- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Большой отчет агроотряда «Зернышко»
Сценарий праздника
«Большой отчет агроотряда „Зёрнышко“
Торжественное открытие
(Вход «Парад Зёрнышек») Дети маршируют в зал под «Гимн агрономов»
Ведущий: «Внимание, внимание! Сегодня в нашем детском саду особенный день. На открытие нового огородного сезона собрался самый дружный, самый трудолюбивый агроотряд „Зёрнышко“! Целый год наши юные аграрии трудились, наблюдали, поливали и экспериментировали. И сегодня пришло время узнать, какой же урожай знаний и умений мы собрали!»
• Дети читают стихи (речевка отряда):
• 1-й ребенок: Мы отряд веселый, дружный, делаем то, что людям нужно!
• 2-й ребенок: Наше имя — „Зёрнышко“, светит нам пусть солнышко!
• 3-й ребенок: Мы сажали, поливали, круглый год не унывали!
• Все вместе: А теперь пришла пора — показать итог, ура!
Ведущий:Какая дружная речевка! А теперь дорогие наши гости и уважаемые эксперты, пришло время увидеть все своими глазами. Мы приглашаем вас на наш интерактивный отчет!
Дети садятся на стульчики.
2.Интерактивный отчет: «Календарь агроотряда Зернышко»
На экране появляется презентация «Как мы росли». Дети сами или с помощью воспитателя комментируют этапы:
Станция 1: «Посвящение ребят в агроотряд зернышко» ( Посадка чеснока,огород на окне)
• Воспоминание: Как сажали лук, чеснок,укроп и рассаду в группе.
• Игра «Найди свое зёрнышко»
- Давайте проверим , насколько вы внимательные и быстрые агрономы! Перед вами контейнер, где перемешались разные семена. Это фасоль, полосатые семечки подсолнуха и гладкие семена тыквы
Ваша задача - разобрать этот беспорядок и разложить семена по отдельным тарелочкам. Каждому виду зернышек свой домик - тарелочка! Брать нужно по одному зернышку. Побеждает тот, кто быстрее всех это сделает и не ошибется.
- Продолжим наш интерактивный отчет.
Станция 2: «Летняя страда»(Работа на грядках )
• Воспоминание: Как пересаживали рассаду в открытый грунт и пололи сорняки.
• Конкурс «Агро-логика» (Интеллектуальный раунд):
Эта игра для сообразительных агрономов. На огороде случаются разные истории и с помощью нашей логики, то есть ума и смекалки мы сейчас их решим.
Что нужно сделать с землей перед посадкой? (Вскопать, разрыхлить)
По какому прибору агроном узнает, пора ли поливать грядку? (По датчику влажности или проверяет почву руками)
Полезен ли дождевой червяк для грядки и почему? (Полезен, он рыхлит землю)
Что нужно, чтобы семечко проросло? (вода, тепло, свет, земля)
Что сначала: семечко или росток? (семечко)
Как мы помогали растениям расти? (поливали, рыхлили, убирали сухие листочки)
-Продолжим наш интерактивный отчет.
Станция 3: « Сбор урожая»
• Воспоминание: Сколько килограммов кабачков, зелени или томатов удалось вырастить.
• Эстафета «Агро-логистика»:
- Наши ребята выращивали овощи! А вы задумывались, как они попадают в магазины, на заводы, Так вот, агро - логистика - это маршруты по которым овощи и фрукты попадают на заводы и в магазины.
Правила игры просты -
В магазин мы везем овощи и фрукты, которые люди будут есть свежими и сырыми - например хрустящий огурец или морковку, на завод мы везем те фрукты и овощи, из которых можно сделать вкусный сок.
Ваша задача, подъехать к обручу, выбрать один плод, решить , куда он едет, довезти его на машине до нужного места ( в магазин или на завод), положить его в обруч и передать машину другому игроку. Дорога непростая, вся трасса заставлена конусами. Ваша задача быть супер - аккуратными шоферами. Ведем машину змейкой, объезжая каждый конус!
*Творческий экзамен «Ландшафтные дизайнеры»:
- А теперь от бега и слов мы переходим к творческому экзамену по ландшафтному дизайну. Из овощей , фруктов и других даров природы ребятам нужно собрать осеннюю композицию. Раз, два, три красоту твори!
- -Здорово! У ребят получилась эксклюзивная композиция, они показали, что умеют работать в команде!
- Наши юные аграрии отряда « Зернышко» отлично потрудились, а теперь они готовы спеть. Ребята, выходите скорее! Встречайте, дружный отряд
« Зернышко» с песней « Вместе весело сажать»
Общая песня
( переделка песни «Вместе весело шагать» на аграрный лад)
3.Торжественная часть:
Ведущий: Ребята, сегодня мы подвели итоги нашего агроотряда «Зёрнышко» за прошлый сезон. Мы столько всего сделали: сажали, поливали, наблюдали, ухаживали. Вы научились различать семена и ростки. Вы поняли, что растениям нужно время и забота. Вы стали настоящей командой: помогали друг другу и не бросали начатое. Вы молодцы! Каждый из вас сделал свой маленький вклад, а вместе получился большой результат. И сегодня наши ребята агроотряда
« Зернышко» не останавливаются, они начинают новый сезон!
Слово приглашенного гост - сотрудник Эколого - биологического центра.
Ведущий: выращивать растения, овощи, фрукты - это большое и доброе дело. Нам очень приятно, что сегодня успехи наших ребят пришли поддержать эксперты. Слово предоставляется сотрудникам эколого - биологического центра
4. Финал праздника
Приглашаем вас на мастер - класс « Посев огурцов « Балконное чудо» и семян петрушки»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649933-scenarij-prazdnikabolshoj-otchet-agrootrjada
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.