следствие творческие способности ребенка. Ведь только тонко чувствующий, замечающий малейшие оттенки цветов или звуков ребенок способен по-настоящему насладиться красотой музыкального или художественного произведения, а в последствии и создать его самостоятельно.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647541-sensornoe-razvitie-detej

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки