Социальный проект «Большая помощь маленьким друзьям!» в рамках сетевого взаимодействия общеобразовательных школ и молодёжных движений г. Новочеркасска

Государственное казённое общеобразовательное учреждение

Ростовской области

«Новочеркасская специальная школа-интернат №1».

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«Большая помощь маленьким друзьям!» в рамках сетевого взаимодействия общеобразовательных школ и молодёжных движений г.Новочеркасска

Руководители проекта:

учитель биологии и географии Яричевская Л.И.,

классный руководитель 5 класса: Шатова Н.В.

Помошники: классные руководители, воспитатели и

родители 3,4,5,8б и 9б классов.

Участники проекта: обучающиеся 3,4,5,8б и 9б классов.

Новочеркасск, 2026г.

ПРОЕКТ

«Большая помощь маленьким друзьям!» 

Тип проекта: социальный практико-ориентированный проект в рамках сетевого взаимодействия общеобразовательных школ и молодёжных движений г. Новочеркасска.

Сроки: сентябрь-октябрь 2026.

Участники: обучающиеся, классные руководители и воспитатели 3,4,5,8б и 9б классов.

Место проведения: ГКОУ РО Новочеркасская школа-интернат №1, приют для бездомных животных «Дядя Феникс».

Сетевое взаимодействие:Любое образовательное учреждение или педагог могут взаимодействовать с любым образовательным и другим учреждением или педагогом по вопросам совместной работы, обмена идеями, создания нового интеллектуального продукта. При сетевом взаимодействии круг взаимодействующих может постоянно увеличиваться и, следовательно, результаты работы будут становиться более качественными. Смысл такой работы - во встрече разных, непохожих друг на друга участников сетевого взаимодействия.

Главная цель сетевого взаимодействия — создать единое пространство и объединить усилия и ресурсы для достижения более высоких результатов благотворительной деятельности по оказанию помощи городскому приюту для бездомных животных «Дядя Феникс».

Благодаря активному включению обучающихся нашей школы в сетевое взаимодействие с другими общеобразовательными школами и молодёжными движениями г. Новочеркасска успешно развивается, совершенствуется разноуровневое развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.Сетевое взаимодействие способствует также более успешной социализации детей с интеллектуальными нарушениями.

Социальная значимость и актуальность проекта:обуславливается тем, что проблема существования бездомных животных является одной из актуальных проблем нашего города и имеет неблагоприятные экологические и социальные последствия. А также то, что бездомность вызывает большие страдания животных, их гибель, а также санитарный риск человечеству. Проблема бездомных в России требует внимания общественности для создания более гуманного отношения к бездомным животным.Воспитание бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в жизни ребенка. Мир животных чрезвычайно привлекателен, животные в доме - важный фактор воспитания.  Ведь каждой матери и каждому отцу хочется, чтобы их дети были добрыми, сердечными, отзывчивыми. Вовлекая обучающихся школы в совместную поисковую, исследовательскую и творческую деятельность в процессе выполнения проекта педагоги развивают в них чуткость, умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию, воспитывают бережное отношение к животным.

Объединившись, мы решили вести просветительскую, агитационную, творческую, благотворительную деятельность для достижения одной цели - оказания помощи бездомным животным. Мы хотели своими поступками и действиями подать пример гуманного отношения к животным, побудить такому же доброму отношению и других жителей города Новочеркасска. 

Цель проекта: Привлечение внимания детей и родителей к Всемирному дню защиты животных.Привлечение обучающихся к волонтёрской деятельности, сформирование ответственного отношение к животным, оказание реальной помощи местному приюту для бездомных животных «Дядя Феникс».

Задачи проекта:

Образовательные:

1. Собрать и проанализировать информацию по проблеме бездомных животных в нашем городе. Познакомить учащихся с работой местного приюта «Дядя Феникс» и проблемами животных, содержащихся в нём.

2. Формировать знания детей об ответственном владении питомцев. Дать представления о потребностях животных для их роста и развития (как правильно заботиться о питомце, особенности поведения, содержания и питания).

3. Организовать совместную деятельность с общеобразовательными школами и молодёжными движениями города для реализации совместных благотворительных мероприятий по оказанию помощи бездомным животным городского приюта «Дядя Феникс».

4. Использовать в работе технологии добровольчества.

Развивающие:

1. Стимулировать стремление детей (при помощи взрослого) получать знания из разных источников;

2. Развивать эмпатию и сострадание к бездомным животным, чувство ответственности, которая ложится на плечи хозяев с появлением животного в доме.

Воспитательные:

1. 1. Воспитывать гуманное отношение к животным, чувство сопереживания.

   2. Обеспечивать взаимодействие с семьями, создать условия для формирования у родителей активной, заинтересованной позиции в образовательном процессе.

