Конспект НОД в области «Познание» (ФЭМП) Тема: «Поможем зайчику собрать морковки» (вторая младшая группа)

Конспект НОД в области «Познание» (ФЭМП)

Тема: «Поможем зайчику собрать морковки» (вторая младшая группа)

Время: 15 минут

Цель:

Формирование элементарных математических представлений у детей через игровую деятельность.

Задачи:

• Образовательные: закрепить умение различать понятия «один» и «много», сравнивать предметы по размеру (большой — маленький).

• Развивающие: развивать внимание, логическое мышление и умение слушать воспитателя.

• Воспитательные: воспитывать желание помогать окружающим, формировать доброжелательное отношение к сверстникам.

Ход:

1. Организационный момент (2 минуты)
   Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости! Это зайчик. Он очень расстроен, потому что перепутал все свои запасы. Поможем ему?

1. Основная часть (9 минут)

• Игра «Один и много»: На столе лежат корзинки. В одной — одна морковка, в другой — много. Прошу детей показать, где морковок много, а где одна.

• Игра «Большой и маленький»: Зайчик принес нам две корзинки: большую и маленькую. Давайте разложим морковки: большие — в большую корзинку, маленькие — в маленькую. (Дети выполняют задание, я помогаю тем, кто затрудняется).

1. Физминутка «Зайка» (2 минуты)

Зайка серенький сидит и ушами шевелит (руки к голове, шевелим кистями).
Вот так, вот так, он ушами шевелит!
Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть (хлопаем в ладоши).
Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать (прыгаем на месте).

1. Рефлексия (2 минуты)

Ребята, вы такие молодцы! Зайчик говорит вам большое спасибо. Что мы сегодня делали? (Ответы детей: помогали зайке, считали морковки). Вам понравилось помогать?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649290-konspekt-nod-v-oblasti-poznanie-fjemp-tema-po