- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательская работа по теме: «Плавание - секрет здоровья»
Исследовательский проект «Плавание - секрет здоровья»
Руководитель: Чемоданова Евгения Владимировна
Здравствуйте! Меня зовут ......
(Вместе) Мы из детского сада №....
Тема нашего проекта:
(вместе) «Плавание – секрет здоровья»
Актуальность:
Большое количество людей задается вопросом: как заботиться о своем здоровье, укрепить иммунитет и каким безопасным видом спорта можно заниматься. Так как мы занимаемся плаванием, нам стало интересно, как плавание влияет на здоровье человека.
Цель:
Выяснить, какую пользу приносит занятие плаванием.
Задачи:
Изучить литературу и другие источники по теме исследования;
Провести опрос среди воспитанников группы №5 и проанкетировать родителей о влиянии плавания на здоровье их детей;
Изготовить буклет «Плавание – секрет здоровья»;
Определить влияние различных стилей плавания на сохранение здоровья.
Гипотеза:
Занятие плаванием улучшает состояние здоровья.
Теоретическая часть:
Мы второй год занимается плаванием, но никогда не задумывались, какую пользу приносит этот спорт. Из общения с инструктором по физической культуре мы получили ответ на наш вопрос. Оказывается, что 9 месяцев младенец плавает у мамы в животике в водной среде. А значит – плавать он умеет прямо с рождения. Но если после рождения этот навык не поддерживать, то он угасает. Поэтому некоторые родители начинают водить своих детей на плавание прямо с рождения.
Из литературных источников мы выяснили, что плавание улучшает физическое здоровье, развивает координацию и умственные способности, а также формирует важный жизненный навык безопасности на воде.
Плавание – это передвижение по воде, вид спорта или способ укрепления здоровья. Как олимпийская дисциплина, это преодоление дистанций в воде за короткое время с использованием различных стилей (кроль, брасс, баттерфляй, на спине).
В детском саду и дома мы изучали энциклопедии, находили статьи в интернете и узнали, что еще в древности зародилось плавание. Как вид спорта или как необходимость – неизвестно. Были найдены рисунки на стенах пещер. Древние люди заметили, что многие животные способны передвигаться по воде и переняли эту способность. Таким образом, первым стилем стал способ «по-собачьи». Но потом человек захотел найти такой способ плавания, который давал ему возможность долго держаться на воде. И постепенно появились новые стили плавания.
Следующий вид плавания – «брасс», он самый простой и медленный. Вероятно, этот стиль плавания переняли у лягушки, потому что долгое время его называли – плавание «по-лягушачьи». Название «брасс» получил в 19 веке. Хоть и не очень быстро движешься, зато долго не устаешь. Поэтому для длинных заплывов используют именно этот стиль.
В конце 19 века появился самый быстрый стиль плавания – «кроль». Спортсмен делает попеременные гребки руками с одновременными ударными движениями ногами, лежа на животе или спине. Умение плавать кролем помогает не только в спорте, но и обычной жизни – это хороший способ держать тело в форме и уверенно чувствовать себя в воде.
В ходе исследования мы сходили на экскурсию в Водный дворец, где увидели и узнали много интересного. Тренер по плаванию показала нам какие ванны есть в бассейне и награды спортсменов.
Занятия плаванием очень важны для человека, они развивают настойчивость, смелость, решительность, однажды приобретенный навык плавания сохраняется у человека на всю жизнь.
Интересные факты о пользе плавания: самое лучшее время для занятия плаванием – утром с 7 до 9 часов и вечером с 18 до 20 чесов. Утром организм человека расслаблен и готов к нагрузкам, а вечером плавание расслабляет организм. Если провести только одну минуту в воде температурой 20 градусов, гемоглобин в крови значительно повышается.
Также мы обратились к медицинской сестре детского сада, она нам рассказала, что с давних времен между дельфинами и людьми есть особая связь. Они помогают людям, которые попали в беду находясь в море. Сегодня дельфинотерапия вызывает огромный интерес во всем мире. Занятия с незрячими малышами расширяют их кругозор, позволяют испытать новые ощущения и эмоции. Играя с дельфинами малыши с задержкой развития обучаются новым движениям рук, ног и даже разговору. Ученые сделали вывод, что общение человека с дельфинами может оказывать лечебное воздействие.
После беседы с медицинской сестрой мы провели сравнительный анализ заболеваемости до того, как мы начали посещать бассейн и в период занятия плаванием. Оказалось, что сейчас мы болеем гораздо реже.
Занятие плаванием - это лучшее решение для тех, кому противопоказаны другие виды спорта из-за различных болезней.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что регулярные занятия плаванием положительно влияют на организм человека, укрепляется иммунитет, улучшается аппетит, сон становится крепким.
Практическая часть:
Мы провели опрос среди детей нашей группы и выявили следующие результаты:
Из 25 опрошенный детей знают о плавании – 20 человек
Занимаются плаванием с тренером – 7 человек
Хотели бы заниматься плаванием – 10 человек
Как плавание влияет на здоровье знают 8 человек
Также мы провели анкетирование родителей, в котором приняло участие 25 человек. В анкете родители ответили на следующие вопросы:
- Считаете ли вы полезным заниматься плаванием?
Да - ответило 88% , нет- 12%
- Чем полезно плавание?
Ответы были такие: укрепляет здоровье, развиваются легкие, укрепляются все мышцы, повышается иммунитет, развивается сила и выносливость.
- Вы умеете плавать?
Да – 52% , нет – 48%
Также мы рассказали детям из нашего детского сада о пользе плавания. Изготовили памятки и раздали им.
В ходе исследования мы узнали, что плавание – это самый здоровый и безопасный вид спорта, им могут заниматься абсолютно все. Младенцы, дети и взрослые, дедушки и бабушки и даже беременные. Это полезный вид спорта, который рекомендуют врачи для скорейшего выздоровления.
Цели и задачи проекта выполнены. Мы изучили различные стили плавания и определили секрет их влияния на здоровье человека. По итогам проведенного опроса воспитанников детского сада, анкетирования родителей и анализа медицинской карты мы доказали гипотезу проекта, что занятие плаванием улучшает и укрепляет здоровье человека.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648545-issledovatelskaja-rabota-po-teme-plavanie-sek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Реализация программы «Орлята — дошколята»: методология, технологии и практика»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.