   3. Организовать серию мероприятий, благотворительных акций, выпуск листовок, призывающих к защите животных, памяток по уходу за животными.

Направление проекта: Помощь бездомным животным городского приюта «Дядя Феникс».

Основная идея проекта: Повысить осведомлённость обучающихся о проблеме бездомных животных. Предоставить возможность обучающимся внести свой вклад в помощь бездомным животным городского приюта «Дядя Феникс».

Ожидаемый результат:

- животные должны получить корм, лекарственные средства, необходимые принадлежности для их содержания;

- некоторые животные обретут хозяев;

- организовать постоянное шефское взаимодействие между учащимися школы и приютом бездомных животных;

- объединить деятельность обучающихся, педагогов, родителей.

Гипотеза

Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать: кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком. (А. Шопенгауэр)

Проблема:Откуда берутся на улицах бездомные животные? Как помочь им? Что делать, чтобы у всех животных были хозяева? Как правильно ухаживать за своим домашним животным?

Методы и средства реализации проекта:

Помощь бездомным животным может проявляться в разных формах – это может быть обеспечение животных кормом, водой, лечение и вакцинация, а также нахождение им нового дома.

Этапы   реализации   проекта:

I  этап. Подготовительный.

·         Постановка проблемы (Откуда берутся на улицах бездомные животные? Как бездомные животные попадают в приют? Как правильно ухаживать за своим питомцем?)

·         Выпуск листовок, призывающих к защите животных, памяток по уходу за животными.

·         Связь с приютом: уточнение потребностей, согласование графика посещения.

II этап.  Деятельностный (включающий все направления развития 

ребёнка, образовательные области):

«Наши четвероногие друзья»

Образовательная   область «Речевое развитие»:

· Беседы: «Почему животные живут на улице и как им помочь?», «Бездомные животные опасны?», «Как бездомные животные попадают в приюты?», «Поможем животным приюта «Дядя Феникс» вместе!».

Образовательная   область «Художественно –эстетическое развитие»:

· Создание листовок с призывами помочь бездомным животным.

· Создание видеоролика для привлечения общественности к проблеме бездомных животных.

Анкетирование

по проблеме бездомных животных

(см. Приложение 1, Анкета по проблеме бездомных животных)

· Проблемно-игровые ситуации: «Что я сделаю, если встречу бездомное животное, нуждающееся в помощи?».

Если вы увидели бездомную кошку и решили оказать ей помощь, то попробуйте воспользоваться следующими советами:

Займитесь поисками хозяев.

Иногда с первого взгляда на животное становится понятно, что оно домашнее и потерялось. Такие кошки обычно бродят недалеко от своего бывшего дома и легко идут на контакт. Поэтому зоозащитники советуют приютить животное у себя дома на некоторое время и вплотную заняться поиском хозяев. Лучше всего делать это посредством объявлений. Не поленитесь расспросить соседей на предмет потери и изучить такие же объявления. Возможно, кто-то уже ищет своего питомца.

Найдите новых хозяев.

Друзьями бездомным животным могут стать абсолютно все люди. Поэтому, если отыскать прежних владельцев вам не удалось или заметно, что кот на улице уже давно, попробуйте найти ему новый дом. Сделать это можно несколькими способами: расспросите всех своих знакомых, разместите пост с фото животного на своей странице в соцсетях, загляните в специальные группы в интернете, где часто размещаются подобные объявления. Также можно обратиться в любой фонд помощи бездомным животным, находящийся в вашем городе.

Отнесите животное в приют.

Во многих населенных пунктах функционируют приюты, куда помещаются бродяжки в ожидании новых хозяев. Однако перед тем, как отнести туда животное, созвонитесь с руководством организации. Узнайте, могут ли они принять кошку, и возьмите список необходимых вещей. Обычно приюты принимают новых постояльцев при условии, что вы привезете с собой 

Помогаем бродячим псам

Собаки всегда отличались особой чувствительностью. Они безошибочно угадывают наши мысли и чувства, а у брошенных когда-то псов эта способность обострена. Замечали, как долго может идти за вами бездомное животное только после одного случайно брошенного на него взгляда? Отогнать его довольно трудно, да и потом сердце очень долго болит от своего равнодушия. Поэтому проявите милосердие и помогите животному:

Передержка.

Приютить бездомную собаку сложнее, чем кошку. С ней гораздо больше хлопот, поэтому быстро найти временный дом бродяге практически невозможно. Если по каким-то причинам вы не можете взять пса в свою квартиру, то попробуйте устроить ее во дворе.  После этого приступите к поиску хозяев точно так же, как мы описывали этот процесс относительно кошек.

Свяжитесь с приютом.

