Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.10.2026

РП ОП.04 Материаловедение 23.02.05 ЭТЭ

Рабочая программа по материаловедению для специальности 23.02.05 «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики» включает цели обучения, объём дисциплины 36 часов (12 практических, 8 самостоятельных), разделы металловедения, материалы в машиностроении и специальные материалы, практические занятия по определению твёрдости и микроанализу, а также дифференцированный зачёт. Для учителей и преподавателей СПО.

Содержимое разработки

7

Приложение 2.4

к ПОП-П по специальности

23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования

и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

«ОП.04 МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ»

2026

Рабочая программа учебной дисциплины«материаловедение» составлена в соответствии с ФГОС по профессии 23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования

и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Общая характеристика рабочей программы учебной дисциплины

  2. Структура и содержание рабочей программы учебной дисциплины

  3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

  4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

  1. Общая характеристика ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОП.04 Материаловедение»

1.1. Цель и место дисциплины в структуре образовательной программы

Цель дисциплины «ОП.04 Материаловедение»: формирование представлений об основах выбора материала с учетом его состава, структуры, термической обработки и достигающихся при этом эксплуатационных и технологических свойств, необходимых для приборостроения, а представления об основных технологических методах получения деталей из конструкционных материалов.

Дисциплина «ОП.04 Материаловедение» включена в обязательную часть общепрофессионального цикла образовательной программы.

1.2. Планируемые результаты освоения дисциплины

Результаты освоения дисциплины соотносятся с планируемыми результатами освоения образовательной программы, представленными в матрице компетенций выпускника (п. 4.3.3 ПОП-П).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Код ОК,

ПК

Уметь

Знать

Владеть навыками

ОК 01

распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте, анализировать и выделять её составные части

определять этапы решения задачи, составлять план действия, реализовывать составленный план, определять необходимые ресурсы

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах

оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить

структура плана для решения задач, алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях

основные источники информации и ресурсы для решения задач и/или проблем в профессиональном и/или социальном контексте

методы работы в профессиональной и смежных сферах

порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

-

ОК 02

определять задачи для поиска информации, планировать процесс поиска, выбирать необходимые источники информации

выделять наиболее значимое в перечне информации, структурировать получаемую информацию, оформлять результаты поиска

оценивать практическую значимость результатов поиска

применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач

использовать современное программное обеспечение в профессиональной деятельности

использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности

приемы структурирования информации

формат оформления результатов поиска информации

современные средства и устройства информатизации, порядок их применения и

программное обеспечение в профессиональной деятельности, в том числе цифровые средства

-

ОК 05

грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке

проявлять толерантность в рабочем коллективе

правила оформления документов

правила построения устных сообщений

ОК 09

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы

строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности

кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые)

писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы

основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика)

лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности

особенности произношения

правила чтения текстов профессиональной направленности

ПК 1.2.

определять свойства и классифицировать конструкционные материалы;

определять твердость материалов;

определять режимы отжига, закалки и отпуска стали;

закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов;

классификацию, основные виды, маркировку, область применения и виды обработки конструкционных материалов,

методы измерения параметров и определения свойств материалов;

работы с конструкторской документацией

ПК 2.1.

подбирать конструкционные материалы по их назначению и условиям эксплуатации

особенности строения металлов и сплавов;

основные сведения о назначении и свойствах металлов и сплавов, технология их производства;

основные сведения о композиционных материалов.

работы с технологической документацией

2. Структура и содержание ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Трудоемкость освоения дисциплины

Наименование составных частей дисциплины

Объем в часах

В т.ч. в форме практ. подготовки

Учебные занятия

36

12

Самостоятельная работа

8

Промежуточная аттестация

Всего

36

12

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические работы,

самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Основы металловедения

10

Тема 1.1. Общие сведения о строении вещества

Содержание учебного материала

Современные достижения науки в области создания конструкционных материалов.
Строение и свойства металлов: механические свойства материалов, классификация свойств материалов, диаграммы растяжения.
Кристаллическое строение металлов: типы кристаллических решеток, процесс кристаллизации, кривые кристаллизации.
Изменения структуры кристаллических решеток, аллотропия металлов, анизотропия металлов.
Основные дефекты кристаллического строения металлов

2

Тема 1.2. Основные методы определения свойств материалов

Содержание учебного материала

Методы определения свойств материалов.
Методы определения твердости.
3Определение пластичности и её показатели.

