- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурса Школьное созвездие 2025
Сценарий конкурса «Школьное созвездие» 2025
Звучат фанфары. На экране заставка «Школьное созвездие». На сцену поднимаются 4 ведущих. | |
1 | Добрый день, дорогие друзья! |
2 | Мы рады приветствовать Вас на заключительном этапе Недели науки в нашей школе |
3 | Целую неделю для учеников школы проводились разнообразные мероприятия в филологической, естественно-научной, общественной областях, а также в области точных наук. |
4 | Сегодня настало время увидеть, что школьники не только умные, но еще и очень творческие люди. |
1 | Наступил пятый день Недели наук, который носит название День Творчества. И конкурс, который пройдет сегодня называется «Школьное созвездие», так как он призван выявить творческие звездочки нашей школы. |
2 | Вашему вниманию сегодня будут представлены работы в семи номинациях. За лучшее выступление участники поощряются памятной статуэткой «Школьное созвездие» и дипломом. |
3 | Сегодня мы впервые вводим еще одну номинацию «Приз зрительских симпатий», судьбу которой сможете решить Вы, дорогие друзья сегодня же в конце конкурса своим голосованием. |
3 | А теперь настало время представить жюри: |
4 | Слово для открытия конкурса «Школьного созвездие» предоставляется директору школы………………………………….. |
Ведущие уходят со сцены. (Далее на сцену он выходят по парам 1и2, 3и4). Выступление директора. | |
Слайд«Школьные игры». На сцену поднимаются ведущие 1-2. Они работают за трибункой, представляя каждый номер. | |
1 | Первая представляемая нами номинация носит название «Школьные игры» |
2 | Участникам предоставляется право выбора музыкального инструмента, игру на котором они хотят продемонстрировать. |
1 | На сцену приглашается …………………………… класс. |
2 | На сцену приглашается …………………………… класс. Встречаем! |
1 | На сцену приглашается …………………………… класс. |
2 | На сцену приглашается …………………………… класс. |
1 | На сцену приглашается …………………………… класс. |
2 | На сцену приглашается …………………………… класс. |
1 | На сцену приглашается …………………………… класс. |
Слайд«Школьная звезда». На сцену поднимаются ведущие 3-4. Они работают за трибуной, представляя каждый номер. | |
3 | Вторая номинация - «Школьная звезда». |
4 | Участники будут состязаться в сольном пении. |
3 | Первый участник этой номинации …………………………………………… |
4 | На сцену приглашается …………………………… класс. |
Слайд«Поэтическая страница». На сцену поднимаются ведущие 1-2 | |
1 | Третья номинация носит название «Поэтическая страница» |
2 | Участники представляют на Ваш суд стихи собственного сочинения. |
1 | Первый участник этой номинации …………………………………………… |
2 | На сцену приглашается …………………………… класс. |
1 | На сцену приглашается …………………………… класс. |
2 | На сцену приглашается …………………………… класс. |
Слайд«Битва хоров». На сцену поднимаются ведущие 3-4. |
3 | Следующая номинации носи название «Битва хоров» |
4 | Участникам предлагается исполнить композицию ансамблем или хором. |
3 | На сцену приглашаются …………………………………………………….. |
4 | На сцену приглашаются …………………………………………………….. |
3 | На сцену приглашаются …………………………………………………….. |
4 | На сцену приглашается самый многочисленный коллектив данной номинации……….класс |
Слайд«На театральных подмостках». На сцену поднимаются ведущие 1-2 | |
1 | В номинации «На театральных подмостках» участникам предлагается прочитать отрывки из произведений или инсценировать их. |
2 | Первый выступающий –…………………………………………… |
1 | Второй выступающий –…………………………………………… |
2 | Третий выступающий –…………………………………………… |
1 | Четвертый выступающий –…………………………………………… |
2 | Пятый выступающий –…………………………………………… |
Слайд«А вам, слабо?». На сцену поднимаются ведущие 3-4. | |
3 | Номинация «А вам, слабо?» - это конкурс оригинальных способностей человека (не опасных для собственной жизни и жизни окружающих). |
На сцену приглашаются …………………………………………………….. | |
Слайд«Давайте потанцуем!». На сцену поднимаются ведущие 3-4. | |
3 | Вот мы и рады объявит о самой последней и самой многочисленной номинации, которая носит название «Давайте потанцуем» |
4 | Участникам предлагается представить танец в сольном или групповом исполнении. |
3 | |
4 | |
3 | |
4 | Дорогие друзья, мы просим никого не расходиться, ведь буквально через несколько минут мы узнаем имена победителей конкурса. |
3 | А сейчас мы предлагаем Вам принять участие в голосовании, чтобы определить победителя в номинации «Приз зрительских симпатий». Каждый зритель сможет проголосовать только один раз. Сейчас каждому выдадут бланк для голосования, на котором необходимо написать имя или класс понравившегося участника и номинацию, в которой было представлено выступление и сдать листки нашим «ласточкам». |
4 | А пока проходит голосование, на сцену приглашается заместитель директора по воспитательной работе ………………………………………. для вручения грамот. |
Выступление Зам по ВР | |
3 | Слово для оглашения результатов конкурса предоставляется … |
Жюри вручает статуэтки и дипломы |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649408-scenarij-konkursa-shkolnoe-sozvezdie-2025
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Методика преподавания труда (технологии) в средней школе в контексте ФГОС»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.