Если отыскать дом собаке никак не удается, то не опускайте руки и найдите телефон любой организации по защите бездомных животных. Обычно она представляет собой приют, куда животное могут поместить на неопределенное время.

Волонтерское движение.

Случается, что пристроить пса никак не удается. В этих случаях стоит связаться с волонтерским фондом бездомных животных. Они существуют на общественных началах и организовываются неравнодушными людьми. Они всегда готовы принять участие в судьбе очередного бродяжки и подскажут вам, как лучше поступить с ним.

Благот ворит ельная акция

«Большая помощь маленьким друзьям».

Помощь животным приют а «Дядя Феникс»

*Сбор гуманитарной помощи для животных проживающих в приюте «Дядя Феникс»:

* Проведение урока «Школа ответственного владельца питомца», с привлечением сетевого партнёра:

* Взаимодействие с общеобразовательными школами города и молодёжью «ДонМолодой» по организации совместной благотворительной акции «Большая помощь маленьким друзьям»:

* Планирование и посещение приюта «Дядя Феникс»:

III   этап. Завершающий.

• Оформление и защита проектной деятельности

• Обсуждение итогов проекта (рефлексия проектной деятельности)

Достигнутые результаты:
     Дети классифицируют животных, знают места обитания животных. сформировано осознанно-правильное отношение к бездомным животным. Дети научились решать проблемные ситуации.

Беседы и просмотр тематического видеоматериала, презентаций вызвал повышенный интерес у детей. Учащиеся стали делиться полученными знаниями, искать новые источники получения информации. Ребята стали проявлять любовь и заботу к животным, появилось желание оберегать их.

Представленный пример демонстрирует вовлеченность детей в социально-значимые проблемы общества, а представленный проект способствовал реализации детского потенциала по изложенной проблеме.

В результате проекта дети стали задумываться о бережном отношении не только к своим домашним питомцам, но и к бездомным животным. Фраза «Мы в ответе за тех, кого приручили для них это не просто слова.

Приложение 1.

Уважаемые родители! Просим вас принять участие в опросе и выразить свое мнение об отношении к проблеме бездомных животных.

В какой степени проблема бездомных животных является лично для Вас важной, значимой?

• в высокой

• в средней

• в низкой

• эта проблема меня не затрагивает

• другое
  
  

Как Вы считаете, каковы причины того, что домашнее животное оказывается на улице и становится бездомным? (возможны несколько вариантов ответа)

• животных выгоняют, выбрасывают недобросовестные хозяева

• животные теряются или убегают сами

• животные родились на улице от нестерилизованных особей

• другое

• затрудняюсь ответить

Часто ли Вы встречаете на улицах своего населенного пункта бездомных животных и много ли их на Ваш взгляд? (один вариант ответа)

Оцените степень угрозы, опасности бездомных животных для жителей вашего населенного пункта:

• высокая

• средняя

• низкая

• эта проблема меня не затрагивает

• другое

• затрудняюсь ответить

Как часто лично Вы, Ваши близкие или знакомые подвергались нападению бездомных животных за последние год-два?(один вариант ответа)

• неоднократно, более трех раз

• один-два раза

• не подвергался(-ась, -ись)

• другое

• затрудняюсь ответить

Как Вы считаете, администрация, службы вашего населенного пункта:

• в целом успешно решают проблему бездомных животных

• пытаются решить проблему, но не достаточно успешно

• делают вид, но в реальности не пытаются решить эту проблему

• в нашем населенном пункте эта проблема не актуальна

• другое

• затрудняюсь ответить

По вашему мнению, проблема бездомных животных может быть решена путем:

• их стерилизации

• создания приютов для бездомных животных

• отлова и/ или физического уничтожения бездомных животных

• в нашем населенном пункте эта проблема не актуальна

• другое

• затрудняюсь ответить

Как Вы относитесь к людям, которые отравляют или отстреливают бездомных животных?

• поддерживаю

• отношусь нейтрально

• не поддерживаю

• другое

• затрудняюсь ответить

Как Вы относитесь к людям, которые заботятся о бездомных животных (подкармливают, лечат)? (один вариант ответа)

• поддерживаю

• отношусь нейтрально

• не поддерживаю

• другое

• затрудняюсь ответить

Помощью бездомным животным занимаются, как правило, зоозащитные организации и приюты. Знаете ли Вы, куда можно оперативно сообщить о бездомном животном на улице вашего населенного пункта? (один вариант ответа)

• да

• нет

• другое

• затрудняюсь ответить

Содержите ли Вы какое-либо животное, которое потенциально может оказаться бездомным?

• Да

• нет

• другое

• затрудняюсь ответить

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647546-socialnyj-proekt-bolshaja-pomosch-malenkim-dr