2

Практическое занятие №1 : Решение задач по определению параметров образцов для испытания на растяжение
Практическое занятие №2 : Определение твердости по Бриннелю, определение твердости по Роквеллу, определение твердости по Виккерсу

2

2

Тема 1.3. Металлические сплавы

Содержание учебного материала

Типы сплавов: механическая смесь, твердые растворы.
Определение металлических сплавов, многокомпонентные сплавы, двухкомпонентные сплавы.
Диаграммы состояния: диаграммы состояния
I рода, II рода, III рода, IV рода.
Диаграмма состояния сплавов железа с углеродом, диаграмма состояния «железо – цементит».
Пластическая деформация, наклеп: влияние на свойства металлов
Свойства пластически деформированных материалов

2

Раздел 2. Материалы, применяемые в машиностроении

26

Тема 2.1. Стали

Содержание учебного материала

Способы получения стали: сталеплавильные печи, процессы плавки.
Конструкционные стали: классификация конструкционных сталей, влияние углерода и постоянных примесей на свойства стали.
Углеродистые стали: стали обыкновенного качества, качественные стали, марки сталей.
Правила и последовательность расшифровки марок сталей.
Легированные стали: назначение, свойства сталей.
Стали и сплавы с особыми свойствами, марки сталей.
Жаростойкие и жаропрочные стали: свойства и назначение

2

Тема 2.2. Термическая обработка металлов и сплавов

Содержание учебного материала

Понятие термической обработки металлов и сплавов.
Виды термообработки, требования к термообработке.
Оборудование для термической обработки.
Термообработка легированных сталей, дефекты при термообработке легированных сталей.
Химико-термическая обработка стали: виды обработки, цианирование, азотирование, цементация

Практическая работа №3: Проведение микроанализа сталей до и после обработки

2

2

Тема 2.3. Чугуны

Содержание учебного материала

Чугуны: структура, свойства, область применения. Классификация чугунов: Серые, белые чугуны. Легированные чугуны.
Получение чугуна: Доменная печь и её устройство. Доменный процесс получения чугуна

2

Тема 2.4. Цветные металлы и сплавы

Содержание учебного материала

Медь, её свойства и применение.

Сплавы на основе меди: латуни, применение латуней.
Сплавы на основе меди: бронзы, применение бронз, классификация.
Сплавы на основе алюминия: характеристика и применение алюминиевых сплавов.
Сплавы на основе титана: титан и его сплавы, свойства и применение, антифрикционные сплавы

Практическая работа №4: Проведение микроанализа цветных сплавов

2

2

Тема 2.5. Неметаллические материалы

Содержание учебного материала

Понятие неметаллических материалов.

Виды пластмасс, методы получения пластмасс.
Резина, применение, классификация, методы получения.
Абразивные материалы, применение, методы получения.
Лакокрасочные материалы, применение, методы получения

Практическая работа №5 : Определение электрической прочности твердых диэлектриков

2

2

Тема 2.6. Материалы с особыми магнитными и электрическими свойствами

Содержание учебного материала

Общие сведения о ферромагнитных сплавах. Магнитомягкие материалы, их классификация.
Магнитотвердые материалы, их классификация.
Электрические свойства проводниковых материалов.
Полупроводниковые материалы.
Диэлектрики, электроизоляционные материалы

Практическая работа №6 : Исследование характеристик магнитных материалов

2

2

Тема 2.7. Инструментальные материалы

Содержание учебного материала

Материалы для режущих инструментов: инструментальные стали, требования к инструментальным сталям.
Стали для режущих инструментов, классификация по назначению и свойствам.
Материалы для измерительных инструментов, требования к инструментальным сталям.
Классификация сталей по назначению и свойствам.

2

Тема 2.8. Порошковые и композиционные материалы

Содержание учебного материала

Порошковые материалы, применение в промышленности, методы получения.
Композиционные материалы, свойства, классификация.
Применение в промышленности композиционных материалов, методы получения композиционных материалов

2

Тема 2.9. Сверхтвердые материалы и Основные способы обработки материалов

Содержание учебного материала

Понятие сверхтвердых материалов, их классификация и свойства.
Метод получения нитрида бора.

Применение в промышленности кубического нитрида бора

Способы обработки материалов: литейное производство, виды литья, дефекты и методы их устранения.
Обработка металлов давлением.
Прокатное производство, виды проката.
Ковка. Штамповка горячая и холодная

2

Самостоятельная работа №1 Характерные свойства материалов и методы их испытаний

Самостоятельная работа №2 Чугуны в машиностроении: серый, ковкий, высокопрочный — сравнение свойств и областей применения.

Самостоятельная работа №3 Алюминиевые сплавы в машиностроении: деформируемые и литейные, области применения.

Самостоятельная работа №4 Резиновые и резинокордные материалы: уплотнения, амортизаторы, шины.

Промежуточная аттестация

Дифференцированный зачёт

Всего 36 часа

3. Условия реализации ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Кабинеты «Общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей» оснащенные в соответствии с приложением 3 ПОП-П.

Лаборатория «Материаловедения», оснащенная в соответствии с приложением 3 ПОП-П.

3.2. Учебно-методическое обеспечение

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда образовательной организации выбирается не менее одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом список может быть дополнен новыми изданиями.

3.2.1. Основные печатные и/или электронные издания

1.Адаскин, А. М. Материаловедение машиностроительного производства. В 2 ч. Часть 1 : учебник для среднего профессионального образования / А. М. Адаскин, Ю. Е. Седов, А. К. Онегина, В. Н. Климов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 258 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-08154-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541288

2.Адаскин, А. М. Материаловедение машиностроительного производства. В 2 ч. Часть 2 : учебник для среднего профессионального образования / А. М. Адаскин, Ю. Е. Седов, А. К. Онегина, В. Н. Климов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 291 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-08156-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541290

3.Бондаренко, Г. Г. Материаловедение : учебник для среднего профессионального образования / Г. Г. Бондаренко, Т. А. Кабанова, В. В. Рыбалко ; под редакцией Г. Г. Бондаренко. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 381 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-17885-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/533908

4.Вологжанина, С. А. Материаловедение: учебное издание / Вологжанина С.А., Иголкин А. Ф. - Москва : Академия, 2020. - 496 c. (Специальности среднего профессионального образования). - URL: https://academia-library.ru - Текст : электронный

5.Зорин, Н. Е. Материаловедение сварки. Сварка плавлением / Н. Е. Зорин, Е. Е. Зорин. — 3-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2024. — 164 с. — ISBN 978-5-507-48768-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/362930

6.Моряков, О. С. Материаловедение: учебное издание / Моряков О.С. - Москва : Академия, 2023. - 288 c. (Специальности среднего профессионального образования). - URL: https://academia-library.ru - Текст: электронный

7.Овчинников, В. В. Основы материаловедения для сварщиков: учебное издание / Овчинников В.В. - Москва : Академия, 2023. - 272 c. (Профессии среднего профессионального образования). - URL: https://academia-library.ru - Текст : электронный

8.Плошкин, В. В. Материаловедение : учебник для среднего профессионального образования / В. В. Плошкин. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 408 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-15697-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/537195

3.2.2. Дополнительные источники

1. Адаскин А.М., Зуев В.М. Материаловедение (металлообработка): учеб. — М.: Академия, 2021. – 288 c.

2. Гоцеридзе Р.М. Процессы формообразования и инструменты. — М.: Академия, 2023. – 384 c.

3. Журавлев В.Н., Николаева О.И. Машиностроительные стали: справ. — М.: Машиностроение, 2021 г. 332 с.

4. Материаловедение : учебник для студ. учреждение сред. проф. образования /А.А. Черепахин . – М.: Академия, 2022 г. — 384 с.

5. Материаловедение в машиностроении. В 2 ч. Часть 1 : учебник для вузов / А. М. Адаскин, Ю. Е. Седов, А. К. Онегина, В. Н. Климов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 258 с.

4. Контроль и оценка результатов
освоения ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

Показатели освоенности компетенций

Методы оценки

Знает:

  • закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов;

  • классификацию, основные виды, маркировку, область применения и виды обработки конструкционных материалов,

  • методы измерения параметров и определения свойств материалов;

  • особенности строения металлов и сплавов;

  • основные сведения о назначении и свойствах металлов и сплавов, технология их производства;

  • основные сведения о композиционных материалов;

Демонстрирует знания закономерностей процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов; классификации, основныых видов, маркировку, областей применения и видов обработки конструкционных материалов, методов измерения параметров и определения свойств материалов; особенностей строения металлов и сплавов; основных сведений о назначении и свойствах металлов и сплавов, технология их производства;

основные сведения о композиционных материалов;

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

Диагностика (тестирование, контрольные работы)

Умеет:

  • определять свойства и классифицировать конструкционные материалы;

  • определять твердость материалов;

  • определять режимы отжига, закалки и отпуска стали;подбирать конструкционные материалы по их назначению и условиям эксплуатации;

Демонстрирует умения определять свойства и классифицировать конструкционные материалы; определять твердость материалов;

определять режимы отжига, закалки и отпуска стали;подбирать конструкционные материалы по их назначению и условиям эксплуатации;

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647761-rp-op04-materialovedenie-230205-jetje

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки